小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文1
前幾天我有一小小的感冒，為了能順利的去植樹(shù)，不管媽媽給我的藥多么苦，多么難喝，我都一飲而盡。知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗬锝M織去植物園植樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己種下一棵成長(zhǎng)的`小樹(shù)呢，因此，這次我對(duì)植樹(shù)充滿(mǎn)了期待與向往。
今天早上，我早早就起床了，提前來(lái)到了和同學(xué)約好的乘車(chē)地點(diǎn)。在車(chē)上，我可顧不上和同學(xué)和阿姨說(shuō)話，我滿(mǎn)腦子都是怎樣種樹(shù)。40分鐘后，我們就到了目的地，章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了，我看到他們也很開(kāi)心，在廣場(chǎng)上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長(zhǎng)，組織好同學(xué)們我們就向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子，很難走，我們走了大約20分鐘才到了那里，這時(shí)候我的汗都出來(lái)了�？吹侥抢镆呀�(jīng)有很多人了，我的勁頭就又來(lái)了。我們把票交給管理員阿姨，各自領(lǐng)到了自己的樹(shù)苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的地方，開(kāi)始挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖，可是鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，根本就不想往土里鉆，我的神啊，那么難弄。媽媽看了，幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里，往上一翹，咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來(lái)。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里，我扶著媽媽?zhuān)驹阼F鍬上，來(lái)來(lái)回回扭動(dòng)身體，鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn)，我們?cè)偈箘虐谚F鍬往上一翹，哈，土終于被鏟出來(lái)了。就這樣，我和媽媽交替著挖土，一個(gè)小樹(shù)坑終于出現(xiàn)了。小樹(shù)坑越來(lái)越大，我和媽媽廢了九牛二虎之力，樹(shù)坑終于挖好了。我小心的把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去，還用腳不停的踩實(shí)，再填土再踩實(shí)。小樹(shù)不動(dòng)了，我又給小樹(shù)苗澆上水，終于植樹(shù)結(jié)束了。我還領(lǐng)了一張小植樹(shù)卡，認(rèn)真的寫(xiě)上：
樹(shù)名：丹丹（我的小名，我想讓小樹(shù)和我一個(gè)名字）
種樹(shù)人：小張
寄語(yǔ)：小樹(shù)快成長(zhǎng)！
就這樣，小樹(shù)種好了，我盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)大，明年我還要和你比比個(gè)子呢！
小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文2
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的`打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖。早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起張曉雪的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹(shù)苗了，張曉雪小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了�！翱靵�(lái)幫忙！”她突然說(shuō)話了�！芭丁！甭�(tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水，這樣一棵樹(shù)便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文3
植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù)，保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在這天植樹(shù)吧！
這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了！
來(lái)到地里，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹(shù)，熱鬧極了！來(lái)到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō)：“嗨，連坡！你也來(lái)植樹(shù)��！”“恩！你來(lái)‘植樹(shù)’？”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)�！皩�(duì)呀！怎么了？”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完，張瑤爸爸指了指樹(shù)苗，爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鏟子、水，咦，樹(shù)苗呢？哦，沒(méi)帶！”我和媽媽正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到爸爸這番話，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧！我們先挖坑。”媽媽止住笑認(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)。“OK！”爸爸說(shuō)
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，“咦，誰(shuí)呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)，我又轉(zhuǎn)回頭，卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了！我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)！”說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“小偷，別跑！還我鏟子！ “用用，用用！”小偷說(shuō)，我想：咦？這聲音好熟悉！是誰(shuí)呢？我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了！我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地，卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了！媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)。”看著被我弄灑的水，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的.我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：“挖坑真累��！但是好好玩兒！”終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣！”
聽(tīng)完這番話，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹(shù)吧！因?yàn)橹簿G護(hù)綠，從我做起！
小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文4
學(xué)校每年都植樹(shù)。今年也不例外。今天早上就挖樹(shù)坑，男同學(xué)也跟老師去挖樹(shù)坑。我們?nèi)胃苣抢锶ネ诳樱莾旱耐量雌饋?lái)是干的，其實(shí)下面是濕的，并且這兒的土很軟，不大一會(huì)兒，一個(gè)坑就被我們挖好了�？墒牵瑒偼诤蒙险n鈴響了。沒(méi)有把樹(shù)種上，我覺(jué)得有些遺憾，因?yàn)檫@是我親手挖的坑呀？
上課了老師給我們分配了下午帶工具地任務(wù)：男生帶鐵锨挖樹(shù)坑，女生帶袋子把多余的土運(yùn)走。五年級(jí)跟我們的任務(wù)一樣，四年級(jí)拿水桶，負(fù)責(zé)澆樹(shù)。我覺(jué)得這是一次有意義的'活動(dòng)，有點(diǎn)迫不及待。
中午回家就開(kāi)始吃飯，媽媽還以為我餓了，就說(shuō)：“慢慢吃，飯還有。”我接?jì)寢尩脑捳f(shuō)：“其實(shí)我不餓，我在趕時(shí)間，我們今天要植樹(shù)�！眿寢屄�(tīng)了笑了笑就走了。
吃完飯，我扛了一把鍬就往學(xué)校跑。來(lái)到學(xué)校竟沒(méi)有一個(gè)人。我焦急地等待上課。上課鈴終于響了。我們帶上工具，排成整齊的隊(duì)伍，跟著老師來(lái)到我們“戰(zhàn)斗”的地方。老師先給我們分任務(wù)，男生每人挖一個(gè)樹(shù)坑，女生把多余的土抬走。
分完任務(wù)，我迫不及待地找到一個(gè)樹(shù)坑就挖起來(lái)。今天天氣特別熱，挖了一會(huì)兒，我頭上豆子般的汗水流了下來(lái)。尤其我挖的這個(gè)坑非常硬，我不想挖了，可是我又仔細(xì)一想：“植樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境特別重要，全國(guó)每年都要投資很多資金來(lái)植樹(shù)，我們小學(xué)生應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召，多植樹(shù)，把我們的學(xué)校變成綠色的海洋�！毕氲竭@些，我又拿起鍬干了起來(lái)。這時(shí)朱佳昊過(guò)來(lái)幫我來(lái)挖�！叭诵凝R，泰山移�！苯K于困難向我們低頭了。我倆終于把上面的干蓋揭掉了，下面是濕土好挖多了，不一會(huì)兒我的樹(shù)坑挖好了。其他同學(xué)的也基本挖好了。這時(shí)，女同學(xué)把樹(shù)苗拿來(lái)。四年級(jí)的同學(xué)在樹(shù)坑里倒上水。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開(kāi)始栽樹(shù)。先把樹(shù)苗扶正，與其他樹(shù)苗成一條線，然后我們就往樹(shù)坑里填土，最后四年級(jí)的同學(xué)在倒上水。同學(xué)們認(rèn)真地把樹(shù)栽完，我們地任務(wù)也就結(jié)束。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更明白植樹(shù)得重要性。地球上有這么多自然災(zāi)害，與人們隨意砍伐樹(shù)木有很大關(guān)系。同學(xué)們、家長(zhǎng)們、世界各地的朋友們，不要在砍伐樹(shù)木了，讓我們美麗的地球永遠(yuǎn)披上綠衣服，煥發(fā)青春的氣息。
小學(xué)優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)作文5
造物者創(chuàng)造了人類(lèi)，并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長(zhǎng)著各類(lèi)動(dòng)物、植物，人類(lèi)要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著，就必須開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠的行動(dòng)，使我們的祖國(guó)大地天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更潔凈，人和自然的關(guān)系更和諧，3月12日的植樹(shù)節(jié)就是以此為目的的節(jié)日。
種下一棵樹(shù)，我收獲的是一份快樂(lè)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇。冰封了一個(gè)冬天，總算可以走出家門(mén)去感受那生機(jī)昂然的大自然。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮，她們沐浴著金色的陽(yáng)光，吸收著甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來(lái)飛去。綠的柳，紅的花，彩色的蝴蝶，真是美極了！
種下一棵樹(shù)，我收獲的是一份清涼。古語(yǔ)說(shuō)的好，“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，這一點(diǎn)都不假。在烈日炎炎的夏日里，梧桐樹(shù)那像葵扇似的茂密的葉子，平展寬大，綠得是那么濃，那么可愛(ài)，多么像池塘里的荷葉呀！一棵棵梧桐樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的傘，嚴(yán)嚴(yán)地遮住了那烤人的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。
種下一棵樹(shù)，我收獲的是一份熱情，對(duì)生活的熱情。每當(dāng)我看到紅紅的楓葉，不禁會(huì)想起杜牧的一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊哌M(jìn)楓林，看那樹(shù)身不但粗壯，而且高大，高高的樹(shù)干上伸出無(wú)數(shù)枝杈。那片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，被云霧洗刷過(guò)的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)亮。這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷。再加上藍(lán)藍(lán)的`天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹(shù)更加引人注目，縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上果實(shí)累累。那又圓又大的銀杏果，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，它們被擠得翹起來(lái)，樹(shù)枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開(kāi)了嘴，像小孩張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好象要吃什么似的。它們向人們報(bào)告成熟的喜訊，給人們帶來(lái)了莫大的快樂(lè)！
我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為祖國(guó)大地增添一片新的綠地。讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，為祖國(guó)的明天撐起一柄柄大傘。
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