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    小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-12-25 12:40:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字優(yōu)秀4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)作文300字優(yōu)秀4篇

    小學(xué)作文300字 篇1

      我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。

      有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視,我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下角色,可她不講理地說(shuō):“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情況,然后就對(duì)姐姐說(shuō):“這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)!

      我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話,竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的`美好。

      從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!

    小學(xué)作文300字 篇2

      假如我是“小偷”,我就去尋找煩惱的人,幫他們把煩惱偷走,讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。

      假如我是“警察”,我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的`安全,我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們,不要再搶劫。

      假如我是醫(yī)生,我就會(huì)把患重病的病人從鬼門(mén)關(guān)里給救出來(lái),讓他們不再被病魔折磨,并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。

      假如我是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角,反而讓他們友好相處。

      假如我是“董事長(zhǎng)”,我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠,讓那里不再寸草不生,讓那里變成綠色的海洋,讓那里成為動(dòng)物的天堂。

      假如我是大地,我會(huì)讓沙漠綠起來(lái),還會(huì)讓干旱的地區(qū),長(zhǎng)出許許多多的花草樹(shù)木。

      假如我是阿拉丁神燈,我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈,讓那里不再貧窮,讓他們不再住在草房里。

      假如我是一朵白云,我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云,給那里降雨,讓他們不再口渴,我還會(huì)給沒(méi)水的莊稼澆水,讓它們枝繁葉茂。

      假如我是“愛(ài)”,我會(huì)讓全世界都充滿愛(ài)!

    小學(xué)作文300字 篇3

      是您,為了我們的進(jìn)步,日夜操勞;是您,和我們一起參加”六一兒童節(jié)“活動(dòng);是您,為了讓我們多讀好書(shū),利用星期天跑書(shū)店,為我們買(mǎi)書(shū)……您的額頭上已爬滿了皺紋。

      六年的'學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑瀾的話卷!每天清晨,我們?cè)诔?yáng)中讀書(shū),沉靜了許久的校園,突然冒出了我們的歡聲笑語(yǔ);張老師帶我們?nèi)ド暇W(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,看那些人的作文怎樣寫(xiě)得那么好,那么動(dòng)人。

      之后張老師還把20xx年5月參加江蘇省中小學(xué)”經(jīng)典誦讀,感悟成長(zhǎng)“作文大賽,下載通知我們,上我們準(zhǔn)備好作文參賽,作文寫(xiě)好后,張老師又讓我們發(fā)給他,讓他幫我們修改、投稿。然后再打印出來(lái)讓我們看。

      20xx年那次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,張老師讓我們先準(zhǔn)備好經(jīng)典校園小說(shuō),還讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加,看我們讀書(shū)的樣子,還幫我們拍照,留下青春的模樣。再把照片發(fā)到網(wǎng)上。還讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校的電腦房、圖書(shū)室、優(yōu)秀的鋼筆字。

      后來(lái)又帶我們?cè)谟筒嘶▍仓信恼眨粝屡笥阎g的情誼。

      張老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃了自己、照亮了別人;您是辛勤的園丁,為我們澆知識(shí)之雨、知識(shí)之肥料。

      祝您越活越年輕!

    小學(xué)作文300字 篇4

      今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。

      全校沸騰起來(lái),一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的`安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

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