(實用)小學作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，河水清澈見底，小魚兒在水里游來游去，不時有幾只鴨子在追逐著它們……可惜，這都是很久以前的景色了。現(xiàn)在，小河成了一條污水河，河里垃圾成堆，臭氣熏天。這是為什么呢？下面是我做的調(diào)查：
每當人們走過這條小河，都會捂著鼻子，快速走過，嘴抱怨：“這條小河太臭了，沒有它，我們的村子該多美呀！”可是他們沒有想到，正是他們自己把這條小河變臟變臭的：人們把家里的'垃圾隨手扔進小河，把洗刷農(nóng)藥桶子的污水倒進小河，把在小河附近田地里拔出的野草扔進小河……小河里的魚死了，小河岸上草叢里的青蛙搬家了，小河變丑了，小河變臟了，小河哭了……
家鄉(xiāng)的人們，我多么希望你們珍惜這條給你們留下許多美好回憶的小河，把河里的垃圾清除干凈，用自己的實際行動愛護我們的小河，給我們自己一條美麗的小河。
小學作文 篇2
在我的身邊有很多的同學經(jīng)常抱怨對作文沒有興趣。只要老師一布置作文，就好像吃了黃連一樣，眉頭緊皺。更有甚者，他們有的居然認為寫作文比武松打虎還難�？偸钦J為寫作文難，當然沒興趣咯！寫作文真的有那么難嗎？看看他們認為難的原因就知道了。因為他們總是感覺沒有內(nèi)容寫。連寫什么都不知道，當然也就不知怎么寫了。我以前也有這樣的感覺，每次寫日記總要先為不知寫什么而頭痛。有時還要抱著作文書找素材。很幸運的是我有一個好媽媽。她告訴我寫文章不要怕沒有內(nèi)容寫，只要寫自己想寫的東西就行了。生活中你經(jīng)歷過的`事有很多，媽媽給你買了一個玩具，你很高興，可以寫；學校與同學爭吵可以寫；上學時挨了老師的批評可以寫；受了委屈，想向父母發(fā)發(fā)牢騷，也是可以寫的；當然，自己這么大了，還尿了床這樣的嗅事同樣可以寫。總之，高興的、不高興的、看到的、聽到的、想到的……想寫什么都行。寫自己想寫的東西，興趣自然就濃了，你們說對嗎？這就說明，提高作文的興趣關鍵還是靠自己。指導教師：英子簡評：說得好！
小學作文 篇3
秋風習習，陽光燦爛！11月9日，我們終于迎來了我校第七屆小學生運動會。其中，最精彩、最激烈、最難忘的就數(shù)接力賽了。
五、六年級男女混合接力賽結(jié)束后，四年級的運動員上場了。我們四（2）班的四位種子選手楊夢雪、姚怡佳、章立冰、徐樂陽，精神抖擻地走到了比賽場地。
你瞧：我們班的第一棒楊夢雪左腳前，右腳后，做好了準備比賽的架勢。她的臉繃得緊緊的，絲毫不敢掉以輕心�！案骶臀弧A備——”“砰！”趙校長手中的發(fā)令槍剛響，運動員們都像離弦的箭一樣射了出去。我班的`楊夢雪邁開大步，沖在最前面……不好！她的鞋帶松了，速度明顯慢了下來，快被其他班的運動員趕上了。這時，傳來了方舟等同學的助威聲：“楊夢雪，加油！楊夢雪，加油！……”楊夢雪聽到同學的鼓勵聲，再次振作精神，向前沖去……最后，還是幾乎和另外三個班的學生同時將接力棒交到第二位選手的手中。
我班的第二棒選手姚怡佳緊趕慢趕，到結(jié)束時和四（1）班的選手也不相上下。第三棒選手章立冰是我班四位選手中力量相對較弱的，果然，到交接棒時，章立冰雖然極盡所能，但還是被四（1）班的鄧羚飛甩下了一段路。
我班能否奪取四年級組男女混合接力賽的冠軍，希望全寄托在了第四棒選手的身上！接力棒終于傳到了徐樂陽的手中，他一開始就咬緊牙關，憋足了氣，以風馳電掣般的速度向前沖。此時，我們?nèi)嗤瑢W的心都提到了嗓子眼，忍不住都兩手握拳，舉到胸前，異口同聲地有節(jié)奏地喊著：“加油！徐樂陽！加油！徐樂陽！……”近了，近了，趕上四1班的選手了！超過了！超過了！遙遙領先了！徐樂陽果然不負眾望，像一匹不知疲倦的駿馬似的越跑越快，第一個沖過了終點線！“耶！四（2）班萬歲！”我們高興的心隨著徐樂陽的勝利一起沸騰起來！
當發(fā)獎的老師把冠軍的獎狀發(fā)給我班的運動員時，我的手都快拍麻了。多么難忘、多么精彩的接力賽��！
小學作文 篇4
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！
我是一名小學生。我在電視上看到你們有的成了無依無靠的孤兒，有的`變成了殘疾人，心里十分擔心你們。
雖然這場災難使你們失去了親人，失去了美麗的家園，但是，你們不要因此而失望。災難只是暫時的，但像火把一樣從五湖四海傳遞過來的愛卻是持久的；雨水是冰涼的，苦澀的，但我們的愛是滾燙。不要傷心，把眼淚擦干，把悲傷咽下去，振作起來！
為了每一的愛你們的人，你們一定要快樂地活下去，重建美好家園！
祝你們
健康快樂
一個愛你們的姐姐
時間
小學作文 篇5
曾經(jīng)艷羨的仰慕別人的成功，以為那明媚的麗日下沒有吹拂我的涼風。曾經(jīng)迷茫的咀嚼失敗的苦痛，以為那陰郁的顏色注定要給我不幸。直到有一天，我從那陰影之處探出頭來，才從那燦爛的陽光下發(fā)現(xiàn)屬于自己的.春風。
雖然光線暗淡，但卻充滿著溫暖。雖然很多阻礙，但卻夾帶著愛。
從黑暗中走出來，我全身充滿著活力。雖然遇到很多人，但卻沒有一個人注意到我，關心到我。迷茫的我仍舊迷茫，仍然還待在孤獨之中。
不管我怎樣努力，都不能使“過路的人”來注意我，孤獨的我終究是孤獨的我。每當夜晚，我一人獨自哭泣，獨自傷心。眼淚落在湖中，引起一陣陣漣漪，一陣陣波瀾。
歲月總是很短，只不過一眨眼的時間，人就已經(jīng)蒼老，即將逝去。盡管歲月短暫，但我們可以使它富有意義------生命的意義。
走在人生的大路上，絕望總是伴隨著希望。而絕望也總是充滿著希望。在絕望中尋找希望，才是人生真正的含義。
當你充滿絕望時，你的生命是暗淡的；當你充滿希望時，你的生命是輝煌的。
走在大街上，陪伴我的只有周圍人的喧笑和漫天的云朵，自己卻感不到一絲溫暖，一點關心。
“回頭望清月，清月明故鄉(xiāng)”。只有家才能給自己真正的溫暖，也只有家才能感到幸福。沒有家了，沒有情了。
小學作文 篇6
今天好好讀完了伍美珍的《愿望樹》，真是太感動了！愿望樹愿望樹動！
這本書寫了一個叫韓東的男孩，喜歡一個叫優(yōu)諾的女孩；優(yōu)諾的朋友七七喜歡韓東的朋友金剴。兩對情侶之間發(fā)生了很多事，后來金剴考上了重點科大，韓東考上了重點北郵。后來優(yōu)諾迫不得已出國留學，到了加拿大。數(shù)日后，她得知韓東所在的登山隊雄鷹社在登山是遇險，泣不成聲。
我也不知道看了這本書我有什么啟發(fā)，但是就是覺得，世界上有許多類似于“早戀”的情侶，但其實他們只是想楊紅櫻說的`，是最最真摯的感情罷了。
讀這本書，有一種身臨其境的感覺。這本書的語言只是簡簡單單，可是打心眼里覺得這本書很好，就是不知道為什么。大概是感情渲染了它吧？
后面的烏云大叔的評論也很精辟，總覺得落得這樣的結(jié)局實在是不夠好，可是誰只到呢？如果優(yōu)諾知道會發(fā)生這樣的事，他肯定會想方設法留在國內(nèi)，韓東也覺不會去參加所謂的雄鷹社，唉，世界有的時候真讓人猜不透啊!
這個世界真的太奇妙了，我實在不知道這本書要告訴我們什么，大概是感情的重要吧！至少我有一個發(fā)現(xiàn)，寫文章得有感情，也很不錯了！
小學作文 篇7
小青蛙愛吃口香糖，它有一張寬寬的嘴巴能吹出又圓又大的泡泡。這兩天它創(chuàng)造出一種具有特異功能的口香糖的，吹出的泡泡人能鉆進去，還能隨著泡泡在天空中飛。
小青蛙就把十幾塊口香糖放進嘴里吹出一個綠色的大泡泡。它鉆進泡泡里，泡泡就隨著風飛起來了。它往底下一看房子變得很小，像一塊橡皮，森林里的動物變成了小螞蟻，它身上忽然覺得特別涼爽。
正在這時候，天空暗起來了。不一會兒，電閃雷鳴，“呼——呼”脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞�！稗Z隆隆！”雷公把藏了許久的大鼓重新敲了起來，發(fā)出震天動地的巨響。“嘩——嘩”飄潑大雨從天而降。小青蛙吹的泡泡，"啪"地炸了，正巧落的地方有一條河，上岸時它眼睛一亮，看見一只大雁，它肯求道："大雁姐姐，您好，我迷路了，您能帶我回家嗎？”大雁說：“好吧！不過你家住在哪里？”“我家門口有一條小河，兩棵雪松，還有一棵泡桐樹�！贝笱阏f：“現(xiàn)在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我這兒住吧！”
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地問：“你怎么能到那么遠的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的'事告訴給了大雁，大雁想了想說：“我們把這些口香糖送給那些不能飛行的動物，讓它們知道飛行的快樂。”小青蛙連忙說：“好吧！”于是它們把這個好消息告訴給那些飛行較慢的動物和爬行類動物。
瞧！天空中的小動物飛得多么快樂，小青蛙臉上露出了燦爛的笑容。
指導教師：王紅艷
瞧！小青蛙鉆進泡泡中，飛上天空。小作者的想像多么奇特，多么大膽呀！文中還運用了多種音響，是一篇不錯的童話。
小學作文 篇8
我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一個朋友，大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。
表哥比我大三個月，雖說比我大，但是個頭還沒我高，我們家人老是開玩笑說，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身體，卻顯得他整個人都比較有精神，別看他瘦小，做什么事情了可沒有落后過，特別是跑步，跑起來像兔子一般，一會功夫就沒蹤影。
表哥非常的聰明，思維能力很強，他家里有很多他自己發(fā)明出來的`玩具，比如，用易拉罐做的椅子、機器人、帆船……它們可以跟那些賣的玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵節(jié)的時候，我們在老家看到很多人在放孔明燈，我們也很想放。可是已經(jīng)是晚上了，我們離集市又那么遠沒辦法去買，正當我無精打采的時候，我的小表哥靈機一動說“我們可以去做一個”我就在想做一個有那么容易嗎？小表哥好像看出了我的心思，鼓勵我說“放心有我在，保證一會能讓你放孔明燈”，于是我們回到家開始準備材料，三張大薄紙、漿糊、細鐵絲、酒精、棉花、……一切準備就緒。只見他先拿起三張薄紙上下對折，然后豎著對折在兩邊分別用筆畫出弧形，再將邊角料剪下，用漿糊將剪好的合成一個三錐形，又用老虎鉗截一節(jié)細鐵絲，并將細鐵絲彎成圓形，中間用鐵絲固定成十字并留出一個地方放酒精棉，在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊，再將圓形細鐵絲固定好，最后他又在白紙上畫了一些圖案，終于功夫不負有心人，我們的孔明燈做好了，又大又漂亮。
我們開心的拿著孔明燈來到大街上，一會功夫周圍來很多人，我們要放孔明燈了。首先將準備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上，然后拿起打火機將酒精棉點著，直到孔明燈有上升之勢，即可慢慢放手，孔明燈便徐徐上升�？粗酌鳠粼斤w越高，越變越小，我們高興地在下面高聲歡呼起來，周圍的大人們聽說孔明燈是小表哥做的，都對他贊不絕口，還對他豎起了大拇指，說小表哥真是個愛動手的好孩子。
這就是我的創(chuàng)客朋友，一個愛動手、愛動腦筋、愛發(fā)明的好朋友
小學作文 篇9
我家有一只毛烘烘的海龜，這是我最喜歡的玩具，它是同學送給我的'生日禮物。
他有一個又大又圓的龜殼，上面還有許許多多的斑紋十分美觀，下面還有金黃色并且是圓滾滾的肚子。一個半圓形的腦袋，上面有一雙像寶石相同的眼睛。他的手和腳像小舟的船槳在水里游來游去。
它每次都開開心心腸跟我睡覺，它睡覺時會踢被子，我都會幫它蓋好，真是只狡猾的小海龜。
這就是我獨愛的玩具，他就是我的好朋友。
小學作文 篇10
弟弟五歲了，他淘氣極了，但也十分可愛，給我們家?guī)砹藷o盡的歡樂。
弟弟叫做威彤，我們都叫他“彤彤”。他粉嘟嘟的小臉長滿了肉，使我見到他就想掐他一下。炯炯有神的大眼睛、又粗又濃的眉毛、挺挺的小鼻子和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了一張俊美的小臉。
別看他長得秀氣，其實一點兒也不聽話。說起他的調(diào)皮搗蛋，可真是三天三夜也講不完。
那天中午，我和彤彤坐在床鋪上玩。他雙手拿著一根紅色的吸管，定了好一會兒，然后歪著頭眨巴著眼睛問我：“姐姐，我和你用這根管子比力氣好嗎？”我想：我還比不過一個五歲的小孩子？于是，拿起吸管的另一頭，含進嘴里，說：“比就比！來吧！”
我們就這樣比起賽來�？墒牵矣帽M了力氣，憋得臉紅脖子粗的，還是比不過他。我就納了悶了，轉(zhuǎn)過頭看了看彤彤，他正一點也不費力地含著吸管，臉上還露出一點兒壞笑，好像在說：“你比不過我！”
我又使勁吹了起來，吹得腮幫子都痛了，沒想到，彤彤冷不防地伸出小手在我臉上親親按了一下，“噗哧”一聲，笑了。我看到吸管的那一頭分明有幾個牙印，我恍然大悟：弟弟是把管子咬死了呀，我怎么能吹過他呢？
我立刻吐掉管子去打他，他卻跳下了床，飛一般得沖向客廳，沒料到撞在了剛進門的.阿姨身上。阿姨假裝生氣地說：“你呀，怎么到處竄來竄去的？還那么重，像個石頭人似的，要是是個小孩，非讓你這一下壓成個肉餅子不可！”弟弟笑彎了腰，又指著我斷斷續(xù)續(xù)地說：“姐姐……姐姐她才是石頭人呢！”說完，又跌跌撞撞地跑出門去。
這就是彤彤，一個淘氣貪玩的小男孩——我調(diào)皮的弟弟。
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