[精]書(shū)包小學(xué)作文10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

　　我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...

　　第二天！

　　“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書(shū)包里拿出來(lái)，扔到床上。我的`書(shū)包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來(lái)。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……

　　砰砰砰！

　　沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)�！懊髅鳎ㄐ∶�），快開(kāi)門�！边@是媽媽的聲音。

　　“來(lái)了，來(lái)了�！蔽壹泵﹂_(kāi)了門。只見(jiàn)媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”

　　“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子。”

　　“老媽，這是放假！”

　　“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”

　　“好....吧�！�

　　整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書(shū)”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”

　　“叨叨什么？”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。

　　“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩(shī)居然被你改成笑話了！你真有才！”

　　“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思�！�

　　“什么？”

　　“還有延安學(xué)校！”

　　“什么？什么？”

　　“鄭老師教育沙龍。”

　　“什么？什么？你說(shuō)什么？”

　　“你每天學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)and百科知識(shí)。O？話不多說(shuō)，給你課文，預(yù)習(xí)一下�！闭f(shuō)完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。

　　我費(fèi)力地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，書(shū)包又鼓了起來(lái)，又“重如泰山”了！

　　我十分氣憤，一口氣寫(xiě)了一片一萬(wàn)八千字的《上媽媽書(shū)》，呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的、輕松的假期，讓我們的書(shū)包變輕！

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

　　我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

　　我的書(shū)包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)候，低頭看著小書(shū)包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書(shū)》，你怎么不拿來(lái)看一看呢？”是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書(shū)包正生我的氣：“上課不專心聽(tīng)講！去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書(shū)包又像是在對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗�！�

　　有一天放學(xué)的路上，突然下起大雨，我沒(méi)有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書(shū)包也淋濕了，而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的.保護(hù)完好如初，這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書(shū)包啊，你陪伴著我已經(jīng)四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

　　“劉博士，小明的媽媽又有新問(wèn)題來(lái)找您了！”清晨，我被機(jī)器人助理叫醒。

　　“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π�？”我微笑著�?wèn)。

　　“請(qǐng)看視頻。”李助理輕輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。

　　“劉博士，昨日我家小明背書(shū)包去學(xué)校，忘了帶傘，一袋子書(shū)全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說(shuō)道。

　　我喃喃道：“確實(shí)，2200年我怎么就忘了改進(jìn)書(shū)包呢？”

　　一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的.苦心研究，我終于制造出了“快樂(lè)書(shū)包”。

　　這款書(shū)包的里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：

　　1、人工語(yǔ)言提醒器。當(dāng)你忘記帶書(shū)或其他書(shū)寫(xiě)工具時(shí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)第一時(shí)間告訴你：“主人，主人，你的……沒(méi)有拿，請(qǐng)速拿好！”

　　2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情，人性化鬧鐘會(huì)通過(guò)脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時(shí)間就會(huì)啟動(dòng)鬧鈴。

　　3、“火箭”飛行器。空氣中的二氧化碳通過(guò)書(shū)包左側(cè)下方的一個(gè)氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動(dòng)“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以內(nèi)沖上藍(lán)天，然后以不可思議的速度前往學(xué)校。

　　4、多功能雨傘。書(shū)包正面中央有一個(gè)“雨傘”按鈕。你一按動(dòng)按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書(shū)包內(nèi)彈出來(lái)，能為你在雨天提供無(wú)限方便。

　　我把“新型書(shū)包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話不斷了……

書(shū)包小學(xué)作文 篇4

　　這是一個(gè)縷縷花香，風(fēng)和日麗的日子。

　　二姐帶我去丘北玩，我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。

　　它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫(xiě)著：文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。

　　如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來(lái)。里面還有一個(gè)小的`按鈕那個(gè)按鈕是可以把書(shū)包變亮的按鈕，如果你看不到拿書(shū)可以把它照亮然后在拿。

　　我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦：我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。

　　我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書(shū)包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來(lái)很平凡，可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。

　　它看起來(lái)很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能，比如你覺(jué)得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)，還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺(jué)得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟，還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。

　　我們們背著書(shū)包時(shí)間長(zhǎng)了身了出了一身臭汗。我們可以在書(shū)包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī)，可以吹出涼爽的風(fēng)，吹出來(lái)在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新，很涼爽。

　　這就是我發(fā)明的智能書(shū)包。

書(shū)包小學(xué)作文 篇5

　　我是一個(gè)書(shū)包，身穿粉紅外衣。外衣上有一只可愛(ài)的小貓，這只小貓?jiān)谙胂銍妵姷聂~(yú)骨頭。我有一些小口袋，里面有好多小主人的小物品。

　　剛來(lái)到小主人的身邊，我的肚子里面還是空空的。不一會(huì)兒，小主人就用我最愛(ài)吃的書(shū)本把我喂得飽飽的。

　　每天，小主人都背著我去上學(xué)校，因?yàn)槲业?肚子里裝滿了書(shū)本，所以把小主人累壞了。我最喜歡小主人上課了，因?yàn)槲覔蔚奶�飽了，小主人就�?huì)把我肚子里的書(shū)本拿出來(lái)一些，這樣我就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

　　如果我臟了，小主人就會(huì)幫我洗澡。洗完泡泡浴后，小主人就把我放到陽(yáng)光下去曬太陽(yáng)，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照到我的身上，我就躺在陽(yáng)光下，等我變干了以后，我又和剛來(lái)一樣干凈、漂亮了。

　　我喜歡我的小主人，我希望在我的陪伴下，小主人能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。

書(shū)包小學(xué)作文 篇6

　　有個(gè)念頭其實(shí)一直從開(kāi)學(xué)就藏在我的心底，看著同學(xué)或多或少有些人都背著好看亮麗的書(shū)包，有些是淡淡的淺粉色，有些事星空的暗黑色，好看極了，看到別人的新書(shū)包，我倒不是嫉妒，說(shuō)道底也就是羨慕吧，羨慕他們的書(shū)包多好看。其實(shí)我的書(shū)包是前年買的了，雖然也是很好看的，小清新一樣的花兒，只是時(shí)代有些變化了啊，年數(shù)上去了，到底還是少了當(dāng)初的嶄新， 有點(diǎn)陳舊了，雖然不是很明顯， 但我看上去并不是特別喜歡了吧。

　　所以我看到別人的書(shū)包也才會(huì)格外注意一些，我并沒(méi)有和我的父母提出我的想法，畢竟時(shí)代不同了，他們的那個(gè)時(shí)代一定是非常勤儉節(jié)約的，因?yàn)槭艿郊彝ソ逃�的原因，我骨子里也是一個(gè)比較節(jié)約的人，但是用了一年多了，我還是比較想一個(gè)新的了。畢竟我也是個(gè)花季的少女，總有一點(diǎn)少女心，雖然不想和別人攀比是多么好看的書(shū)包，其實(shí)我的書(shū)包真的是我比較順眼就好了，最近在網(wǎng)上看到了一個(gè)比較好看的書(shū)包，不是特別艷麗的顏色，但是我卻格外喜歡，和我現(xiàn)在的書(shū)包差不多，但是看上去更好看一些，許是更新了一些吧，讓這個(gè)書(shū)包看上去更好看一些。嗯，我心心念念的好看的書(shū)包啊，其實(shí)我更想自己賺錢去買的吧，畢竟自己賺的錢花起來(lái)才心安理得啊，而且我和別人要錢，雖然是自己最親密的父母，可我還是覺(jué)得有些不好意思，對(duì)要錢買書(shū)包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……

　　只要是自己賺的'錢花起來(lái)才更舒服更心安理得啊，還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧，別人賜予你的面包肯定不會(huì)是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺(jué)得自己賺錢是一件挺困難的事情，可是其實(shí)也就是一個(gè)很好的平臺(tái)不是嗎？一點(diǎn)點(diǎn)積累，面包會(huì)有的，新的書(shū)包也會(huì)有的……

書(shū)包小學(xué)作文 篇7

　　我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對(duì)保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書(shū)包里藏了錢。我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢，要去校門口的小店里買我最愛(ài)吃的零食，因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們吃得可香了。

　　我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達(dá)，確認(rèn)他不會(huì)背叛我。把錢藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢藏在書(shū)包里，最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書(shū)包里的一個(gè)小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中，我老想著書(shū)包里的錢，時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去，確認(rèn)無(wú)人靠近藏著秘密的書(shū)包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置了寫(xiě)字的.作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他，突然想起組詞本和錢放在一起，一旦給他，錢就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有，沒(méi)有……帶。”同桌爭(zhēng)辯道：“不可能，我第一節(jié)課看到你拿出來(lái)了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，但我急中生智，陪著笑臉說(shuō)：“我找找。”我假裝在書(shū)包里東摸摸，西找找，偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，我冒了一身的冷汗。

　　終于挨到了放學(xué)，我懸著的心終于落下來(lái)了。我到校門口的小店里買了美味的零食，和同學(xué)姚明達(dá)說(shuō)說(shuō)笑笑，走回家。這個(gè)秘密，我誰(shuí)都沒(méi)告訴，你也不可泄露噢！

書(shū)包小學(xué)作文 篇8

　　我的書(shū)包是藍(lán)色的，它有四層，每一層都有自己的用處。我的書(shū)包上有只可愛(ài)的.小松鼠。

　　下面開(kāi)始介紹我的書(shū)包了。書(shū)包的第一層是用來(lái)裝數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū)的，再大點(diǎn)的書(shū)都能裝進(jìn)去，因?yàn)檫@一層是最大的。第二層裝的東西都是便于學(xué)習(xí)的東西，平時(shí)還裝記作業(yè)本。第三層事故裝關(guān)于體育的東西，平時(shí)還裝紅領(lǐng)巾。第四層裝訂書(shū)機(jī)。我的書(shū)包用處很多吧，它陪我兩年了，我很喜歡它。

書(shū)包小學(xué)作文 篇9

　　現(xiàn)在的書(shū)包達(dá)不到主人的審美觀，而且裝的書(shū)又不多，有時(shí)收書(shū)包時(shí)有東西會(huì)落在家里，書(shū)包還很重，把錢裝在包里還會(huì)掉出來(lái)，書(shū)包背一兩年就不能背了……為了解決這些問(wèn)題，我要發(fā)明種知心書(shū)包。

　　這種書(shū)包的材質(zhì)既輕巧又結(jié)實(shí)，而且還可以反光，反出來(lái)的光是彩色的，特別好看！

　　書(shū)包有三個(gè)按扭，一個(gè)是隨室外環(huán)境調(diào)整書(shū)包的外形，二個(gè)是自己繪畫(huà)書(shū)包的外形，三個(gè)是在網(wǎng)上搜圖調(diào)整書(shū)包的'外形。為了讓書(shū)裝得多又不會(huì)重也不會(huì)裝不下，所以書(shū)包連接了一個(gè)空間將你的書(shū)和其它東西放在那個(gè)空間，還會(huì)裝上“減弱器”“縮小器”，讓書(shū)包減輕重量，又縮小到可以裝在衣包里。如果你裝了錢在書(shū)包學(xué)里，或者你不裝錢，書(shū)包里的東西除了你的指紋，誰(shuí)也打不開(kāi)。你的東西如果落在家里了，在你準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候它就會(huì)提醒你。你也不用擔(dān)心你的書(shū)包背了一兩年就壞了，它的這種材質(zhì)永久不壞的。

　　我相信在不久的將來(lái)，這種書(shū)包一定會(huì)有，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了知識(shí)，會(huì)動(dòng)腦筋，就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！

書(shū)包小學(xué)作文 篇10

　　我真想書(shū)包輕一點(diǎn)

　　慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉

　　在普通星期一的早晨，總會(huì)聽(tīng)到爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)聲：“書(shū)包怎么這么重的啊，放什么沒(méi)用的東西了啦！”“到學(xué)校里比比看誰(shuí)的書(shū)包最重，你絕對(duì)可以?shī)Z冠！”我聽(tīng)得煩，又心疼爸爸，要去拿書(shū)包，還被爸爸制止了。無(wú)奈啊無(wú)奈，只能讓書(shū)包輕一點(diǎn)了。

　　翻開(kāi)我的書(shū)包，沒(méi)用的還真沒(méi)有。第一層，放著我的草稿本，還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板，再放幾本也感覺(jué)不出來(lái)。還有我的鉛筆盒，這總不可以不帶吧，算了，看下一層。

　　第二層，是我的語(yǔ)文書(shū)差不多大小的書(shū)籍。“這是什么？”爸爸抓起我的作文書(shū)。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來(lái)�！斑@是我的作文書(shū)，老師要求要帶的�！蔽覛夤墓牡卣f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)“老師要求”這幾個(gè)字，爸爸立刻軟了下來(lái)�！澳沁@個(gè)呢？”“詞語(yǔ)手冊(cè)，也要用的。”

　　當(dāng)然了，諸此之類的對(duì)話還有很多，可整出來(lái)的'東西可真是“不少”。爸爸一背，跟沒(méi)整過(guò)差不多。

　　只有最后一層了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠，大大的身軀在與他相比之下的小小的書(shū)包里尋找，那樣子可真是滑稽。

　　最后，也許是想挽回點(diǎn)面子，他指著幾個(gè)文件袋說(shuō)：“這是干嘛的！”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒(méi)有被嚇到，慢慢地說(shuō)：“這個(gè)文件夾是用來(lái)裝周記草稿和點(diǎn)評(píng)的，那個(gè)是用來(lái)裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個(gè)那個(gè)的！”爸爸聽(tīng)糊涂了，只得背起沉重的書(shū)包，慢慢地走下樓去，還無(wú)奈地沖鄰居笑，自稱為“書(shū)童”。

　　望著爸爸無(wú)奈的背影，我在心里高呼：“書(shū)包，你就輕一點(diǎn)吧！”

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