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(實(shí)用)實(shí)用的春天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春天小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
二月里的陽(yáng)光暖暖的、柔柔的，春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳，牽引著我和媽媽向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)上聚滿了買風(fēng)箏和賣風(fēng)箏的，五顏六色的風(fēng)箏形狀各異：有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著，風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍(lán)天，和鳥兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空上像盛開了朵朵白色的、粉色的、黃色的'、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!
我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇?fù)碇蛹饧?xì)的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒有看到可愛的筍芽，難道小筍芽還沒有睡醒嗎?
佳佳，這里有好多花呀!聽到媽媽的呼喚，我向?qū)γ娴耐燎鸨既ァ＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍(lán)水晶，走近一些原來是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的藍(lán)色小野花，開得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!
忽然，我從地上撿起一對(duì)綠色的、毛茸茸的兔耳朵，它只有我的指尖那么大，是誰(shuí)脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹樹花兒開得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿樹的花兒就像一只只白蝴蝶在樹上舞之蹈之。
誰(shuí)說春天不是藏在竹林和花叢中呢?
春天小學(xué)作文 篇2
我的學(xué)校平淡而優(yōu)雅，學(xué)校的中院更美麗。
中院在行知樓的前邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)領(lǐng)略到它的美麗動(dòng)人之處。
中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹，他筆直、粗壯，樹干長(zhǎng)的高過樓頂，如果給它起個(gè)名字叫“鉆天楊”，一點(diǎn)也不夸張。我仰起頭，巨大樹冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘，無(wú)風(fēng)時(shí)大楊樹靜靜地站在操場(chǎng)上，它好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老爺爺，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲；一陣風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦作響，多么像老爺爺發(fā)出的陣陣爽朗的笑��！
走進(jìn)中院，一眼就看到大楊樹旁邊的那幾棵玉蘭樹。其中一棵已經(jīng)有了滿樹的花骨朵，一個(gè)個(gè)毛茸茸的`，在微風(fēng)中搖曳著，害羞的慢慢露出笑臉。盛開的白色玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，8個(gè)花瓣圍成了一個(gè)潔白的臉蛋，花芯中有四、五十根纖細(xì)嬌嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹一樣，一層一層地向上長(zhǎng)。每個(gè)雌蕊的頂部還有一個(gè)橘黃色的小點(diǎn)。在花蕊的襯托下，玉蘭花兒顯得更加?jì)擅馈⒊⻊?dòng)人。它們拉著手，跳起了歡快地舞蹈。這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)贊嘆的說一句“玉蘭花真美呀！”它與大楊樹相互映襯，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我每天放學(xué)，都忍不住要多看幾眼。
我愛我的校園，更愛充滿歡聲笑語(yǔ)的中院。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，小草身披綠衣，花兒身披花衣，帶著笑容迎接春天。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，樹、花兒、小草兒，從冬眠中蘇醒。柳樹在春雨中翩翩起舞，像是要辦舞會(huì)之前做準(zhǔn)備似的。
大樹在河邊照著鏡子，化著妝�；▋焊前谅陌浩鹆诵靥拧Ｐ▲B在樹上唱著歌，像是在為春天而演奏《春天交響曲》，使我沉迷于其中。吸一口空氣沁人心脾，泉水清晰見底。偶爾還可以看見幾只小魚和小蝦跳出水面。小溪叮咚叮咚的唱。蜻蜓也在為小溪伴奏呢！桃花露出了粉紅的笑臉，挺直了腰板。牽�；ㄠ洁酱灯鹆诵±�。農(nóng)民伯伯把一棵棵水稻插進(jìn)田里，水稻也來欣賞這美麗的景色。看到這么美的景色，我仿佛想起了一首歌，叫《春天在哪里》春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的.眼睛里……這歌聲多美妙呀！
鄉(xiāng)村的春天多么美�。〈蠹乙欢ㄒ涀∵@美麗的景色。
春天小學(xué)作文 篇4
“春天在哪里��！春天在哪里……”每當(dāng)響起這歌聲的旋律，春天的腳印以來到我們的身邊，悄悄的，她在繁衍世間萬(wàn)物，春印。
跟隨著她的一個(gè)個(gè)腳印來到了鳥兒們休息的地方——竹林。印在我眼前的，到處是生機(jī)勃勃的景象，竹子已不是枯黃的，光禿禿的竹竿，而是碧綠碧綠的竹竿，竹葉，一陣陣微風(fēng)拂過，竹葉與竹葉發(fā)生相互碰撞，就會(huì)發(fā)出“沙——沙——沙”的聲響。當(dāng)然筍兒們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)拼了命的往上鉆。似乎他們才是主角，而那些竹子只是配角而已。
接著我們又來到了公園里，一路上花氣迷人，百花齊放，真是爭(zhēng)齊斗艷。桃花姑娘綻紅了他那迷人的臉時(shí)不時(shí)還飄出一股迷人的香味，真是讓我樂在其中。柳樹姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子讓人看了也美不勝收，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼羌乳L(zhǎng)又綠的辮子也是春天里的“著名景點(diǎn)”之一。
最后我們又來到了田野里來尋找春天的腳步。印入眼簾的就是一望無(wú)際的`金黃色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有時(shí)還會(huì)飛來幾只蜜蜂，為這金黃色的海洋又增加了一些靈動(dòng)的畫面。
這就是春天，一個(gè)既美麗又和諧的季節(jié)。
你喜歡春天嗎？
你尋找過它的腳印嗎？
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