小學(xué)作文：春天
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文：春天，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文：春天1
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，呈現(xiàn)在我們眼前的是一派令人心曠神怡的景象�；▋涸陲L(fēng)中換上新衣，綠草在春雨中搖擺，小河流經(jīng)城市的角落，春是美好的，春是美麗的。春天來得很早，奧運的春天來得更早。人們的行為更文明了，笑容掛在每一個人的臉上，街心小區(qū)一座座崛起，奧運倒計時的大牌高高聳立在高樓大廈的上面，鮮紅醒目，時刻吸引這人們的`眼球。這一切都在向我們述說著奧運正在鮮花重圍中急促地走來。
春是百花爭艷的季節(jié)。金黃的迎春花如同喇叭般在春風(fēng)中微笑，純白的玉蘭如同一個個水晶杯在花壇中爭奇斗艷，白里透粉，粉里透白的海棠白得那樣的春節(jié)，粉得那樣淡雅，朵朵片片，片片朵朵，似彩霞般降落人間。奧運的鮮花在哪里呢？她在鳥巢邊，在一條條縱橫交錯的鋼梁架里。鋼梁架起的中國紅更美，那紅色凝聚著我們中華赤子之心的激情。水池淺藍(lán)淺藍(lán)的，雖然比不上大海幽深而寬廣的顏色，但卻美麗無邊。水立方更令人贊嘆不已，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個藍(lán)色的水泡。站在水立方前，我不禁想，我是在地上還是在蔚藍(lán)的水中？啊！鳥巢的陽剛之氣和水立方的陰柔之美相輔相成，怎能不讓我這個中國小公民感到自豪和驕傲呢？春天里的小鳥歌聲如此清脆，像仙女在高歌，讓我們不得不心醉其中；風(fēng)兒用她的輕柔拂去太陽的光熱，留給人間一首首悅耳的歌曲，觀眾熱烈的歡呼聲不是比春之聲更美嗎？乒乓球運動員在賽場上自豪的歡呼聲怎能比不上鳥兒的歌唱？公共汽車上一句：“您來坐吧！”不正在述說人們的文明行為嗎？
春天，它收獲了萬物復(fù)蘇，收獲了花兒芬芳和鳥兒的歌聲。而奧運的春天呢？是的，只是奉獻(xiàn)才有收獲，只有拼搏才有成果。奧運用它那磅礴的力量，向世人見證著中國的騰飛，我們祖國的希望。
小學(xué)作文：春天2
春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無垠的小丘上，在無垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來而歡呼。這會兒，在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會砸下來似的。
這時，我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然，草叢動了動，從里面飛來了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個不停，好像對我這個龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會被我嚇跑，可誰料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個朋友。這時的我早以被它的.舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無暇的彩虹從我眼前飛過，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時的我不禁感嘆道：“真沒想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。
坐在車上的我還看到了許多許多……
看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?
小學(xué)作文：春天3
春天來了！鶯歌燕舞，春姑娘邁著輕快活潑的步子來了！
春姑娘拿著她神奇的畫筆向天上一揮，天空變藍(lán)了，云朵漂白了；向地上一揮，萬物復(fù)蘇了，小草繪綠了，杏花染紅了，桃花描粉了……
突然之間，天上下起了綿綿細(xì)雨，細(xì)雨過后，春光明媚。小草洗了個澡，變得更綠了�；ò鷤冃α耍柡鞓返牧藴I水，因為春天已經(jīng)來臨，她們馬上就要綻放了。
公園里，只見各色各樣的花已經(jīng)盛開了，她們依偎在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅的，真是一道亮麗的風(fēng)景！花王牡丹她那嬌艷的色彩和飽滿和豐厚的花瓣顯示出了她的高貴。杏花開的正旺，幾乎滿樹都是花，這繁花，從樹枝開到樹梢不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。桃花開得也十分茂盛，那花白里透粉，粉里透紅，很有點冰清玉潔的韻致。
公園里還有火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、雪白的梨花……這些花紅的像火、粉的似霞、白的如雪……都爭奇斗艷地綻放著。一只只美麗的'蝴蝶禁不住為她們跳起了優(yōu)美的舞蹈，陣陣芳香還引來了一只只小蜜蜂，
“嘰嘰——。嘰嘰——。”這是誰在叫呢？我抬起頭一看：兩只芝麻似的小眼睛，一對健壯有力的翅膀，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一個標(biāo)志性的剪刀尾巴。這不正是春天的使者小燕子嗎。
我又往前走，看見了一條清澈見底的小河，春天的小河已經(jīng)擺脫了冬日寒冰的束縛，快樂的唱著春天的歌。小魚小蝦也快活地在水中嬉戲。
“哈哈哈，哈哈哈�！蔽业亩呁蝗粋鱽砹撕⒆觽兊逆倚Υ螋[聲。說到春天，怎們可能少得了孩子們呢，因為“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”我向笑聲的源頭望去。哦，原來是孩子們在放風(fēng)箏啊。五花八門、各色各樣的風(fēng)箏彼起彼伏。有“老鷹”、“燕子”、“蝴蝶”……它們都在互相競爭著誰飛的高。也有些孩子大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看著小人書。
不知什么時候，公園已經(jīng)來了許多人。男女老少，都趁著這會兒出來活動筋骨。
春天，真是一個充滿生機、充滿活力的季節(jié)��！
小學(xué)作文：春天4
春天到了，冬伯伯在向我們說拜拜了。
一棵小草自言自語地說：“冬伯伯可把我給悶壞了，春姐姐來了，我終于可以出去透氣了！”泥土變軟了，小草努力地鉆了出來，小草看到許多伙伴開心極了！春風(fēng)輕輕地吹著小草，像在歡迎小草呢！
春天里有好多小蟲，有螞蟻、蚯蚓、蝸牛、西瓜蟲……小蝸牛吃完飯就出來散步。正巧，小蝸�？吹搅宋鞴舷x，小蝸牛問：“西瓜蟲老弟，你在干嘛呢？”西瓜蟲說：“我正在曬太陽呢！”小蝸牛一不小心碰到了西瓜蟲，西瓜蟲縮成了西瓜的樣子，小蝸牛也把頭縮進(jìn)了自己的房子里。不久他們伸出頭來，都說對方膽��！就這樣，他們聊了一個下午！
迎春花穿著金黃的衣服開花了！迎春花開心地說：“我是第一個開花的！”梨花聽到迎春花的話，馬上穿上她最喜歡的米白色衣服。迎春花對梨花說：“你的衣服好漂亮��！”
柳樹就像春天的頭發(fā)一樣。這時下起了春雨，春天的頭發(fā)淋濕了，過了一會兒春風(fēng)吹來，把春天的`頭發(fā)吹干了。春天的頭發(fā)綠油油的，漂亮極了！
一天，農(nóng)田里的大麥和其他農(nóng)作物伙伴大聲喊著：“我們的家是綠油油的農(nóng)田，農(nóng)田給了我們生命，我們感激農(nóng)田！”
小河里的小金魚正在和其它小魚玩躲貓貓呢。有的躲在石頭后面，有的還假裝成了一個小魚雕像。這條小魚真有趣呀！
天空里有一只非常有趣的小鳥。一天她看到一只鳥風(fēng)箏，以為她也是一只真正的小鳥，就跟著那個鳥風(fēng)箏玩了一個月。一天鳥風(fēng)箏不見了，小鳥失望地哭了！
春天真美，讓我贊不絕口！
小學(xué)作文：春天5
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘．
瞧，才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻．
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠．千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。古人說的＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂一點也不錯．果園里，蘋果花似雪，桃花似霞．一陣風(fēng)吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來．我走過一看，只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋．那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子��！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球。顏色各異，有的艷如紅霞，有的'白如瑞雪．水靈靈的牽牛花，像一只只小喇叭．啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．
菜地里一片綠油油．咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你．它們在細(xì)魚的滋潤下，茁壯的成長著．
小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了．河里的小魚．小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺．
春天啊春天，你是那樣美麗．你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望．贊美你，春天！
小學(xué)作文：春天6
輕輕的,輕輕的,輕輕地睜開你的眼睛：
你瞧,輕紗似的舞袖被頑皮的風(fēng)姑娘吹的飄忽不定,像一對翩翩起舞的大蝴蝶;薄霧似的連衣裙像晴空萬里時蔚藍(lán)的天空,藍(lán)的使人心曠神怡;水一般的絲帶是紫色的,格外顯眼,還散發(fā)著薰衣草淡淡的清香;金黃的花環(huán)是春姑娘的纖纖玉手用迎春花做的,美極了，
這難道不是一個全新的春姑娘嗎?變得更美了,更可愛了,更溫柔了。
院子里,雖說不是那樣春意盎然,但也是生機勃勃,不信你看:
原本暗黃、干燥的土地上漸漸泛出淡淡綠意，小草一個個瞪著圓溜溜的大眼睛爭先恐后地擠出地面，好奇地看著另一個新的世界，有些地方的草早已變成翠綠，長得又高又壯的！雨后每當(dāng)我走過草坪時，總會全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛的望著那充滿生機的小草，望著那剛剛泛出綠意的土地，總會敞開心扉，深深地呼吸著那充滿泥土和小草獨有芳香的新鮮甜潤的空氣，似乎我的心田里也充滿了綠，充滿了生機，全身上下充滿了活力，人顯得特別精神。使我總不舍得離開，使我總希望時間能夠凝固，讓我永遠(yuǎn)呆在那兒，一秒鐘也不離開。��！春天，你的力量，使我驚嘆，使我敬佩。
院子里有大片大片的'迎春花。正是開的旺盛的時候，大片大片的金黃使人心曠神怡，迎春，迎春，總是在迎接著春天的到來，總是在燃燒著金黃的花瓣，燃燒著......我喜歡黃昏時刻，捧上一本經(jīng)典名著，靜靜地讀著，安謐靜美，一個多么好的讀書環(huán)境，偶爾抬起頭，落日的余輝，已將迎春花鍍上了一層層金黃，此時金燦燦的花兒，都可以與太陽媲美了，那些花兒摸起來滑滑的，柔柔的，涼絲絲的，像水一般。我總喜歡把臉輕輕貼在花瓣上，感受它的美，在人的愛撫下，花兒顯得更嬌美了。
我相信，不久后的院子會更美，更富有生氣，但在我幼小的心靈里，更希望院子里只有生機勃勃的春天，正如歌中所唱：
“讓地球忘記了轉(zhuǎn)動啊，四季少了夏秋冬......”
李亞軒
小學(xué)作文：春天7
不知什么時候，春天悄無聲息的來了。
在上學(xué)的路上，路邊的芒果樹開花了，那花兒是黃色的，一串一串地掛在枝頭�？吹竭@一切，我知道，春天來了。
學(xué)校的空地上，長滿了小草。小草在地底下度過了一個冬天，終于在春天時從地底下冒出來，它們使勁地往上長，直至自己不能再長的那一刻。它們是如此的努力奮斗，終有一天，它們會等到看見藍(lán)天的時候。
校園里的桂花樹也在一個晚上的時間里全部開放。在冬天深藏的它，不論是樹葉也好，是桂花也好，都顯得如此的生機勃勃。走近她，那濃濃的香味就撲鼻而來。那淡雅的桂花，又黃又白，盡情的開放。
在新的一個春天里，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生。過年后的第一天上學(xué)，一踏進(jìn)教室，我便見到黑板上的幾個大字：新學(xué)期，新氣象。我不禁想起了現(xiàn)在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了，是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，我要更加勤奮學(xué)習(xí)了，因為在這個學(xué)期里，我將迎戰(zhàn)必定來臨的小升初，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我又想到，還有四個月，我和同學(xué)們將各奔東西去到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)。這一分開，不知什么時候才能見面，我想起了朱自清的《匆匆》，那里面的'一句：我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
雖然，我的小升初是抽簽，但我還想去考考其他學(xué)校，試試自己的能力，也算是對自己的一個小測試吧。東莞外國語學(xué)校就是我的目標(biāo)。我在這時想起了春天里的小草與桂花，它們努力成長，毫不氣餒。我下定決心，決心促使自己好好學(xué)習(xí)，努力，勤奮，學(xué)習(xí)小草桂花永不氣餒的精神。我開始比上個學(xué)期更抓緊時間，就像每天都是期末考試前的一天，。
一個人就像一棵樹，只有努力的學(xué)習(xí)才會開出美麗的花朵，哪怕不開花，我也要站出最美的姿態(tài)。正如這句話：一年之計在于春，一生之計在于勤。我要勤奮，靜待花開的時候。
小學(xué)作文：春天8
只要你細(xì)心觀察身邊的事物，你就會發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課，高老師說：“燕子會和春天一起來到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜著身子在空中快速飛過，“��！燕子！”同學(xué)們異口同聲興奮地說，高老師也瞥見了這只“燕子”，“那是一只喜鵲�！备呃蠋熣f，看到同學(xué)們滿臉的失望高老師笑瞇瞇的接著說：“喜鵲是一種吉祥的鳥、報喜的鳥，她飛到哪里就把喜信帶到哪里，”“看，喜鵲給我們報信來了，信上說春天已經(jīng)悄悄的來了�！�
故事二
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒電了，我還以為可以睡個好覺。是誰吵醒了我？聲音來自窗外，我撩開窗簾一角，原來有兩只麻雀在窗臺上嘰嘰喳喳的叫個不停，“喵—喵—”我生氣的`隔著玻璃對著兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒惡意、也傷害不了她，一點也不害怕，歪著小腦袋睜著兩只圓溜溜的小眼睛看著我，還一跳一跳的走路，好可愛，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的，我們做個好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說話呢，我聽懂了——她們似乎在說：‘一年之計在于春，一日之計在于晨’春天的早晨更應(yīng)該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開始了我的晨讀——英語。
后來我有個一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺。��！這兩只可愛的小麻雀給我?guī)砹舜旱南ⅰ?/p>
小學(xué)作文：春天9
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”早就聽說南方的春天已經(jīng)來到了，可是我們葫蘆島的春天還沒來到，聽說還要下一場大雪，所以我決定拿出我的筆好好畫畫春天。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽夷闷鹞业乃{(lán)色畫筆畫了幾條波浪線，那是我家門前剛剛解凍的那條小溪，我仿佛看見那溪水是那么的溫柔，那么的清澈，里面還有幾條小魚在自由自在地游動，好像在說：“春天來了，春天來了”，這一切使春天有了活潑的色彩。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我拿起棕色的彩筆和綠色的彩筆畫出了粗壯的樹干和彎彎的柳枝，那柳枝像美女的頭發(fā)，飄飄舞動，那柳葉又像美女的眉毛，才剛舒展。我又在柳樹下畫了許多游人，他們有的在樹下乘涼，有的在嬉戲，還有的在踢球，使春天有了新鮮的活力。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”我拿起淡黑色和粉紅色的畫筆畫出了好幾枝桃花，這時我仿佛看到桃花有的含苞待放，露出了那像嘴唇一樣紅的花骨朵，還有的已經(jīng)開放了。真是“千朵萬朵壓枝低”。顏色深淺有別，風(fēng)一吹，那些桃花立刻將一切擁圍起來，風(fēng)一吹，花就散開了，但香味還殘留著，使春天有了豐富的.顏色。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽夷闷鹁G色畫筆畫出了茵茵的綠草，我們仿佛躺在綠草上，看著天上飄飄如雪的柳絮，使春天充滿了溫馨�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽矣之嫵隽艘恍╅_心的小朋友，正在開心的放著風(fēng)箏，還有的在采野花，有的互相追逐，玩的不亦樂乎。冬眠的動物也蘇醒了，它們早就耐不住性子出去湊熱鬧，使春天到處都是生機勃勃。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓沁@樣的美，真是一個草長鶯飛、生機勃勃的好季節(jié)啊！我的春天就畫完了。我祝愿那些奮斗在一線的醫(yī)護人員們，早日戰(zhàn)勝疫情，讓武漢這座城市早日找回屬于她們的春天！
小學(xué)作文：春天10
早上起床后，我揉揉眼睛，深吸了一口氣。真的很舒服。穿好衣服，走出家門，看到太陽已經(jīng)出來了，比我起得早！陽光照射在我的身上，我感到很溫暖。我想一定是春天了！
我看到河里的冰融化了，草也露出了它的小腦袋，綠綠的，美極了！柳枝似乎被春風(fēng)卷走了，仿佛在說：“孩子們，快來看，快來看，我多美！”當(dāng)我來到花園時，我看到很多花在盛開，包括報春花、杜鵑花、玉蘭花……五彩繽紛，美麗無比！看，有一個華在跳舞！看著這些美麗的風(fēng)景，我想和他們一起跳舞。電線上停著小燕子，突然想起《南燕雙歸萬胡春》。這些可愛的燕子想告訴我們春天來了。
多美的春天��！我喜歡這個溫暖美麗的季節(jié)。春天是四季之一，也是四季之首。老師告訴我們，一年靠春天，我們的孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，度過這樣美好的時光，與春天一起成長。
春天的使者
春天明媚，校園里春暖花開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金花形成美麗的“銀河”，一陣微風(fēng)吹過，就像調(diào)皮的“星星”，可愛極了。
最美的是桃花
春天來了，桃花盛開。星期天早上，我和媽媽去公園看桃花。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一股淡淡的香味。我?guī)е鴭寢屟刂阄蹲�。我環(huán)顧四周，多美的桃花啊！從遠(yuǎn)處看，它像一片粉紅色的海洋；從近距離來看，未開放的'花蕾看起來像粉紅色的小娃娃。開放的桃花有五個小花瓣，中間有一個黃色的小花蕾，非常漂亮。粉紅色的桃花在陽光下綻放笑臉，盛開的花瓣一片接一片伸展開來，就像藍(lán)天下片片紅色的云。晶瑩的桃花散發(fā)出淡淡的香味。
小學(xué)作文：春天11
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來了，她帶來了生命的種子，希望的種子，綠色的種子，給大自然帶來了美麗的景色。當(dāng)然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。就像我們剛剛學(xué)習(xí)的課文上寫的一樣：“春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，百鳥爭鳴……”。春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤了大地萬物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。多美麗的春天啊！
小草們剛發(fā)新芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一眼望去，只覺得綠意撲眼。如同一塊大地毯，春風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)舞動，看上去就像是翻滾著綠色的波紋一樣�？�！那漫山遍野的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有紅的、白的、紫的、黃的`……，好像是一大片花的海洋，一陣微風(fēng)吹過，花朵兒便各自起舞，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，搖搖擺擺，挨挨擠擠，爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉
操場上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，學(xué)校的幾棵柳樹都被春天披上了綠色的衣服，一只只小鳥在枝頭上歡快的歌唱。下雨了，柳樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中
小學(xué)作文：春天12
春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開時，老師帶著我們，走出校門，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說我們的心情。我在心里想著：終于沒有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說笑著，一眨眼間就來到了田野，平時我們都不怎么接觸它，今天來到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來沒看到過的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂曲”來，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過，我們這群調(diào)皮的男生過了一會兒就不聽這個了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，開心極了。有些男的'甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語中。
美好的時光總是流逝的很快，一眨眼，從遠(yuǎn)處就傳來了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會兒，只可惜時間不允許。不過，我們采摘了一些花草，作為這個擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習(xí)知識而敞開的大門。
感受春天的感覺，是那種無法用語言來描述的，它讓人感到快樂，讓人有種說不出的感覺。
小學(xué)作文：春天13
俗話說：一年之計在于春。提到春，我會想到許多關(guān)于春的詞語：陽春三月、生機勃勃、鳥語花香、萬紫千紅、春暖花開、冰消雪融等等，說上一天一夜也說不完。
我來到龍山橋上，龍山橋白得如玉。龍山河里冰消雪融，唱著歌兒歡快地流去；龍山河的水清澈見底，小魚、小蝦自由自在地游著，金燦燦，紅艷艷，美麗極了；溫暖的陽光直射到水面上，金光閃耀，波光粼粼；幾只小燕子唧唧地叫著，掠過了水面尾尖偶爾沾了一下河面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，燕子也轉(zhuǎn)眼間飛到了對岸的柳樹上；柳樹擺著又細(xì)又長的枝條，在風(fēng)中飛舞；春風(fēng)好像會變魔術(shù)，吹出了柳條上的嫩葉，又細(xì)又綠。我頓時感到非常涼爽，原來是起風(fēng)了，春風(fēng)不僅涼爽了我的身子，還涼爽了我的心田。
我又來到了田野，剛到那兒，一陣撲鼻而來的是一陣泥土的芳香，泥土非常濕潤，也非常松軟，正是種地的好時機。農(nóng)民伯伯們帶著鋤頭、鐵锨去耕地、播種、種莊稼。麥苗象個未成熟的孩子，散發(fā)出濃濃的稚氣，在風(fēng)中一會兒向左，一會兒向右，非常調(diào)皮；一壟壟黃色的油菜花，正在吸收水分和養(yǎng)分，要茁壯成長，非常有志向。
我來到了果園，果園里，有一種豐收的昭示。蘋果花兒紅紅的，含苞欲放，有些半開半合，全開的像一個咧開嘴笑的孩子；梨花雪白雪白的，白的'如雪，在風(fēng)中飛舞，美麗極了；石榴花非常黃，有的咧開嘴笑了，長大了肯定很甜。你看，果園里有一種豐收的預(yù)示吧！
春天真真正正來了，我任雨滋潤我的身子，任心在美中起伏，任大腦思緒萬千……我要把握住這個機會，勇攀高峰，這就是春給我的信心�。�
小學(xué)作文：春天14
清明到了，鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了，她請我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋，大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田，青青的小草在陽光下格外鮮綠······，不一會兒，我們就來到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的兩個妹妹。妹妹一直喊著：”老哥，你慢點，等等我們，拉我們一把�！蔽疫B忙停住了腳步，抱起了那個一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著跑著，我就跳了起來。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應(yīng)過來，因為我正向下摔呢。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了，跑過來問我：”哥，你沒事吧？“我摸了摸屁股說：”我覺得很奇怪，從那么高的地方摔下來也沒怎么地“。��！鄉(xiāng)下的草地真柔軟，比城市里體育場的墊子可強多了。
我拍了拍身上草，繼續(xù)帶著兩個妹妹去大堤下面的樹林里玩。那里的樹好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們在樹林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間，我感覺鄉(xiāng)下比城里好多了，在鄉(xiāng)下可以見到這么高的樹；在鄉(xiāng)下可以一邊走，一邊吹著蒲公英，在城里可沒有這些·······
回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇，它有”復(fù)活“的`本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來，等一會你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來，妹妹跑過來一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來，還找借口說好癢，很不舒服。這真是好玩。
這真是一個全新的世界，到處都是綠色，真是可愛，這更是一個鮮亮、快樂的春天。
小學(xué)作文：春天15
溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處充滿了生機，充滿了希望。
瞧，天空中南方遷徙的小燕子飛回來了。這兒一群，那兒一群，爭著亮開圓潤的喉嚨，放聲歌唱，唱出一支和諧的綠之曲，熱鬧極了!
小溪解凍了，正悠閑地散步。池塘里的水綠了，綠得像無暇的翡翠，柳樹伸出了碧綠的嫩芽，一陣風(fēng)徐徐吹來，柳芽兒隨風(fēng)搖曳，讓人情不自禁地吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”來，它們在風(fēng)中，像跳起了舞蹈一樣，優(yōu)雅極了!小草也偷偷探出了它那綠油油的小腦袋，用一片綠色告訴人們春天到來的訊息。
春天里，路邊的花兒也綻放地相當(dāng)美麗，紅得似火，白的如雪……五彩斑斕!一個個爭奇斗艷爭放異彩，互相比美……隨著微風(fēng)的吹拂，一陣陣花兒的香氣撲面而來，讓人陶醉其中!
田野里，睡了一冬的小麥蘇醒了，伸出柔嫩的葉片，給原野鋪上了鮮綠的地毯。一陣風(fēng)吹來，掀起了層層綠色的麥浪，美麗極了!果園里，粉紅的桃花、杏花，雪白的梨花，競相開放，它們仰起可愛的臉，天真地望著這里的原野和天空，好像在迎接大家的到來，花間各色蝴蝶翩翩起舞，無數(shù)的蜜蜂在辛勤地采蜜……
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣、棉褲，大家不約而同地來到了小溪邊，公園里。綠草如茵的山坡上，有人靜靜地坐在那里，旁若無人地看著書，還有的三五成群地聚在一起玩游戲。有的小朋友借助下坡的力量開心的放起了風(fēng)箏，抬頭看著越飛越高的`風(fēng)箏，我不由地想起了一句古詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
春天，是春暖花開的，是春色滿園的，是春光明媚的，春天也是春意盎然的!
去年的冬天并不平靜，但是春天的到來給我們帶來了希望，瞧，春天又來了，聽，它給我們帶來了校園里同學(xué)們的朗朗讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)聲，校園上空的嘹亮國歌聲!
我愛春天，愛它的美麗，愛它的溫暖，也愛它給我們大家?guī)淼目鞓泛拖Ｍ?
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