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    快樂的小學作文

    時間:2023-09-23 15:06:25 小學生作文 我要投稿

    【薦】快樂的小學作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】快樂的小學作文

    快樂的小學作文 篇1

      秋天,媽媽帶我們?nèi)ス麍@摘果子。

      我們摘了好多果子。有蘋果、梨子、香蕉,杏子……我們摘完之后,回到了家里。我們便吃起了水果來。啊!真是又香又甜。

      自從吃到了那可口的水果之后。我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。

    快樂的'小學作文 篇2

      美術課是我最喜歡的課程,不僅是因為美術課一星期只有一節(jié),還因為美術課讓我見到了很多有趣的東西,通過在課堂上的實踐學習,提高了我的動手能力,增強了我的想象力。

      今天,老師給我們上了別開生面的美術課。之前,我們已經(jīng)學習了剪窗花、折青蛙、畫自畫像,現(xiàn)在我們又可以學習新的技能——畫水筆畫。

      剛開始,我們對此次美術課的.內(nèi)容很疑惑,水筆能畫出什么呢?水筆明明是寫字的工具,怎么能用來畫畫呢?很快,老師通過PPT展示了自己的水筆畫。有好看的長發(fā)女孩、清爽短發(fā)的男孩、高大挺拔的大樹、高聳入林的城市,雖然只是簡單的水筆畫,但是變化多樣,非常吸引我們的目光。

      同學們蠢蠢欲動,紛紛表示要學習水筆畫。老師笑逐顏開,對我們的積極性感到很欣慰,講課的過程中也很耐心。首先,我們需要在紙上構思作品的大致線條和在紙上的位置,然后用水筆描上第一次線條,最后利用水筆的陰影效果,創(chuàng)造出黑白分明的視覺效果,這樣,一幅水筆畫就完成了。

      雖然步驟很簡單,但是過程可沒有這么簡單,第一次嘗試時,很多同學沒有達到想象中的效果,但是,老師鼓勵我們不要灰心,通過不斷嘗試、練習,一幅幅水筆畫從同學們的手中展現(xiàn)。

      這真是一節(jié)快樂的美術課。

    快樂的小學作文 篇3

      快樂的秋游結束了,今天我是在雄鷹隊,我們的口號是:雄鷹雄鷹,展翅高飛。我還學習了我們雄鷹隊的'隊歌,我還親手畫了我們的隊標。我和爸爸做了夾球游戲,我還勇敢的攀爬,爬了整整一圈,還爬了一個高高的坡。

      今天真是快樂的一天。

    快樂的小學作文 篇4

      剛走下車,就與清新的空氣撞了個滿懷。一眼望去,只見一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠,是新鮮的綠,是和諧的綠,是生機勃勃的綠。在綠色中,一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水讓整個畫面都流動起來。沖向草地,極目遠眺,幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來,空中掠過幾只飛鳥,真是難得的好風景!仔細一聞,風中送來青草的芳香;側耳聆聽,小溪和蟲子們在合唱,讓人心曠神怡!

      穿過草地,涉過小溪,扎下帳篷,孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的`小溪。水不過一尺來深,溪不過一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧!大家行動起來,認識的,不認識的,紛紛不約而同地撿起石塊從溪的這頭,堆壘到溪的那頭。經(jīng)過不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石頭間大大小小的縫隙,成了一個個“小泉眼”、“小瀑布”?粗樌⒐さ摹皵r溪壩”,每個孩子臉上都掛著抹不掉的快樂。一向寂靜的小溪,灑下了一串串歡聲笑語,留下了一串串童年足跡。

      最后夜幕降臨,一片晚霞在天邊消散,篝火晚會拉開了序幕。篝火熊熊燃燒,迸發(fā)出一串串火星,人們載歌載舞,熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當節(jié)目演唱或朗誦到高潮時,現(xiàn)場就會人聲鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚,這片靜謐的草地迎來了前所未有的熱鬧。每個人都沉浸在這難得的夜晚,忘記了工作的辛苦,忘記了學習的緊張,在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng),流連在這天、這山、這水、這草,這美好的夏夜,仿佛與自然融為一體。

      在人們的歌聲中,篝火晚會徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星,人們回到帳篷中,徜徉在這夏夜的星空下,在蟲兒們的小夜曲中進入甜美的夢鄉(xiāng)……

      貼近自然,是一種生活態(tài)度,是一種生命境界,更是一種最樸實無華的快樂。

    快樂的小學作文 篇5

      在這一周里有些是快樂的,有些是難過的。下面由我來慢慢告訴你們大家。

      在這個星期五,我們在吃中飯時,王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門,準備和王澤凡打球,可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應了。我們在樓道的過道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見我不行了,趕忙過來幫我。我先發(fā)球,我沒有想到我發(fā)了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!

      在星期六早上我寫完作業(yè),爸爸說:“帶你去公園玩”剛說完,就下起雨來。爸爸真是個神仙。∥抑缓萌タ措娨,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩:“云淡風輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬條線,一用手摸變成水。”

      真是無聊的`一天!

    快樂的小學作文 篇6

      在一個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬淼搅瞬賵鲞M行跳繩比賽。

      參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子,那繩子仿佛成了一個白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊不停地喊:“加油、加油……”。

      這時,他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個,真了不起!但是,他已全身無力,蹲在地上,再也起不來。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的'跳著,時時平靜不下來,心想:我能跳到一百六十個嗎?我一定要跳到,為班級爭光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動,兩腳發(fā)軟,全身無力。拉拉隊不停的為我喊:“加油,加油!笨蔁o論加什么由,都沒力氣了,但最后,我加快了速度,堅持到了最后,竟然跳了一百八十四個,真出乎我的意料。

      后來我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理,做事情要堅持不懈,只要堅持就會成功。

    快樂的小學作文 篇7

      早上七點,我?guī)е殊斓乃鄣焦卉囌镜溶!袄牢伊恕蔽也挥勺灾鞯膶ψ约赫f,“明知道今天約好了同學去爬山,昨晚就不應該襟受不住韓劇的誘惑吶!蠢材!上了車一定要好好睡一覺......“

      說著說著車就到了,上到車一看,空無一人,不過正適合我去約會周公。但是好景不長啊,才睡了一會兒,睜開雙眼,車子里已經(jīng)坐滿了人,人們交流的聲音和車子的波動使我無法入睡。紫泉站到了,又有一批人爭先恐后的上車,最后只見一位駝背的婆婆兩手拎著剛買的東西,邁著蹣跚的步伐走進來。我生怕司機大哥沒等婆婆站穩(wěn)就開車,趕緊起身扶婆婆到我的座位,并讓她快點坐好。婆婆坐好后連忙說:"謝謝你啊,小妹妹!”我笑著說不用謝。婆婆把她買的`東西放在了雙腳間,雙手如釋重負,臉部漸漸由緊繃轉為舒展。

      站了四十分鐘的我下車了,新鮮的空氣和開心同時涌入心頭,想起婆婆能舒服的坐車,原本無精打采的我似乎變得神采飛揚了,一路小跑到同學身邊集合爬山!

      真是快樂的一天呀,因為我不僅體驗到爬山的樂趣,還有幸?guī)椭似牌拧?/p>

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