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    我的生活小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-08-21 11:40:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的生活小學(xué)作文【精品7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的生活小學(xué)作文【精品7篇】

    我的生活小學(xué)作文 篇1

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      五年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,我們即將告別自己的小學(xué)生活,升往初中了。掌管時(shí)間的姑娘啊,你為什么總是那么匆忙?我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看你一眼,你就已經(jīng)飛奔而過(guò)了呢?

      此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們郎朗地讀書聲,悅耳的歌聲;我仿佛又看到了精彩的課堂,有趣的活動(dòng);我仿佛又聞見(jiàn)了同學(xué)們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

      我記得,四年前我在一年級(jí)時(shí),我們的班主任是安老師,她上課時(shí)很嚴(yán)厲,但下課時(shí)溫柔。那一次課間,我們?nèi)缤R粯,像小鳥(niǎo)一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說(shuō)話,我折了一只小千紙鶴,安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛(ài)不釋手,甚至上課鈴響起時(shí),我也沒(méi)有放下。結(jié)果,小千紙鶴被安老師撕碎,扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí)我很討厭安老師,但現(xiàn)在回想起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習(xí)慣。

      我還記得,前一段時(shí)間,我外公開(kāi)車送我上學(xué)時(shí)與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起,當(dāng)時(shí)我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我,給我濕巾,帶我去找老師,打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷,讓我和同學(xué)們的友誼更加堅(jiān)固了。

      我更記得,在學(xué)校組織的活動(dòng)《春天送你一首詩(shī)》中,教語(yǔ)文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起,擔(dān)任“領(lǐng)誦”這個(gè)職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來(lái)了,可當(dāng)我們站在臺(tái)上,面對(duì)學(xué)校里一千多名學(xué)生時(shí),我的大腦一下子變得一片空白,什么都不記得了,就在這時(shí),我看到老師向我投來(lái)的充滿信任的'目光,于是,我平靜了心情,開(kāi)始朗誦,當(dāng)我們朗誦完《我的祖國(guó)》后,場(chǎng)下的同學(xué)們都給了我們熱烈的掌聲,我們都好高興!

      往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

      再見(jiàn)了,我親愛(ài)的小學(xué),您就像一座港灣,我就是一艘小船,您總是向我敞開(kāi)您溫暖的懷抱,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您就像位辛勤的園丁,為我們修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蠟燭,燃盡自己為我們點(diǎn)亮未來(lái)的路!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝您的幫助。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),您們與我一道成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)陪伴我,想盡一切辦法幫助我,謝謝你們!讓我們一起記住大家在一起的所有時(shí)光,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!愿我們?cè)诔踔羞能再相遇!

      再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,是你讓我更加勇敢,更加自信,謝謝你!

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      我的課余生活豐富多彩,周末在家,我會(huì)游泳、爬樹(shù),甚至投飛鏢、“挖地道”呢。其中,我最喜歡的是投飛鏢游戲。

      我把飛鏢靶子掛在客廳墻上。靶子是木制的,飛鏢的一頭是鋒利的釘子,所以投出去的飛鏢能借助慣性釘在靶子上。

      我和哥哥站在靶子前方三米遠(yuǎn)處,輪流投射,看誰(shuí)投中的多。

      每次都是我先投:我站在靶子前,眼睛專注地緊盯靶子中心點(diǎn)。定好位后,我右手拿起一個(gè)飛鏢,舉過(guò)頭頂,身體微微后傾。我先試著比劃兩下,找找感覺(jué),等心里、手里有了準(zhǔn)頭,這才猛地把飛鏢投向靶心。飛鏢帶著我的希望,像離弦的箭一樣,穩(wěn)穩(wěn)地釘在了靶心上。我高興地跳著、歡呼著:“投中了,投中了,我是神投手!”哥哥抓起一個(gè)飛鏢,不服氣地說(shuō):“看我的!”哥哥像我一樣,站得穩(wěn)穩(wěn)的,但他投得總是沒(méi)有我準(zhǔn),得第一名的',總是我。

      你們想知道我為什么能投得這么準(zhǔn)嗎?告訴你們吧,那是因?yàn)槲抑芤坏街芪澹刻旆艑W(xué)回到家里,都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

      這就是大家說(shuō)的“熟能生巧”的道理。

      投飛鏢游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡享受這種比賽獲勝的快樂(lè)。學(xué)習(xí)之外的課余生活,讓我得到了放松,感受到了自由自在,我喜歡課余生活。

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      在我六歲時(shí),爸爸媽媽把我送到了華北油田東風(fēng)小學(xué),于是我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六年快樂(lè)的小學(xué)生活。

      如果你問(wèn)我“你喜歡東風(fēng)小學(xué)嗎?”我會(huì)不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒(méi)錯(cuò)!我愛(ài)東風(fēng)小學(xué),我愛(ài)我的老師和同學(xué)們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學(xué)校驕傲,我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪!

      小時(shí)候的夢(mèng)想很多,有旅游家、有外交家、還有作家。最近,我在寫作方面有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,一次偶然的機(jī)會(huì),我的一片作文還被老師貼在黑板上,這是我寫作的信心倍增!

      我和同學(xué)們相處得非常融洽,我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課上,女生和男生玩“卷心菜”的游戲,這個(gè)游戲參加的'人數(shù)愈多愈有趣:全班49個(gè)人手拉手拉成一個(gè)大圓圈,然后其中一個(gè)人當(dāng)“卷心菜”的“心”,從這個(gè)人開(kāi)始往里卷,一直卷到不能卷的時(shí)候,大家“窩”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……

      學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,相互競(jìng)爭(zhēng),有了難懂的數(shù)學(xué)題,大家一起討論、爭(zhēng)辯;遇到開(kāi)展有意義的活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先參與,共同研究活動(dòng)內(nèi)容……

      六年的小學(xué)生活,我們長(zhǎng)大了,從1+1、aoe開(kāi)始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長(zhǎng)詩(shī)、背誦English……等等再過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們就要離開(kāi)東風(fēng)小學(xué),對(duì)老師同學(xué)say“baybay”了,想到那些刻骨銘心的記憶,我的眼淚不知不覺(jué)簌簌落了下來(lái)……

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      我的課余生活是豐富多彩的,有畫畫,有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語(yǔ)課,上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的'就是跟爸爸一起打乒乓球。

      只要爸爸在家,我也寫完作業(yè)了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。

      你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒(méi)有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來(lái)給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬,然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。

      我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時(shí)候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽(tīng)到這里,我可開(kāi)心了。不過(guò),當(dāng)我輸了的時(shí)候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。

      在今后的課余生活,我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時(shí)候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個(gè)伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。

      這就是我的課余生活,大家覺(jué)得有趣嗎?

    我的生活小學(xué)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

      在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn);考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

      我覺(jué)得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

      如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的'光芒。

      往后的日子還很長(zhǎng),我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足,如果在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績(jī)有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

      為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長(zhǎng)的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。

      只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

    我的生活小學(xué)作文 篇6

      大家的課余生活都是豐富多彩,充滿樂(lè)趣的,我的也不例外。我在課余生活的時(shí)候會(huì)去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。

      這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多,比如:踩線﹑猜顏色過(guò)河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。

      有一次,我和朋友們?cè)谕尕埡屠鲜蟮挠螒。我是“老鼠”,我出洞找糧食吃,正好被貓看見(jiàn)了,還好我跑得快沒(méi)有被抓到。第二局,我是貓,我怎么抓也抓不到,但是我并沒(méi)有放棄,最后我還是抓到了老鼠。我覺(jué)得能不能抓到老鼠并不重要,重要的是我玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

      我也喜歡玩摸顏色過(guò)河。規(guī)則很簡(jiǎn)單:守河人來(lái)說(shuō)顏色,其他人就要在自己的身上找他說(shuō)的顏色。如果身上有他說(shuō)的顏色就能平安過(guò)河,如果沒(méi)有就可能被抓。被抓的人就要開(kāi)當(dāng)守河人。在一次游戲中我很幸運(yùn),從頭到尾都沒(méi)有當(dāng)守河人。不是因?yàn)槲疑砩嫌泻芏囝伾,而是我跑得很快哦,我是不是很棒呢?/p>

      每當(dāng)我渾身是汗的回到家時(shí),媽媽都會(huì)批評(píng)我,可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩,因?yàn)槲以谕娴耐瑫r(shí)也鍛煉了身體?,我現(xiàn)在很少生病了,而且跑步越來(lái)越快了,這多好呀!豐富的`課余生活不但讓我玩的開(kāi)心了,還讓我越來(lái)越健康。

      我愛(ài)我的課余生活!

    我的生活小學(xué)作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。

      每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。

      有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了!痹诎职值墓膭(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”

      “看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來(lái)。

      “來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。

      “哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿了力量。

      從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房。“爸爸,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。

      “是啊,那就是我們的'家。看,沒(méi)有白爬到山頂吧!”

      這讓我想起了課文中的一句話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。

      從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。

      我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。

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