我的暑假生活小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的暑假生活小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活小學(xué)作文1
一晃兩個月的暑假生活就要結(jié)束了,在這個假期里我的生活可以說是多姿多彩,沒有遺憾。
在七月份的時候,因為我報了幾個課外班,所以比較緊張,每周的'一、三、五、六、七的上午我要上街舞課,二、四、六的下午要上英語課,周六、周日上午要上數(shù)學(xué)課,周六是最忙的一天,因為一天都有課。我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚,有一次因為作業(yè)太多,壓力太大,我還哭了,但是爸爸鼓勵了我,我又堅持了下去。
到八月份的時候,英語和街舞課放假了,我的任務(wù)一下少了許多,于是爸爸帶著我去長島玩了一趟,盡管在玩時有許多不如意的地方,但我還是滿意,因為我第一次坐了臥鋪大巴,讓我感到非常新鮮;貋碇蟛痪,媽媽要去洛陽開會一星期,我和爸爸過著沒人“管”的生活,也讓我感到興奮,媽媽回來的前一天,打電話讓爸爸帶著我過去玩,困為房間只有她一人,所以我還在洛陽的賓館住了一晚,知道了晚上的洛陽市有多熱鬧,并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”,這一切都讓我興奮又快樂。
這就是我的暑假生活,有緊張的像上學(xué),有放松的像神仙是不是很充實呢?
我的暑假生活小學(xué)作文2
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的`樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
我的暑假生活小學(xué)作文3
我日也盼,夜也盼的暑假終于來了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責(zé)罵聲,也不會聽到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無拘無束,自由自在。
在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關(guān),只聽見“砰”的一聲,電視便放出節(jié)目!巴邸笔乾F(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊員,牢牢地控制住了球,只見他只沖對方場地,對方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他,只見他的一個飛踢把球傳給了隊友,隊友一個飛踢,球進了,全場頓時響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個暑假,我為自己準(zhǔn)備了許多的書籍,讓自己當(dāng)一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說的`好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“行萬里路,讀萬卷書”。這個暑假,我要去看看桂林的山水,聽說桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
我的暑假生活小學(xué)作文4
學(xué)期結(jié)束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會電視,去學(xué)游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。
安排2:為了自我保護,去學(xué)習(xí)跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,就去學(xué)自由泳(兩個月)。
安排3:字寫得不太好,要學(xué)習(xí)書法(一個月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個星期)。
安排6:復(fù)習(xí)四年級知識,為了不忘記上學(xué)期的`知識(放暑假前的一個星期)。
安排7:看五年級上冊的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個月)……
安排8:早睡早起(從暑假開始到結(jié)束)。
我的暑假生活小學(xué)作文5
暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢,我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過七個多小時的'奔波,我們來到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過了一會兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來,我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航,把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位,在一個“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
我的暑假生活小學(xué)作文6
在學(xué)校里度過了一個緊張的學(xué)期,經(jīng)于迎來了一個輕松多彩的暑假,真是令人向往!
有的人要趁著暑假去探望遠方打工的爸爸、媽媽;有的人要趁著暑假大玩特玩電腦游戲;有的人也趁著暑假參加學(xué)習(xí)興趣班,增長知識。反正,很多人都有計劃在暑假施行。
雖然暑假是令人放松的,但是同樣也不能掉以輕心,把學(xué)習(xí)落下。為了度過一個既充實又愉快的學(xué)習(xí)計劃:早上起床要比往常早一點,6:30起床;吃完早餐后讀一個小時語文或者背英語單詞,一天一天地改進;讀完之后再寫幾十頁暑假作業(yè);到了中午我再在家里幫忙做一些家務(wù)活。
暑假是豐富多彩的,其中也包含了酸甜苦辣。
酸:唉!在我們的假期中,大多數(shù)時間都被學(xué)習(xí)瓜分去了,這一分,那一分,真是搞得我心里酸溜溜的'。
甜:當(dāng)然,在假期里也有快樂的時候。玩玩電腦;回鄉(xiāng)下玩一玩,摸一摸魚、捉一捉蝦,好不快活!
苦:因為是放暑假,所以作業(yè)也很多,使得我天天寫、日日寫,真弄得我叫苦連天。
辣:父母限制我上網(wǎng)的時間,還給我買回來一本厚厚的奧數(shù)題,這不又加多了我的作業(yè),真是辣得夠嗆的!
這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢?是不是和我一樣豐富多彩呢?
我的暑假生活小學(xué)作文7
暑假里,我們一家人去了許多地方游玩。令我記憶深刻的是去北京頤和園游玩。
北京有許多好玩的地方,我為什么選擇來頤和園游玩呢?因為我非常想看一看書中描繪的美麗長廊、萬壽山、昆明湖,這已是我期待已久的心愿了。
我們經(jīng)過長途顛簸,隨著人流的擁擠,終于來到了頤和園。走進頤和園,我就看到了一位高大雄偉的大門,門中間寫著“旭延”這兩個字。繞過了這座大門,我們來到了長廊。你看,綠色的柱子,紅色的欄桿,一眼望不到長廊的.盡頭。這條長廊有七百多米,分成273間,每一間的橫欄上都有一幅油畫,上面畫著五顏六色的小花、小草、竹筏、小舟和許許多多的人物。幾千幅油畫中,沒有兩幅是相同的,讓我看得眼花繚亂,怎么也看不盡。走過了長廊,我們來到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船在湖上輕輕劃過,幾乎不留一點痕跡。走著走著,我們還看到了荷花,一朵朵荷花散發(fā)這淡淡的清香。伴著夏日的涼風(fēng),陣陣飄來,沁人心脾。最后,我們來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的佛香閣和金碧輝煌的排云殿聳立在半山腰下,一個個建筑無與倫比、巧奪天工。
這樣的景色讓我們驚嘆不已。最后,我們念念不舍地離開了頤和園。
我的暑假生活小學(xué)作文8
今年暑假,因為媽媽要學(xué)習(xí)沒人陪我,只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。
姥姥家后面有一片小樹林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當(dāng)槍,戴著柳條編的草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說:“我的小哨兵回來了,趕快洗澡!痹僖猜牪坏綃寢尩膰Z叨聲,我心里很愉快。
姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時候偷偷溜去玩。表哥會游泳,他像鴨子一樣一會仰泳,一會蛙泳,一會又鉆到水底。我不會游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區(qū)瞎折騰。后來這事被姥爺知道了,他怕我有危險,就在我的腿上用鋼筆畫個圈。姥爺說,如果我去游泳,腿上的圓圈沒有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的時候我就在岸邊找野果吃。
快開學(xué)了,媽媽的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,要把我接回家。在媽媽的'催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來,我還要到姥姥家過暑假。
我的暑假生活小學(xué)作文9
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”一大早,我睡得正香呢,耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發(fā)出的聲音,是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。
正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個身再睡一會,老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來了:“佳慧,起床了!趕緊去刷牙、洗臉,然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢,動作快點!”哎,我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦?
我洗完臉回到房間,見媽媽正在一個本子上寫些什么。我好奇地跑過去,連聲問:“媽媽,你在寫些什么呢?快讓我瞧瞧!薄芭,沒什么,就是幫你在日歷本上記錄一下,哪一天要學(xué)哪個興趣班,以免到時候忘記啦!”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日歷本一看,我的媽呀!上面密密麻麻地寫滿了字:周二、周四、周六上午學(xué)畫畫;周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營,回來后再安排英語和作文的興趣班!袄蠇,你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧!我能吃得下嗎?”我有點抱怨!皩氊,你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長大了會更累的`,什么樣的年紀(jì)做什么樣的事,都是有規(guī)律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語,我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”為了長大后的幸福生活,我就好好努力吧!
我的暑假生活小學(xué)作文10
我的暑假生活終于又迎來了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我并沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的'平臺上去吹風(fēng)。我上了平臺,不知道爸爸已經(jīng)在水缸后面躲著,當(dāng)我上去的時候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來。
碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個空水瓶,要來和我們玩。在走出來的時候,奶奶看見了,便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農(nóng)村里都是一直相信迷信的,奶奶就對我們說:“十二個時辰過了,不要玩了,會闖禍的!比欢覀儾]有聽奶奶的話,管自己玩。這時,爸爸突然朝我撲水,我想快點躲起來,于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑,只聽哐當(dāng)一聲,我整個人就麻木了,接著就聽見媽媽傷心的叫喊聲。我醒了,就看見我的膝蓋上出現(xiàn)了一張“嘴巴”。當(dāng)時,我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫(yī)院,媽媽和奶奶一直抱著我不放,生怕我飛走了似的。來到了武警醫(yī)院,我們進了急救室。醫(yī)生看了看,對爸爸媽媽說:“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃!
拍好了,確認(rèn)我的腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍著,終于好了,醫(yī)生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我,腳上的皮會爛掉。當(dāng)時的我頓時昏了過去,F(xiàn)在,我的腳好了,但是腳上卻永遠留下了疤!
我的暑假生活小學(xué)作文11
我期待已久的暑假終于來臨了!這個暑假,媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動,有游泳,直排輪,直排輪,直笛,英語,還有露營。這些都是我很想學(xué)的,可是平常都要上學(xué)寫作業(yè),有這個兩個月的暑假時間,就可以好好學(xué)習(xí)我最喜歡的活動了!
在七月,我已經(jīng)學(xué)了游泳,雖然還不太會換氣,可是我會游自由式了。還有上直排輪也很好玩,像剪冰,內(nèi)八外八滑行,打曲棍球,我都很厲害喔!
接下來的八月,我還要參加學(xué)校直笛對的集訓(xùn),希望能把笛子吹得更好,另外,要上英語課,就能說更棒的英語。當(dāng)然還有我最期待的兩天一夜的露營!八月的活動一定和七月的活動一樣精彩!
我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了,像是一本暑假學(xué)習(xí)單已經(jīng)做好了,也寫好十五本閱讀記錄,還要多幫忙做家事,現(xiàn)在,倒垃圾,擦餐桌,幫忙買早餐,都是我一手包辦的!
在暑假,媽媽還幫我復(fù)習(xí)二年級的'乘法,我也預(yù)習(xí)三年級要上的數(shù)學(xué),過完這個充實的暑假,我的表現(xiàn)一定比二年級更棒!
我的暑假生活小學(xué)作文12
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個星期三的下午,我應(yīng)和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的'暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會周公時,一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起,打破了這份寧靜:
“你這孩子,快去你姨媽家送點東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒了,啊。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛,問道:“送什么?”“這個,”媽媽遞給我一個小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸,有一個小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù),動物也是有感情的!
我的暑假生活小學(xué)作文13
在暑假的幾天里,我和爸爸媽媽去了中國的首都北京。
剛下火車,我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮!鞍!”故宮里人山人海,想進去都難啊。好不容易我們才擠了進去,我們往前走了一會,來到了午門,也就是正門,我們在正門前面拍了照,故宮里房子一般就兩種顏色,黃瓦紅墻,里面還有一些古代時用的器具,一棟棟的排列著非常壯觀,讓我不禁對古人的智慧佩服不已。然后我們就繼續(xù)向前走,當(dāng)走到宣武門的時候我發(fā)現(xiàn)在這段路上沒有一棵樹,直到正陽門的時候才有樹,因為人流量太大,所以我們就從故宮出來了,可真掃興。
我們又來到了景山公園,爬上了景山的頂部,本來想照一張古裝相,可聽爸爸說要來一場傾盆大雨,他們的衣服不能沾雨,所以他們就收走了。這雨說來就來,我們被困在景山上了,遠處的'什剎海霧蒙蒙的,看上去好像仙境一般。這一等就是半個小時,可雨還沒停,“快走吧,這雨可能一時半會停不了,我們還是趕快走吧!蔽覀冎缓镁妥吡,在回酒店的路上,雨越下越大,等回到酒店里我們已經(jīng)被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結(jié)束了。
這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。
我的暑假生活小學(xué)作文14
暑假里,我的課外活動豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的'腳給弄傷了。我說:“不學(xué)了,太難了。”但是媽媽卻笑著對我說:“兒子,媽媽相信你會學(xué)會的!
于是我就去樓下的廣場去學(xué),看見有幾個小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個小朋友我認(rèn)識他就是三年級的潘博林,他看見我不會滑,竟然主動的來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會這個滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。
還是媽媽說的對:只要對自己充滿信心和勇氣,一定都會成功的。
我的暑假生活小學(xué)作文15
我的暑假生活是快樂的。因為爸爸帶我去看了大海了,一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號“一二,一二一。。。。。!背哆呌縼,涌到海邊來“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來了。真不愧“長江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的撲了上來,津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽照在海面上,就像誰撒下一把金珠,滿海的金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的'光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時,我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機勃勃?粗,看著,我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農(nóng)村體驗生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來不及做;氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步,我就像籠中之鳥,不能展翅飛,真是可惜。我認(rèn)為暑假時間再才點,我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥。
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