【推薦】我的生活小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活多姿多彩：跳舞練出了我優(yōu)美的體形，寫(xiě)書(shū)法讓我的心安靜，國(guó)畫(huà)讓我體會(huì)不一樣的繪畫(huà)感覺(jué)……不過(guò)看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)就會(huì)津津有味地看，就連吃飯或睡覺(jué)都常常會(huì)被拋到九霄云外去呢？
有一次，我正在看《冰心主頁(yè)》，當(dāng)我讀到“不到一個(gè)禮拜，淑平便死了”。我忍不住大叫起來(lái)：“淑平啊！你怎么就這樣悄悄地離開(kāi)了呢？班里少一個(gè)同學(xué)多不好呀！”“誰(shuí)去世了” 媽媽奇怪地問(wèn)。我回答道：“是淑平去世了”。 說(shuō)完又繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了不久，頓時(shí)傳出來(lái)熟悉的.聲音。“吃飯了！”原來(lái)是媽媽在叫我，我回答道�？墒俏业钠ü蛇t遲不肯離開(kāi)凳子。就這樣，我們反復(fù)說(shuō)話(huà)，最后我還是被媽媽“打敗了”。 吃完飯我又去看書(shū)，到了9點(diǎn)，媽媽說(shuō)該睡了，我依依不舍地合上書(shū)睡覺(jué)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么？其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致��！
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的`花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)？因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
清晨，校園里照耀著陽(yáng)光，我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩在這個(gè)校園里，生長(zhǎng)了希望，跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中，品嘗了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我們將接受人生的洗禮，感受奮斗中成長(zhǎng)的幸福。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，爬山，郊游，打籃球，打排球，玩游戲等等......很多很多，我最喜歡的'就是玩游戲了。
每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)我就飛奔到電腦旁邊，打開(kāi)電腦玩游戲。我經(jīng)常玩的游戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話(huà)西游，地鐵酷跑。開(kāi)始玩的時(shí)候不熟練，玩王者的時(shí)候經(jīng)常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，如此反反復(fù)復(fù)失敗了很多次，終于找到技巧，在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)觀察別人的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，手法和敵人的弱點(diǎn)中學(xué)到了很多。在酷跑中學(xué)會(huì)了如何變通，遇到事情要三思而后行。
我還喜歡看書(shū)《神話(huà)故事》《安徒生童話(huà)》《我要做自己》......有時(shí)候跟媽媽去書(shū)店，看到一本好書(shū)總是不舍得放下。有時(shí)候媽媽不給我買(mǎi)，我就偷偷把自己的零花錢(qián)存起來(lái)，等攢夠了，就拉著媽媽陪我一起去買(mǎi)。等書(shū)到手以后，拿著它拼命的看，簡(jiǎn)直是廢寢忘食啊。
這就是我的課余生活，多姿多彩的課余生活。
我的生活小學(xué)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)！還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂，分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè)，對(duì)新伙伴的新鮮感，對(duì)新老師的.的期待，對(duì)新知識(shí)的不解，構(gòu)成了我們小學(xué)最純真，最美好的時(shí)光。二年級(jí)，我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。三年級(jí)，我們多了一門(mén)有趣的課程-----英語(yǔ)，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----Miss.Wang。六年級(jí)，我被分到了9班，也認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué)，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無(wú)限的不舍……轉(zhuǎn)眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂(lè)，有悲傷……相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好，永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校，啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō)："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
我的生活小學(xué)作文 篇5
大年三十的早晨：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，新的一天開(kāi)始了。我一邊著穿衣服，一邊想：今天要到哪兒去玩呢？方特？絲路公園？……還是待在家里打游戲、看電視，想到這我就高興地手舞足蹈。
我很快的`洗漱完，沒(méi)來(lái)得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的時(shí)候，我餓得昏頭轉(zhuǎn)向，立即跑到餐桌前，看見(jiàn)一大桌色香味俱全的飯菜，我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手，我已經(jīng)迫不及待了，洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。
下午，我正在打游戲。門(mén)鈴響了，我感覺(jué)要來(lái)客人了，門(mén)一開(kāi)原來(lái)是三媽一家人，大家開(kāi)心的聊著天。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把火鍋端過(guò)來(lái)了。我們坐在餐桌旁，邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邊吃飯。突然，外面響起“噼里啪啦”的聲音，我和姐姐爭(zhēng)先恐后的爬到窗臺(tái)上看煙火。晚上，三媽他們要走了，我們只好戀戀不舍的把他們送出門(mén)。
我以為這樣快樂(lè)的生活一直能延續(xù)到寒假結(jié)束，誰(shuí)能料到武漢發(fā)現(xiàn)了可怕的冠狀病毒。我們只能待在家里，衷心祝愿湖北和武漢的人們，早點(diǎn)從冠狀病毒的陰影中解脫出來(lái)。這種病毒的傳播性極強(qiáng)，它已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的衣食住行。
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