寫小學(xué)的作文匯編[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文10篇，歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　每當(dāng)我跨進(jìn)家門早，一股夾帶著虎皮蘭清香的空氣撲面而來(lái)，廳中彌漫著清香，使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎有幾條白綠相間的老虎尾矗立在電視機(jī)前。整個(gè)盆裁虎視眈眈地望著我們。

　　有一天，我在家里正閑著沒(méi)事，看到那兩盆虎皮蘭，我心一動(dòng)，于是，便在目不轉(zhuǎn)睛地那其中一盆虎皮蘭，葉子似箭，堅(jiān)挺直立，葉面有灰色和深綠色相間的橫帶斑紋，難怪又稱虎尾蘭，確實(shí)很像虎尾。姿態(tài)剛毅，奇特有趣，精美別致。可是旁邊有一片葉子有點(diǎn)枯黃了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)水吧！”我看著它那個(gè)可憐的`樣子，便給它噴了一些水。我希望它能挺起“腰板兒”神靈活現(xiàn)地站在我眼前。想到這里，我開(kāi)心地笑了。

　　媽媽看見(jiàn)我在那里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便對(duì)我說(shuō)：“不僅要觀察?的外形，它的特性也要了解！”我一拍腦門兒，說(shuō)：“對(duì)！”便飛也似地沖向書(shū)房，找開(kāi)電腦。

　　我在百度中找到了虎皮蘭�；⑵ぬm別名虎尾蘭，屬龍舌蘭科，是多年生草本觀葉植物。無(wú)莖，葉簇生：暗綠色，兩面有淺綠色和深綠色相間的橫向斑帶。花白色到淡綠色，有一股美淡雅的香味，可以除毒，它適應(yīng)性強(qiáng)，性喜溫暖濕潤(rùn)，喜光又耐陰，對(duì)土

　　壤要求不嚴(yán)，是一種堅(jiān)韌不拔的植物，為常見(jiàn)的家內(nèi)盆栽觀中植物。適合布置裝飾書(shū)房、客廳等場(chǎng)所。

　　看了資料，我覺(jué)得我們也應(yīng)該有這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　半個(gè)月以前，我家搬來(lái)了新鄰居，她長(zhǎng)著灰色的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，還會(huì)發(fā)現(xiàn)布咕的叫聲，這就是我的新鄰居布谷鳥(niǎo)。

　　這天，兩只布谷鳥(niǎo)在我家陽(yáng)臺(tái)窗外花盆旁安了家，生出兩個(gè)鳥(niǎo)收益，鳥(niǎo)媽媽負(fù)責(zé)孵蛋，鳥(niǎo)爸公負(fù)責(zé)找食，有一次我觀察鳥(niǎo)爸爸出去老長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)也沒(méi)給鳥(niǎo)媽媽帶來(lái)吃的。我就想給他喂東西吃，媽媽說(shuō) ：“會(huì)把他嚇跑的”。我說(shuō)：“不會(huì)的，我不抓他就不會(huì)跑的”。于是我拿了一些小米，打開(kāi)窗戶，鳥(niǎo)媽媽的羽毛都豎了起來(lái)，看來(lái)他很害怕，我就迅速的'把小米放在他的嘴邊，現(xiàn)在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。

　　我們是和平相處的好鄰居。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥(niǎo)給我玩.小鳥(niǎo)還未完全長(zhǎng)大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的'眼睛望著我,似乎很害怕.

　　下午,我做好作業(yè),關(guān)好門窗,放出小鳥(niǎo),剛伸手摸它,它就張開(kāi)小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會(huì)跳到花盆的枝葉上,一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)小鳥(niǎo)又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點(diǎn)水給它,它不喝.我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥(niǎo)肯定也是,我有點(diǎn)可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會(huì)快樂(lè).

　　天快黑了,小鳥(niǎo)"喳喳''地叫個(gè)不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥(niǎo)媽媽此時(shí)正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹(shù).青蛙

　　于是,我打開(kāi)窗,放出小鳥(niǎo).小鳥(niǎo)一下子消失在天空中了.我在心中默默地說(shuō);小鳥(niǎo)飛好,愿你能找到家,快快回到鳥(niǎo)媽媽的懷抱.

寫小學(xué)的作文 篇4

　　我爸爸的個(gè)子高高的，一個(gè)近似長(zhǎng)方形的聰明腦袋，一雙炯炯有神的小瞇豆眼閃爍著狡猾而又智慧的光芒，一張大大的嘴巴上還有一個(gè)又尖又大的鼻子，顯得他像一位老外。

　　爸爸的特點(diǎn)多得像天上的星星，多得數(shù)不清。我就告訴你們吧！

　　書(shū)蟲(chóng)老爸

　　爸爸的.作文寫得特別棒，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇。這還不是因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)？爸爸的書(shū)裝了兩大柜子，雖說(shuō)他有這么多書(shū)，但是他每本書(shū)都看過(guò)了，而且百看不厭。不管什么時(shí)候，只要沒(méi)有事兒，爸爸就會(huì)一屁股坐在凳子上，隨手拿一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。一到晚上，爸爸就拿一本書(shū)，坐在床上專注地看，誰(shuí)喊他他都不理。即使是河?xùn)|獅吼的老媽大聲喊：“老張，幾點(diǎn)了？”爸爸也會(huì)不理。有時(shí)他被老媽吵得煩了，就隨口說(shuō)：“六點(diǎn)了！”這時(shí)，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“現(xiàn)在明明九點(diǎn)了，你怎么說(shuō)六點(diǎn)，長(zhǎng)這么大連表也不會(huì)看！”媽媽取笑著爸爸，爸爸卻若無(wú)其事，又看他的書(shū)去了。

　　貪玩爸爸

　　告訴你，我爸爸可是一個(gè)貪玩的“小孩子”呢！爸爸富有天真的童心，我們做游戲的時(shí)候，爸爸就眼饞，他走過(guò)來(lái)，對(duì)我稚氣地說(shuō)：“加我一個(gè)，我也玩！”這時(shí)，只見(jiàn)爸爸的臉上流露出愉快的微笑。當(dāng)冬天打雪仗的時(shí)候，爸爸總是要加入我們的戰(zhàn)隊(duì)，和我們一起玩打雪仗。(.)在這時(shí)候，我們的歡叫聲一浪高過(guò)一浪，爸爸也沉浸在這歡叫聲中，咧開(kāi)嘴傻乎乎地笑了，笑得是那樣的甜蜜。這時(shí)候的爸爸不再像一個(gè)書(shū)蟲(chóng)了，而像一個(gè)頑皮的大男孩。每逢去游樂(lè)場(chǎng)游玩的時(shí)候，爸爸總是叫著：“我要玩過(guò)山車，摩天輪！”這兩樣?xùn)|西是爸爸最愛(ài)玩的，這時(shí)，爸爸已經(jīng)拉著我的手跑向過(guò)山車了。爸爸有一顆天真的童心，有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　煙鬼爸爸

　　爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就是他愛(ài)吸煙。爸爸沒(méi)事就邊看書(shū)，邊吸煙。他看書(shū)看得專注，吸煙也吸得專注。他每天少說(shuō)吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書(shū)，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見(jiàn)爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，接著從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來(lái)隱隱約約，模糊不清�？衫习诌�在那滿不在乎地吸煙呢！

　　爸爸的特點(diǎn)多得數(shù)不清，但這幾個(gè)是他的三大特點(diǎn)。老爸愛(ài)看書(shū)，愛(ài)玩，愛(ài)吸煙，顯得出老爸很可愛(ài)，很頑皮。我愛(ài)我的老爸。

寫小學(xué)的作文 篇5

　　春天到了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，小燕子從南方飛回來(lái)了。李星晨家的屋檐下來(lái)了燕子一家。李星晨幾乎每天放學(xué)后都要去看一看小燕子。

　　有一天，李星晨跟往常一樣，放下書(shū)包趕緊跑去看小燕子。只見(jiàn)有三只小燕子在燕窩里，估計(jì)燕媽媽和燕爸爸去找食物了。

　　一會(huì)兒，燕媽媽和燕爸爸都陸續(xù)帶著食物回來(lái)。開(kāi)始喂小燕子了，但是有個(gè)“淘氣包”一直不想吃食物，可誰(shuí)知，就在燕媽媽喂“淘氣包”時(shí)，“淘氣包”一讓，不小心掉了下去，李星晨趕緊捂住眼睛。而燕子福大命大，掉到了貓身上，才沒(méi)摔死。

　　貓一開(kāi)始嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是只小燕，還是只不會(huì)飛的，貓心中大喜。小燕子面對(duì)這個(gè)“龐然大物”嚇得渾身發(fā)抖。它怯生生地望著貓，希望貓能夠大發(fā)慈悲放了它，可貓?jiān)趺纯赡軙?huì)放走就在眼前的美餐呢？貓一步一步地逼近小燕子，準(zhǔn)備一口把它吞了。

　　李星晨隨手撿起一根棍子向貓跑去，貓見(jiàn)情況不妙，就“喵嗚、喵嗚……”溜走了，像極不情愿。李星晨趕緊捧起小燕子，可怎么放上燕窩呢？這時(shí)，李星晨的爸爸回來(lái)了，李星晨把剛剛發(fā)生的'事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。

　　爸爸夸獎(jiǎng)了李星晨，然后爬上梯子把小燕送回了燕窩。燕媽媽在李星晨爸爸的上空來(lái)回盤旋，“嘁嘁喳喳……”叫了幾聲，好像似在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

寫小學(xué)的作文 篇6

　　同學(xué)們，你們領(lǐng)略過(guò)一分鐘究竟有多長(zhǎng)嗎？這不，媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。

　　晚上，媽媽拿來(lái)一只時(shí)鐘，叫我盯著看一分鐘，并提了一個(gè)小小的要求：眼睛不允許眨。呵，這太簡(jiǎn)單了！我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的`歌。好景不長(zhǎng)，我的眼睛有點(diǎn)累了，可是秒鐘絲毫不受干擾，仍然不緊不慢地一格一格往前走。看著它懶洋洋的樣子，我的眼睛越來(lái)越累，越來(lái)越吃不消，心里也越來(lái)越著急：紅色的秒針啊，你怎么走得這么慢呢？不好，我的眼睛開(kāi)始流眼淚了！我多么希望秒針能走快點(diǎn)，可它還是一步一步、不慌不忙地走著。又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于聽(tīng)到媽媽的聲音：“時(shí)間到！”我連忙舒了一口氣，趕緊用手揉著脹痛的眼睛，哎呀，一分鐘，太長(zhǎng)了！我感覺(jué)像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)似的。

　　接著，媽媽叫我吃牛肉，時(shí)間一分鐘，規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛(ài)！急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里，使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn)，讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完！就在我吃完第二片時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地宣布：一分鐘，時(shí)間到！哎，一分鐘？太短了吧！我才吃了兩片牛肉啦！

　　最后，媽媽叫我看一分鐘電視，頻道自己選。我拿起遙控器，翻到“少兒頻道”，耶，《快樂(lè)小陽(yáng)帆》正在播放。我直盯著電視屏幕，可銀屏里的小朋友才說(shuō)了幾句話，媽媽的聲音又傳來(lái)了：一分鐘，到！怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀？一分鐘，我就聽(tīng)了小朋友說(shuō)了幾句話呀！秒針呀秒針，

　　哎！一分鐘呀，一分鐘，我真拿你沒(méi)辦法！你有時(shí)太長(zhǎng)，有時(shí)呢，又太短。一分鐘，你真讓人難以琢磨！

寫小學(xué)的作文 篇7

　　樓下王奶奶家門前種著一棵無(wú)花果樹(shù)，它的葉子與梧桐的差不多，如果你不小心碰折了它，它就會(huì)留下白色的眼淚。褐色的枝條很滑，無(wú)亂杈。有趣的是，它的枝條是從亂杈的丫縫里長(zhǎng)出來(lái)的。剛開(kāi)始，果子小小的是青綠色，過(guò)一個(gè)月后，果實(shí)成熟了，長(zhǎng)得如乒乓球一樣大，再過(guò)一兩周它就會(huì)紅著小臉張開(kāi)嘴在葉間朝你笑了。到那個(gè)時(shí)候，王奶奶總會(huì)踩著小板凳，拿著竹竿摘一個(gè)最紅最大的無(wú)花果，然后把皮掰掉遞給我，我美滋滋的把果肉放進(jìn)嘴里品嘗一番，那是一種幸福的味道！每當(dāng)吃完后我總會(huì)給王奶奶唱歌，講在學(xué)校發(fā)生的可笑的故事，或者給王奶奶念報(bào)紙，那時(shí)候是我和王奶奶最幸福的時(shí)刻……

　　而如今，又到了無(wú)花果成熟的季節(jié)，卻沒(méi)有了王奶奶拿竹竿摘無(wú)花果的身影……因?yàn)橥跄棠痰牧诵呐K病，去世了……

　　王奶奶，在天堂還好嗎？那里也有無(wú)花果吃嗎？

　　王奶奶，如今我長(zhǎng)大了，只要一踮腳就能摘到那紅紅的果實(shí)了，可是怎嘛品嘗也沒(méi)有您當(dāng)年遞給我的果實(shí)甜美。

　　是因?yàn)槟�不在了嗎�?/p>

　　摘幾個(gè)最紅的`無(wú)花果，放到您的遺像前，以后每當(dāng)無(wú)花果成熟的時(shí)候，我都會(huì)為您最紅的那個(gè)的給您。如今該我掰給您吃了。您可一定要吃，別再為我這個(gè)小饞貓留著了，放壞了就不好吃了……

　　王奶奶，好吃嗎？您也嘗到幸福的味道了嗎？

寫小學(xué)的作文 篇8

　　一個(gè)瓜子似的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的.身材，還有一個(gè)愛(ài)扮酷的性格。這位“衰哥”就是我的小伙伴——盧偉龍。

　　盧偉龍整天不是傻就是呆。

　　有一次，我和盧偉龍騎單車去玩，在路上看見(jiàn)一為老奶奶手上拿著很多東西，有急著過(guò)馬路，我的伙伴盧偉龍二話不說(shuō)的就把單車騎過(guò)去說(shuō)：老奶奶，我用單車騎你過(guò)去把你站在后面我用最快的速度騎你過(guò)去�！崩夏棠搪�(tīng)了說(shuō)：帥哥，你整死老奶奶我么？

　　我都一把年紀(jì)了，你還用單車騎我過(guò)去�。俊北R偉龍反映過(guò)來(lái)說(shuō)：對(duì)不起，老奶奶我不小心把你當(dāng)成我的同學(xué)了，對(duì)不起啊，我扶你過(guò)起吧！”

　　這就是我超傻超呆的超級(jí)好伙伴——盧偉龍。

寫小學(xué)的作文 篇9

　　出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?

　　淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!

　　它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀�默奉獻(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的`看不起。

　　做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人，就更加值得我們?nèi)プ鹬�，贊頌了�?/p>

　　又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋�本就做不到那樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起。

　　所以，當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?

寫小學(xué)的作文 篇10

　　這是什么？好可愛(ài)啊！我驚奇地問(wèn)道。原來(lái)，我們一家三口正在外面野餐呢！吃完?yáng)|西，我便和爸爸興高采烈地拿著網(wǎng)子去撈魚(yú)。

　　起初，我一見(jiàn)著魚(yú)就撈，結(jié)果一無(wú)所獲，魚(yú)兒沒(méi)太狡猾了。接著，我們邊趕邊抓，爸爸奮戰(zhàn)在前面，我?jiàn)^戰(zhàn)在后方，想兩邊夾擊，結(jié)果還是失敗了，它們居然從我們的指縫間溜走了。忙活半天，我一條魚(yú)沒(méi)抓到，只意外地?fù)粕蟻?lái)一個(gè)黑色的小家伙。

　　我立刻跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑了笑，說(shuō)：寶貝，這是蝌蚪。 哦！原來(lái)是蝌蚪！當(dāng)時(shí)它活蹦亂跳的，還真有點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

　　這只小蝌蚪，黑溜溜的，頭十分龐大，身子卻細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，在頭上還鑲嵌首兩顆漆黑的珍珠，讓人感覺(jué)甚是可愛(ài)。小蝌蚪扭動(dòng)的'身子和我們寫的逗號(hào)像極了。這個(gè)小逗號(hào)可真可愛(ài)。

　　那天晚上，我喂給它面包碎片，它吃得也蠻香。我高興極了。

　　嗚嗚嗚是誰(shuí)在哭泣呢？我找了半天，竟然是小逗號(hào)，小逗號(hào)，你怎么了？我好想我的媽媽呀嗚嗚嗚我鼻子一酸：我每天都有媽媽的陪伴，而小逗號(hào)沒(méi)有。我是不是該把它放生呢？看著小逗號(hào)哭得那么傷心，我更是不知所措。就在這時(shí)，小逗號(hào)瞬間變成了滿地的碎片，又化作灰燼，逐漸飄向遠(yuǎn)方。小逗號(hào)，別走！別離開(kāi)我！嗚嗚我放聲大哭。突然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　第二天清晨，我匆匆起床，鞋也忘穿就跑到小蝌蚪身邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它好像有心事，沒(méi)有昨天那么靈動(dòng)了。

　　于是，我又把小逗號(hào)放回了那條小溪。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到小蝌蚪的媽媽青蛙悲傷的叫聲，呱，呱，呱原來(lái)它正在找小蝌蚪呢！

　　小蝌蚪飛快地?fù)涞綃寢尩膽驯�，回到了大自然之中。臨走時(shí)，它又開(kāi)心地望了我一眼，興許是在說(shuō)：謝謝你能讓我回家。我目送著它們母子倆的身影漸漸遠(yuǎn)去，心中禁不住地想：不用謝，誰(shuí)讓我們是朋友呢。

　　我把小逗號(hào)當(dāng)成了自己的朋友。

　　我時(shí)常想起它！