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    快樂的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-08-16 14:41:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂的小學(xué)作文(合集9篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    快樂的小學(xué)作文(合集9篇)

    快樂的小學(xué)作文 篇1

      秋天到了,樹葉落了,天氣變得涼爽了,果子、莊稼都成熟了。

      我來到莊稼地里,看到玉米咧開嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我來到公園,看到樹葉落了,還有,小朋友都在放風(fēng)箏、捉蛐蛐,這個(gè)季節(jié)確實(shí)是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我又來到果園,看到各種各樣的.水果都成熟了,有蘋果、梨、桔子、香蕉等水果,這些水果都散發(fā)出淡淡的清香。

      星期天,爸爸媽媽帶我去爬山,我覺得秋天是這么美好,我感覺到秋天的快樂了。

    快樂的小學(xué)作文 篇2

      家是關(guān)愛,家是棲地,家是寬容,家是每個(gè)人心中的七彩陽光,所以家是快樂的。我家是民主的,是豁達(dá)的,但更重要的是,我的家是快樂的。當(dāng)你手里拿著一張只有六十七分的試卷,走進(jìn)你家時(shí),臉上是什么表情,不可能是笑口常開,而滿臉的喪氣與一肚子的悔恨。我正是這種心情。

      “呀”,一陣開門聲,家里響起的鍋碗交響樂頓時(shí)進(jìn)入我的神經(jīng),媽媽正在廚房里興致高昂的指揮著,而爸爸,此時(shí)也應(yīng)該把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的開心,淡淡地說了一句:“我回來了!”“唉,今天怎么了?往日滿屋都會(huì)回蕩的聲音怎么變成蚊子叫了!卑职诛L(fēng)趣地插上一句。要是往日,我的笑聲早就已響起來了,但是今天,我卻長嘆一聲:“別提了”!霸趺蠢?”媽媽聞聲趕過來,望著父母的.那兩雙關(guān)切的眼睛,我苦笑了一下,把手里地試卷慢慢地遞了上去。此時(shí),我已做好充分地準(zhǔn)備來迎接一場“暴風(fēng)雨”。

      可是奇怪的是,爸爸媽媽并沒有說什么,而是依然用平和語調(diào)對我說:“去吃飯吧。今天我可是炒了一桌好菜!憋埐撕芎茫覅s嚼如蠟味。吃了幾口,我放下碗筷:“我吃飽了!薄霸趺,今天怎么吃這么少?”爸爸問。“沒胃口。”“是為了考試的事吧?”“嗯!卑謰寣σ暳艘谎,放下飯碗。媽媽對我說:“這次你成績是不理想!薄安,是十分不理想!蔽覑瀽灥夭迳弦痪。媽媽頓了一下,接著說:“但是,你能感到后悔和傷心,這是好的。試卷我看了,是有點(diǎn)偏難,但是你的閱讀理解是很好的,作文也沒扣多少,而基礎(chǔ)卻一個(gè)錯(cuò)連一個(gè)錯(cuò)”。爸爸又說:“你看,你難題都會(huì),基礎(chǔ)只要加把油便上得去的。好了,快吃飯,要知道,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得荒”。

      聽了父母的話,我頓時(shí)也放寬心了,于是笑聲又回蕩在家中……“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。家是思念和溫馨。“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。家是溫情和著落。家,我的快樂!

    快樂的小學(xué)作文 篇3

      天黑啦,在一片荒無人煙的土地中,有一朵潔白如玉的雪蓮花,她是如此純白,猶如那飄飄蕩蕩的雪花。又如此純潔,如同天使般。她就是雪蓮仙子。

      她以前是一株很不起眼的雪蓮小苗,她一點(diǎn)都不快樂。一天,她聽一位神仙說自己是雪蓮仙子,只有經(jīng)歷一千年的風(fēng)雪和炎熱才能變成一朵潔白的`雪蓮花,成為雪蓮仙子,這樣,她就會(huì)得到快樂。她便開始承受這“酷刑”,她看過無數(shù)次的日出日落,她被路人踩踏過,她無數(shù)次被風(fēng)雪掩蓋,差點(diǎn)凍死在這白色的地獄中,她因周圍的土地有好幾次被驕陽曬得沒有一滴水而枯萎過,又有好幾次因暴風(fēng)雪而差點(diǎn)折斷腰?墒牵械睦щy她都克服了,成為一名可以飛到世界各地的仙女,不用在一個(gè)土地中待一輩子。

      她飛啊飛啊,飛到了月球上,聽嫦娥說人間的趣事,讓她知道了有許多貧苦的人需要幫忙。便告別了嫦娥。來到一位窮人家,他們沒錢買糧食,只能靠樹皮充饑,于是,她一揮手,一條條用雪蓮做的絲巾,就出現(xiàn)在那家人的家里。那家人把絲巾賣了后,得了不少錢。她看到那家人那么高興,笑了,那笑容如同月亮般柔美,如同陽光班燦爛。她幫了一家又一家的人,看著那些窮苦的人有了錢,她高興極了。

      之后,她抬頭看了看月亮,說:“謝謝你,嫦娥姐姐,你讓我知道了什么叫做快樂!”

    快樂的小學(xué)作文 篇4

      快樂離我很近,因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓贰?/p>

      我是一個(gè)二年級的小學(xué)生,我的個(gè)子不高也不低,眉毛黑黑的',有一雙會(huì)說話的大眼睛,一笑起來臉上還有一個(gè)可愛的小酒窩。

      記得第一次跟爺爺學(xué)騎自行車,剛開始怎么也騎不好,摔了很多次,但是我不放棄,每天只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),終于有一天,我自己騎上了自行車。騎在車上,看著路兩邊美麗的風(fēng)景,我快樂的心像小鳥一樣,迎著陽光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。

    快樂的小學(xué)作文 篇5

      我的快樂在校園里。見到老師,我向他們敬禮問好,老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂。

      同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我會(huì)幫助他們。那一次,一個(gè)同學(xué)問我:“***,這道題怎么寫啊?我老是做不出來!蔽铱此曰蟛唤獾臉幼樱透嬖V了他這道題的.解題方法,并耐心教他過程,讓他按照我的方法去寫算式。最后他終于做出來了,他高興地對我說:“謝謝你,***!蔽腋械綗o比地快樂。原來快樂還在于幫助同學(xué)。

      哦!我的快樂在家中?鞓吩谧鐾昙覄(wù)活的時(shí)刻,在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候,在被媽媽表揚(yáng)的時(shí)候。那一次,媽媽并沒有催促我,我便主動(dòng)去洗碗。洗完后,媽媽知道了是我洗的碗,笑逐顏開,輕輕親了一下我的小臉蛋:“兒子,你長大了。”原來,快樂這么簡單!在家里做些力所能及的家務(wù)活,我快樂,爸爸媽媽也會(huì)快樂的!

      哦!我的快樂還在游戲中。玩游戲,是我們這些小孩子最快樂的時(shí)光。那種快樂是天真的、無邪的!那種快樂只屬于我們小孩子。

      我的快樂在尊敬師長中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……

      你的呢?

    快樂的小學(xué)作文 篇6

      今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間。于是,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:他走錯(cuò)屋了,他沒希望了。全班同學(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯(cuò),我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其后的數(shù)著:1234......我們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來了。

      老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的.眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:愚人節(jié)快樂!笑聲回蕩在教師的屋頂......

    快樂的小學(xué)作文 篇7

      星期三,我們舉行了這一個(gè)月里第一個(gè)書友會(huì),我們這次交流的是《三國演義》,同學(xué)們都非常的開心,雖然我們拖了很長時(shí)間,但是,我覺得這樣才可以交流的更透徹,也會(huì)學(xué)到很多很多,并且還可以使我們知道三國演義本身的意義,因?yàn)閮蓚(gè)人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未讓我們對書的興趣減少,不一會(huì),我們?nèi)齻(gè)已經(jīng)絞盡腦汁的出起了問題,想方設(shè)法地讓對方答不出來,這不,這搶答的可謂是如火如荼,你瞧瞧這些問題。

      我說:“先問個(gè)超級簡單的問題,所謂“桃園三結(jié)義”是指那三個(gè)人?”“關(guān)羽,張飛,劉備!绷河牦闾崆皳尨鹆顺鰜怼!薄霸撐伊,該我了”杜玉冰說到,“那么,在赤壁之戰(zhàn)中,是誰帶領(lǐng)東吳的呢?”這下,我跟梁雨筱都安靜了下來,五分鐘過去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大聲說:“當(dāng)然是周瑜了!鳖D時(shí),我們好像非常明白了一樣,想起剛才的抓耳撓腮,可真是不應(yīng)該!傲河牦,到你了,”梁雨筱胸有成竹的說:“草船借箭是說的誰的故事?”“是周瑜為難諸葛亮的故事!蔽艺f到,“好吧!你說對了”梁雨筱有些尷尬的說,就這樣,我們進(jìn)行了五輪的提問題環(huán)節(jié),這時(shí),時(shí)間從6:30,跳到了7:00,我有些分寸的說到:“我們現(xiàn)在來說說影響最深刻的.一個(gè)地方!

      我最深刻的不過就是第一回,因?yàn)槲矣X得第一回就可以說成是個(gè)人物表,和黃巾起義戰(zhàn)爭的事情的闡述,并且也說了他們的敵人董卓,并且其實(shí)最重要的人物還是玄德——?jiǎng),雖然第一回并沒有說出怎樣攻下了城,怎樣團(tuán)結(jié)一心,怎樣殺滅敵人,可是,因?yàn)檫@樣,讓我知道當(dāng)時(shí)的現(xiàn)況和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敵人,可能有些人想看那種正義的人殺死了敵人,這樣可以使讀者大快朵頤,可我覺得,并不是只要你大快朵頤以后,你就可以不用讀那些介紹的片段,反而這些介紹的片段可以使你更加明白,那時(shí)的狀況和為什么會(huì)造成如此大的敵人和如此大的戰(zhàn)爭,這些更比那些讓你大快朵頤的情節(jié)更吸引人。同學(xué)們說完了喜歡的片段,我們就開始了喜歡的人物,

      杜玉冰最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗X得諸葛亮非常的聰明機(jī)智,在草船借箭中,用自己的聰明機(jī)智躲過了一次死神的攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬,因?yàn)樗X得貂蟬不但人長得漂亮,在面對這些敵人也毫不畏懼,非常坦然地去完成自己的任務(wù),非常勇敢。我最喜歡的是劉備,雖然劉備并沒有諸葛亮的聰明才智,也沒有貂蟬的那種可以接近人的美色,更沒有董卓的老謀深算,但是,他有頑強(qiáng)拼搏的精神,他可以和任何人團(tuán)結(jié)一心,共同面對敵人,他也不會(huì)去爭奪什么功名,雖然自己是立功的人,可是,他仍不會(huì)去讓別人給他一些功名,他覺得,自己為國家獻(xiàn)出一份力量是應(yīng)該的,這是我最佩服他的一點(diǎn)。

      這次書友會(huì)完美結(jié)束,盼望著下次的書友會(huì)。

    快樂的小學(xué)作文 篇8

      唉!作業(yè)總算是寫完了,真想休息一下,玩一玩電腦?墒牵覄傋陔娔X前,準(zhǔn)備開機(jī)。就聽到媽媽在廚房喊:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”“嗯”我答道!凹热蝗绱,你去把你爸給你買的練習(xí)冊做兩篇,再寫一篇作文!”于是,我垂頭喪氣地走向書桌,心里想:唉,電腦玩不成了。

      我看著那一道道習(xí)題在我眼前“示*”,心里真不是個(gè)滋味。我現(xiàn)在還沒有足夠的能力去戰(zhàn)勝這強(qiáng)大的“習(xí)題軍團(tuán)”。這時(shí),傳來了一陣敲門聲。我打開門一看,原來是我的小學(xué)同學(xué)來找我玩了。在我的甜言蜜語的請求下,媽媽總算把我給放出來了。我和他騎著車,去叫其他人一起玩,你別說,我們還真叫出來了不少人,都快把以前我們小學(xué)的班里的人湊齊了。

      我們無話不說,把上了初中后發(fā)生在自己、別人、班級里的趣事都說出來了,F(xiàn)在,小公園里到處洋溢著歡笑,有時(shí)還能看見幾個(gè)人在追跑,別提有多開心了。接著,我們踢了一場足球賽。我方和對方的實(shí)力不相上下。結(jié)果,我方以4:2大勝對方。這多虧了我在學(xué)校天天踢球,不然,我的球技也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。他們對我的球技真是刮目相看,這使得我很高興。

      時(shí)間過得真快,眼看馬上就要到回家的時(shí)間了。我們決定,玩一局“捉迷藏”(其實(shí)也不算是什么捉迷藏,只不過是抓人游戲罷了)。

      到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地道了別,我們第一次“小學(xué)同學(xué)聚會(huì)”就結(jié)束了。

      我從這件事中悟出了一個(gè)道理:天下沒有不散的.宴席,但是快樂是不會(huì)隨著宴席的結(jié)束而消失。所以,請不要抱怨快樂的時(shí)光不長久,只要你珍惜你所得到的那快樂的時(shí)光,快樂就在你身邊。

    快樂的小學(xué)作文 篇9

      今天,我十分的激動(dòng)和開心,因?yàn),爸爸告訴我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望無際,波瀾壯闊,是我十分向往的地方。我滿懷激動(dòng)的心情等待著明天快快地降臨,這樣我就可以看到大海了,每當(dāng)想到這心里有說不出的高興。

      終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴,跟著旅行團(tuán)一道踏上快樂的旅行,途中我有百種的想像,大海如何如何……還在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,導(dǎo)游告訴我們已經(jīng)到了,車上所有人的目光順著導(dǎo)游的指的方向看過去,,大家不禁“哇”的一聲,在我們眼前呈現(xiàn)出一片美麗的.金色海灘,藍(lán)天碧海、人潮蠕動(dòng)、蔚為壯觀。我急忙換上游衣,向著我心里向往的大海狂奔而去,當(dāng)我雙腳踏上金色沙灘,柔軟的海沙包住了我的腳,但沒有細(xì)致感覺,繼續(xù)沖向大海,當(dāng)一只腳踏上海水時(shí),我又猶豫縮回了腳,大海是那么的蔚藍(lán)、深?yuàn)W及深不可測,使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海,一股清涼的感覺使我精神百倍,向著大海的深處游去?墒,海浪一次次把我打回海邊,但我還是義無反顧的向前游去,海邊晴空萬里,藍(lán)天碧水,海浪很大,可以用一句成語來形象、波濤洶涌,一浪接一浪拍打著金色的沙灘上,浪花飛舞,雖然,我也喝了幾口海水,海水可是一點(diǎn)兒也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分開心,真的很快樂,玩海的人潮也依然興趣盎然。

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