小學(xué)作文范例[10篇]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)作文 篇1
每一個父母都是望子成龍，望女成鳳的。所以，他們給予在兒女們身上的愛是數(shù)之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是，他們很害怕我冷著了，餓著了。我想：這應(yīng)該都出自您們對我的愛吧。
記得有一件事，真讓我難以忘懷。那是新年的一個早上，外婆打電話來讓我們回去一起過新年。我知道爸爸媽媽一早起來就要帶我去趕車，因為時間緊，我們走得匆忙，錢也忘帶了，早飯也沒有吃。
到車站時，媽媽為了不讓我餓著，就把身上僅有的幾元錢買了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子，卻說：“我們不餓，快把這面包吃了吧。”
當時我并不知道爸爸媽媽，其實餓的.，所以我自己把面包吃了。
到了外婆家時，爸爸媽媽直問有沒有飯吃，我聽了，眼淚嘩嘩地流了出來，原來，爸爸媽媽說不餓是騙我的，他們只是想讓我吃面包，不讓我餓著。
我非常感動，爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切，可憐天下父母心，爸爸媽媽這般疼我，可我的成績卻始終拿不到第一名，每次都與第一名擦肩而過，爸爸媽媽也為了我的成績唉聲嘆氣。
爸爸媽媽，我想對您們說：對不起，我讓你們失望了。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取拿到第一名，讓您們也高興一下。
小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進螺旋槳葉中心的一個小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的`遠�！绷謱幬⑿ξ恼f：“好啊�！北荣愰_始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠的天空。看著遠去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高，我有些失望，我不服氣地對她說：“我們再比一次�！绷謱幬⑺齑饝�(yīng)了。
第二次比賽開始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調(diào)節(jié)好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復(fù)使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣��！它不僅帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢想，才會越飛越高。
小學(xué)作文 篇3
快點，快點，你要參加什么項目呀？”“不知道，讓我再想想！”教室里亂成一團。這時，曾老師進來了。
“你們吵些什么？”
“填寫運動會報名單�！�
“拿來�！痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿，“今天的體育課，我來選跳繩運動員�！�
好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天，曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒，拿了一堆跳繩出來，讓我們練習(xí)。
運動員很快選出來了，回教室的時候，我們把這些跳繩全借走了。到了教室，我這才發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了，幾乎不放過每一分空閑：我們一下課就跳，在去食堂吃飯的'時候跳，在上廁所的路上跳，是晨會的時候偷偷跳，以至于睡到半夜，腳還在一彈一彈的，把床架弄得地動山搖，驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次，我在教學(xué)樓下經(jīng)過，整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。
這天的晨會，有幾個同學(xué)照例跳起來，跳得正歡的時候，聽見“怦”的一聲，不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。
“你們在干什么，發(fā)神經(jīng)哪！”曾老師恰好路過，看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時沉寂下來，沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來！”老班一聲暴吼，驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出，乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上，一會兒功夫，講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟，最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩，大家仿佛有一肚子怨氣，都沒有動它。
課余的時候，也會有幾個同學(xué)拿出來跳幾下，感覺沒有了往日的氣氛，覺得沒趣，就不玩了。
小學(xué)作文 篇4
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鶯……”我又一次哼著優(yōu)美的旋律，邁著輕快的步伐在校園里找起春天來。
我來到教學(xué)樓前的小土坡前，心中涌起一陣莫名的驚喜。原來，春天早早地來到了這里。
你看，小草正悄悄地從土里鉆出來。剛開始，小草的顏色還是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的顏色變深了，個兒也長了許多，遠處看起來就像一塊黃色的布上點綴著許多綠色的小點。
我又來到教學(xué)樓后面的果園里。眼睛突然一亮，這里的春光竟會這樣的飽滿，這樣的`爛漫。
你看，這里果樹枝頭春意鬧，有粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杏花，就你不讓我，我不讓你。因為它們都想早點開花，迫不及待地想讓人們看看自己有多美。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。無論哪棵樹，都開滿了密密層層的花，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉……
最后，我來到了操場上。孩子們早就脫下了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，盡情地追趕著，嬉戲著，鍛煉著……三五成群，校園里一片歡聲笑語。
啊，孩子才是最美的春光！春天就在我們身邊，和我們一起玩耍，一起呼吸新鮮空氣。
春天在哪里，春天到處都有，只是在不經(jīng)意間，你可能會錯過，但只要你用心去尋找，春天就在我們的眼睛里，心靈中……
小學(xué)作文 篇5
今天，我和媽媽一起去西安的世園會游玩。
我們進了世園會的大門，我們先問志愿者哪個地方最適合小孩玩?志愿者說：“鳥語林最適合孩子玩�！比缓�，我們就按照地圖上的.路線找到了“鳥語林”。我們進了“鳥語林”，我們先看了鸚鵡表演，它們會：騎自行車、算算數(shù)……我們還認識了許多的鳥，有：太陽神鳥……走完了“鳥語林”。
我們又來到了自然館，我們進了自然館，看見了許多奇花異草，有：相思鴛鴦、細葉美女鶯、山管蘭、乳茄、六月雪、含笑等，這里還有許多動物的模型，有:變色龍、蜘蛛、恐龍、螳螂。還有許多冷血動物：蛇、蜥蜴……
世園會真好玩�。∥覑畚靼�。
小學(xué)作文 篇6
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚擋雨、遮陽，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機場，荷葉又變成了青蛙的`舞臺、床，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！
荷花的花瓣兒，有的荷花全開了，有地只開出了二三片花瓣兒，有的荷花還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的荷花花瓣兒都落了，中間還有一個小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態(tài)，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看著這荷花，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
這荷花，這荷葉，這小魚，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！
小學(xué)作文 篇7
一個秋天的傍晚，我和鄰居佳佳在院子里玩。夕陽照在東鄰朱大爺家的柿子樹上，陽光給那些又圓又大的柿子涂上了一層金色。黃橙橙，光閃閃，惹得人直淌口水。佳佳望著柿子說：“柿子已經(jīng)熟了，可以吃了。”我說：“不行，成熟的柿子是紅色的.�！蔽覀儌z就爭論起來。佳佳說：“你不信，我們就打賭。誰輸了，就刮三下鼻子�！蔽掖饝�(yīng)了，和佳佳勾了手指，決定去摘一個下來嘗嘗看。
我們拿了竹竿來到朱大爺家的柿子樹下，看看他家的門關(guān)著。我說：“朱大爺不在家，偷摘不大好�！奔鸭颜f：“我們只摘一個，是用來比輸贏的，就是朱大爺知道了，也不會說什么的。”于是，我們倆就舉起竹竿敲柿子，可是，我們?nèi)税�，竹竿短，柿子長得高，夠不著，我回家搬了個方凳來，人站在方凳上，可還是夠不著。佳佳說：“我爬上去摘�！敝灰娝麅杀郾ё涓�，兩腳一蹬一蹬的，很快就爬上了樹枝，他伸手去摘，還是夠不著，我把竹竿遞給他，他舉起竹竿，往柿子結(jié)得最多的枝頭捅去，只聽得咕的一聲，柿子沒有捅準，卻捅著了馬蜂窩。頓時飛出大群馬蜂，直向佳佳和我頭上撲來，佳佳被蟹得哇哇直叫，連滾帶爬從樹上下來。我在樹底下，跑得快，沒被馬蜂蜇住。我們躲了一會兒，看到馬蜂漸漸飛走了，才回去把竹竿、方凳拿走，再也不敢上樹去摘柿子了。
于是，我和佳佳硬著頭皮到朱大爺家。這時，朱大爺已經(jīng)回家了，正在喂豬食。我們把事情的經(jīng)過說了一遍，并且承認了錯誤。朱大爺樂呵呵地說：“傻孩子，你們要品嘗柿子，可以到我家里來，何必上樹去摘呢？”他一邊說，一邊打開用塑料薄膜封住的壇口。一股難聞的氨水氣味直往鼻子、眼睛里鉆。大爺?shù)沽艘煌�，急忙用藥水棉絮蘸了往佳佳璽傷處抹。過了一會兒，佳佳說疼得好一點了，朱大爺又搬出另一個壇子，從壇里掏出四只又紅又大的柿子，遞給我們說：“柿子剛從樹上摘下來就吃要澀口。你們不懂，可以多問問大人，以后可不能湊熱鬧。”我們接過柿子，謝了大爺。
走出朱大爺家，柿子樹梢的夕陽光已經(jīng)沒有了。樹上的柿子現(xiàn)出了它青里帶黃的本色。我對佳佳說：“你看怎么樣？我說樹上的柿子還不能吃，就是不能吃！”佳佳難為情地點了點頭，服輸了。我看了看他那紅腫的眼皮說：“這次打賭，你輸了。不過，我不要刮你的鼻子，因為你已經(jīng)受到了馬蜂的懲罰�！奔鸭褤溥暌宦曅α�，我也禁不住笑了。
小學(xué)作文 篇8
鄉(xiāng)村，雖然沒有城市那樣多姿多彩，繁華熱鬧。但它有一種獨特，迷人的風(fēng)景。
清晨，走在鄉(xiāng)村的小路上，張開嘴，深吸一口，使人神清氣爽，精力十足，舒服極了!沒有污染，純凈的讓人窒息!
走著，走著，還會看見許多枝繁葉茂的參天大樹。鄉(xiāng)村人們在閑暇的時候，就會坐在大樹底下聊天，下棋。樹上還會傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，這聲音真動聽。在城市里幾乎是聽不到的。
路邊有許許多多的野花。有粉色的，黃色的，藍色的，白色的。粉的若霞;黃的賽金;藍的似海;白的如雪。它們爭先恐后地盡情綻放�；ɡ锩孢�夾雜著許多野草，真是絕妙的搭配，美不勝收。
正午，火辣辣的太陽金光四射。仿佛把大地要烤焦一樣�；▋捍诡^喪氣的低著頭;樹木無精打采的耷拉著腦袋;鳥兒們也累了，在樹上打盹;知了在不停地叫著。只有那群孩子閑不住，成群結(jié)隊地跑到小溪邊�！皳渫ā币宦曁M小溪里。你潑我，我潑你，沒完沒了的玩著。
黃昏，夕陽西下，晚霞把半邊天都染紅了。勞動了一天的人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅思�。天上�?星星眨著眼睛，仿佛在催促這些勤勞的人們趕快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村是一副多姿多彩的圖畫;鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的古詩;鄉(xiāng)村是一條清澈的小河;鄉(xiāng)村是一曲動聽的樂曲。鄉(xiāng)村的美令人陶醉，讓人流連忘返。
小學(xué)作文 篇9
春天是一本書
我喜歡春天這本書.這本迷人的書，有雪、雨、芽三個章節(jié)。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們早就習(xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會阻礙交通。而對于我們這些孩子來說，下雪是我們的最愛：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒有瑕疵的雪地是我們的樂園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時的我們沒有煩惱，沒有焦慮，只有快樂……
第二章：雨
有人說，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒有被滿足的'孩子，會纏著你撒嬌，非要你答應(yīng)不可；也像長跑運動員，爆發(fā)力不足，而耐力有余。不過，春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮，也只是個幼稚的孩子，請不要因為它的淘氣而對它反感。
第三章：芽
春天是萬物生長的季節(jié)，各種植物開始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機。
我愛春天！我癡癡地閱讀春天這本書，慢慢咀嚼著，細細品味著，已從書中尋覓到別樣的精彩……
小學(xué)作文 篇10
親愛的同學(xué)：
你好！在新的學(xué)校里，你還習(xí)慣吧？不要忘記你的`老同學(xué)喲！
你現(xiàn)在在哪兒呢？就算你轉(zhuǎn)學(xué)走了，你的好朋友們都想著你呢！你什么時候回來呢？或是不能回來，但沒關(guān)系，我可以去找你喲！
你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好嗎？在哪個學(xué)校、哪個班級？有沒有當班長呀？現(xiàn)在我可是副班長了，如果你沒有當上班長，就要努力了喲！我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是太好，你會不會超越我呢？哼！我才不會讓你超越呢。
你現(xiàn)在住哪里呀？有時間我去你那里玩呀，你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有，我們班又轉(zhuǎn)來一個人，你猜是男是女，當然是女生啦！她現(xiàn)在和我是語文課代表！
我們的科學(xué)老師換了，那個老師有一點兇，還有我們班的男生“調(diào)皮搗蛋王”居然當上了科學(xué)課代表。英語老師說不教我們了，那她會變成什么老師呢？你也告訴我，你轉(zhuǎn)到那個學(xué)校后發(fā)生的故事吧！還要回答我的問題喲！
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓！
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