（熱）快樂(lè)的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
秋假終于來(lái)了！因?yàn)槲以趯W(xué)校里為釣魚(yú)的事惹出了不少麻煩，所以爸爸答應(yīng)我去八卦田釣魚(yú)，我高興的'叫起來(lái)：“今天終于能如愿以?xún)斄�！�?/p>
我們到了八卦田，借好魚(yú)竿、找好位子、把魚(yú)餌調(diào)配好，就差不多可以釣魚(yú)了。
我不會(huì)釣魚(yú)，爸爸在旁邊教我說(shuō)：“先把魚(yú)餌固定在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線(xiàn)拋出去，等看到浮標(biāo)向下動(dòng)了，就可以收線(xiàn)了�！蔽衣�(tīng)完爸爸的指導(dǎo)，就開(kāi)始釣魚(yú)了。我心想：一定要釣上魚(yú)��！我忽然看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，以為魚(yú)上鉤了，可是我收線(xiàn)時(shí)，一無(wú)所獲。我心里很失落，可又重新振作起來(lái)，又釣了幾次，都沒(méi)釣到。旁邊的老爺爺見(jiàn)我們釣了幾次都沒(méi)釣到魚(yú)，就送我們了幾條，我心想：雖然沒(méi)釣到小魚(yú)，可從這件事中讓我知道了一個(gè)道理，就是，做什么事都要有耐心。
吃過(guò)中飯，我們看見(jiàn)有人再挖番薯，我們也去挖了，回來(lái)時(shí)滿(mǎn)載而歸。雖然我和爸爸的手都磨出水泡了，可是大豐收，還是很開(kāi)心的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
有的時(shí)候我甚至恨一些人，因?yàn)槲矣X(jué)得他們虛偽、卑鄙，為了他們一時(shí)的利益和我作朋友，可是過(guò)了一段時(shí)間我沒(méi)有可利用的價(jià)值了，我也就不會(huì)在他們的心里了。
我努力嘗試著不去想，可是我控制不住，我總是不由自主的去想一些事情。想了以后，我會(huì)后悔，后悔之后獨(dú)自流淚。
但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)的，我從沒(méi)有在班中哭過(guò)，這一點(diǎn)其他的同學(xué)是比不上我的，因?yàn)槲矣X(jué)得在并不熟悉的人面前哭是很丟人的事，所以我無(wú)論受了什么委屈，我不會(huì)說(shuō)，我不會(huì)向任何人說(shuō)，我只是有時(shí)控制不住時(shí)，自己悄悄流淚，流淚之后又是一天過(guò)去。
我多么成為藍(lán)天中的一朵小小的云朵，在那美麗的天空中自由飄。
我又是多么有藍(lán)天一樣寬廣的胸懷，可是我做不到，我做不到不去恨一些人。
我時(shí)常追問(wèn)自己究竟是怎么了，可是我自己也無(wú)法回答。
我并不喜歡孤獨(dú)，因?yàn)槲抑拦陋?dú)的感覺(jué)是很不好的。
我更向往的是自由，自由，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已遙不可及。我將要面對(duì)的`是初中的生活。初中，是我向往的地方，也是我懼怕的地方。我害怕在初中里失掉僅有的一點(diǎn)快樂(lè)，我更害怕在初中的成績(jī)會(huì)滑落。那樣我將對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)鼘?duì)不起我自己。
我多么希望藍(lán)天中刮起的風(fēng)能吹掉我的擔(dān)心，吹去我的煩惱。
藍(lán)天多么明亮呀，可是這時(shí)我覺(jué)得眼好像有點(diǎn)模糊，用手指觸了一下，原來(lái)是在不知不覺(jué)中流淚了。
我的快樂(lè)你在哪里？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
書(shū)山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書(shū)需勤奮，讀書(shū)更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書(shū)謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書(shū)要專(zhuān)心致志，另外，見(jiàn)到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書(shū)是快樂(lè)的。
讀書(shū)可以?xún)艋说撵`魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過(guò)一篇叫《賣(mài)花與買(mǎi)花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買(mǎi)那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的花兒實(shí)在不能賣(mài)了，因?yàn)闆](méi)人買(mǎi);而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門(mén)，受到了人們的`青睞。
我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂(lè)的。
書(shū)是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書(shū)組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
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