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    難忘小學(xué)生活作文

    時間:2023-07-06 10:00:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)生活作文(匯編15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。

    難忘小學(xué)生活作文(匯編15篇)

    難忘小學(xué)生活作文1

      相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。

      第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的`全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻到風(fēng)燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。

      六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數(shù)次的沖突,讓我們學(xué)會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。

      時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……

    難忘小學(xué)生活作文2

      時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。

      進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學(xué)校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。

      再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當(dāng)聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽不到這悅耳的`歌聲時,我不禁有些傷感。

      回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學(xué)們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

      我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。

    難忘小學(xué)生活作文3

      時光太瘦,指縫太寬;厥走^去,一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣,小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

      還記得剛上六年級的時候,老師還沒有安排我值周,看著可以被安排值周的同學(xué),我的心里十分羨慕,總想著什么時候我也能值一回周。后來,我的愿望終于實現(xiàn)了,我心里有些小激動。那天我早早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了學(xué)校的`同學(xué)寥寥無幾。過了一會兒,值周的同學(xué)陸續(xù)到齊,我們便一人拿一個樁子,排著整齊的隊伍走出校門,開始我夢想已久的站崗。

      我站了一會就感覺腿有點酸痛,心想:當(dāng)個值周生真不容易啊!之前看別的同學(xué)站崗,覺得挺容易的,挺輕松的,只要站在那兒就行了,可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗,膽子太小,看到有同學(xué)違反紀律也不敢說他們。這時,我耳邊響起了一個聲音:“值周生就是要管紀律、維持秩序的,這是老師給我們的權(quán)利!”頓時我自信起來,克服困難,不負老師、同學(xué)對我的期望。

      通過這次值周,我明白了:做任何事情,都不會隨隨便便就可以成功,需要克服困難,戰(zhàn)勝自己,榮譽背后承載的更多是責(zé)任!

      六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點一滴,我永遠不會忘記。我想:只要緣還在,我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧,讓我們期待初中的新生活吧!

    難忘小學(xué)生活作文4

      小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。

      其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。

      那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

      那時我的.好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。

      我們也沒有比成績,不管是學(xué)霸還是學(xué)渣,只要大家玩的來,就是好朋友。

      小學(xué)生活中,難忘的還有老師。

      我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學(xué)校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導(dǎo),以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。

      所以,細細想來,我的小學(xué)生活真的很難忘。

    難忘小學(xué)生活作文5

      五年的校園生活匆匆而過,就像云煙一樣消失不見,想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活,想起運動會上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進入校園,看見那鮮艷的紅旗,看見那一張張歡樂的笑臉,我總會感到十分開心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。

      早晨六點半,我們已經(jīng)到達了班級做著最后的準備,七點,我們?nèi)熒图议L們都聚在主席臺前聽開幕儀式。

      開幕儀式完畢,演出開始了,我們在一起喝著“綠豆茶”,看著表演。我們一個個干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的`女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個人玩起了撕名牌兒。

      終于到我們上臺表演,我們個個十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時,我們聽見了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。

      太陽西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個六一兒童節(jié)早早的到來。

    難忘小學(xué)生活作文6

      即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊,每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊,,我都會有無限的感慨。本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令…

      即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。

      這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊,每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊,,我都會有無限的感慨。

      本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它,記錄著,這令班上的.每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。

      即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對我寬宏的同學(xué)們。

      六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

      有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

      友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

    難忘小學(xué)生活作文7

      六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

      我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作,能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。

      我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的.成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?

      我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學(xué)每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……

      轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。

    難忘小學(xué)生活作文8

      眨眼間,六年了,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束.一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的傷感.畢竟在一起那么長的.時間了.現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來......

      還記得那次,楊老師被調(diào)走大概一年后,又回來看我們了,同學(xué)像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學(xué)們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復(fù)了健康;還記得那次,同學(xué)們?yōu)榱艘幻媪鲃蛹t旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學(xué)校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),最終在比賽中獲得了第一名......這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發(fā)生過一樣,真是記憶猶新.

      離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!

    難忘小學(xué)生活作文9

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。

      在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……

      翻過了一頁又一頁的.日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護,互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

      六年前開學(xué)的第一天,我邁著大步伐,高興地走進學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚;一個寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……

    難忘小學(xué)生活作文10

      我時常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進新學(xué)校的大門。在這短短的幾個月時間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的.友誼。

      記得在一次運動會上,我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔(dān)心會輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運動鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。

      在距終點還有100多米的時候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點,差點要倒時一個女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

      畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時光白駒過隙,烙刻在一本紀念手冊里……

    難忘小學(xué)生活作文11

      時光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。

      再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時,對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的.“大人”。是您教會我讀書寫字,是您教會我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵,雖然即將別離,但我會把您記在心里。

      再見了,親愛的同學(xué)。在這六年的時光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點,我不會忘。

      再見了,我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單,讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

      再見了,美麗的操場。在我一二年級時,每一次下課,我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕,有時蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅定的步伐,都會留在那美麗的跑道上。

      再見了,學(xué)校的舞臺。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個舞臺,我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。

      六年的時光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學(xué)。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

    難忘小學(xué)生活作文12

      小學(xué)生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。

      記得五年級時,學(xué)校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場,我按捺不住內(nèi)心的開心和激動。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進右耳朵出,腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計劃書,以及訓(xùn)練的事了,心早已幻想以后的事情了!班病币幌,我又像一粒子彈一樣飛進教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

      很快經(jīng)過一周的訓(xùn)練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場,富有節(jié)奏的'踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學(xué)作我們隊堅強的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊很快占了上風(fēng)。對方也在奮力追趕,但很快我們踢進球。下半場也開始了,我們?nèi)耘f占著上風(fēng),但就是進不了球,就在這時,對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結(jié)束。雙方持平。于是,我們要點球。剛好這是我們的強項。很快,我們的守門員守住了球,使我們贏得了比賽。

      我們的團結(jié)使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關(guān)愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

      在這六年的時光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就快要結(jié)束了。難忘啊!美好的小學(xué)生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!

    難忘小學(xué)生活作文13

      不知不覺之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

      記得四年級的那個春天,學(xué)校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。

      當(dāng)時天氣很熱,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

      我的比賽成績并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

      不過,就是這一次的'運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。

      還有五年級下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。

      校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。

    難忘小學(xué)生活作文14

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃就要過去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場場,一幕幕,都如過電影一樣在眼前閃過。

      忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因為我可以為學(xué)校出一份力了。

      到家后,我不斷地練,反復(fù)地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊,我便精神倍增。

      已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個人都大汗淋漓,但我們依然認真地排練。每一個動作,每一個神態(tài)都力求完美!

      功夫不負有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領(lǐng)導(dǎo)來了!我們舞動手中的扇子,盡情的舞蹈。動人的音符、優(yōu)美的.舞姿,我們?nèi)谶M了表演里。那一刻,仿佛沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有老師,天地之間只有我們和音樂!表演結(jié)束時我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍天!背錆M激情的口號聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來了贊許的目光,從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道,我們成功了!同學(xué)們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。

      多么難忘。∥液軕涯钸@六年的小學(xué)生活,她使我充實;我更珍惜這六年的小學(xué)生活,她讓我懂得了很多,讓我成長,讓我堅強!

    難忘小學(xué)生活作文15

      窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架LA—16紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。

      可經(jīng)過一比拼下來,我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出LA系列的`紙飛機,在班里幾乎是無人能敵、戰(zhàn)無不勝。

      這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。

      那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……

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