關(guān)于快樂的小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
藍(lán)天、白云、陽(yáng)光，組成了一幅極美的畫，似乎在和我一同等候這次研學(xué)旅游。這一切，都令我的心情如陽(yáng)光般暖和。
早晨，我們?cè)缭绲鼗昧藠y，就分小組坐上了大巴車，我們這次研學(xué)旅游的地點(diǎn)在王渠則，開車得一個(gè)多小時(shí)的'路途呢！一路上，大巴車上洋溢著歡歌，飛舞著笑語(yǔ)。沿途風(fēng)光很美，或青或黃或紫或紅，正應(yīng)了白樸那句“青草紅葉黃花”，令人心曠神怡。
抵達(dá)了主會(huì)場(chǎng)，文藝節(jié)目表演行將開端，我的心如綻放的黃芥花般鮮艷。知道為什么嗎？由于我是這次演出的小掌管人哦！站在臺(tái)上，我自信滿滿，媽媽說我又向前邁了一大步，我真開心！
文藝節(jié)目扮演完后，我們?nèi)⒂^了農(nóng)業(yè)示范園，我認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物，有高粱、麥子、蕎麥、大豆還有黃芥等。
參觀終了后，我們分組拍照，想要把這份美好的記憶永世珍藏。
快樂的小學(xué)作文 篇2
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨(dú)有的.浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對(duì)爸爸說：“日出真美��！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
快樂的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)夏日的中午，天氣晴朗，透藍(lán)的天空，掛著火球似的太陽(yáng)。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚。
這是一個(gè)山青水秀的'地方，青青的小草，鮮艷的花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的柳條仿佛在對(duì)著我們笑，知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見底，小魚在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專心致致地鉤魚，一聲不吭。太陽(yáng)炎炎，豆大的汗珠從我的臉上流下來，但我在心里不住的對(duì)自已說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持······”。突然，我的魚竿動(dòng)了一下，魚上鉤了，我猛的一拉，一條魚鉤上來了，我興奮極了，我把魚裝在了我的小魚簍里。我為今天鉤到的第一條魚興奮不已，這是我的勞動(dòng)所得。
做任何事情，只要用心，就一定會(huì)有收獲。
快樂的小學(xué)作文 篇4
為了讓我們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出，第二項(xiàng)就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拓展活動(dòng)——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場(chǎng)是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動(dòng)聽的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的.“小紅椒”們，真是一個(gè)精彩的開場(chǎng)，不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場(chǎng)節(jié)目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說書”了，只見六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺(tái)，他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識(shí)，而且真的很多才多藝�。�
接下來的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣，用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級(jí)的老師帶著一個(gè)小學(xué)生來了，老師說那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢，她很喜歡我們班的一本書，于是我們便賣給她了。為了低年級(jí)的弟弟妹妹能讀上好書，做貢獻(xiàn)了。
享受生命快樂，放飛童年夢(mèng)想，我愛“六一”。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天天氣晴朗，陽(yáng)光也顯得格外明亮，湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我們每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉，因?yàn)槲覀兛偹阌瓉砹司眠`的春游！
一大早，我們就帶著愉悅的心情來到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車，大約行駛了二十分鐘就到了目的地，一下車我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個(gè)大字，當(dāng)我們進(jìn)去之后，看到了好多游玩項(xiàng)目，有“自控飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“夢(mèng)幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了，興奮得好想把每個(gè)項(xiàng)目都玩?zhèn)�遍。
首先我玩了“自控飛機(jī)”，一架架飛機(jī)繞著一根柱子轉(zhuǎn)圈圈，在每一架飛機(jī)的前面都有一個(gè)獨(dú)立的按鈕，當(dāng)你按下去的時(shí)候，飛機(jī)就自動(dòng)上升，“飛”了起來，我們高興地喊著“飛起來，飛起來了�！边@感覺真好呀！感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來我玩了“夢(mèng)幻斜屋”，體驗(yàn)了一下東倒西歪的感覺，當(dāng)我一進(jìn)去就感覺這個(gè)房子好像翻倒了一樣，我下意識(shí)地往前面跑，但是沒穩(wěn)住，一下子摔倒了，我拼命站起來從前面沖了下來，感覺自己像個(gè)超人一樣，啊！這種體驗(yàn)真棒！
我們還體驗(yàn)了打高爾夫，還坐了童話中的“旋轉(zhuǎn)木馬”，另外還進(jìn)行了激烈的'拔河比賽，吃過午飯，我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食，然后聊天、唱歌、玩游戲，大家玩得不亦樂乎。
今天的春游活動(dòng)真不錯(cuò)，而且也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣。
快樂的小學(xué)作文 篇6
冬天到了，我問媽媽：“是不是沒辦法出去玩了？” 媽媽說：“冬天有很多好玩的游戲�！庇谑俏掖魃厦弊樱┥弦路�，踏出家門，我想找找冬天可以玩的游戲。
我看見一個(gè)小妹妹在滑冰，于是我問小妹妹：“除了滑冰，冬天還有什么游戲可以玩呢？” 小妹妹回答說：“冬天還可以堆雪人��！”于是我滾了兩個(gè)大雪球，把比較小的雪球放在大的雪球上。我又跑回家去找了一根胡蘿卜，兩個(gè)扣子，一個(gè)水桶，一條圍巾。我想了想，堆雪人還不夠，于是我多拿來一些胡蘿卜，圍巾，水桶，還有扣子�，F(xiàn)在我走出家門，把剛堆好的`兩個(gè)雪球疊成了一個(gè)雪人。 我又滾了四個(gè)雪球，把比較小的雪球疊到了比較大的雪球上。三個(gè)漂亮的雪人堆好了 ，我好開心�。�
快樂的小學(xué)作文 篇7
今年2月5日，我和爸爸、媽媽到鄉(xiāng)下過春節(jié)。 一到鄉(xiāng)下，我就喊著：“我要放煙花、鞭炮�！眿寢屨f：“明天是除夕，等晚上12點(diǎn)時(shí)，就可以放煙花啦。” 盼望已久的時(shí)刻終于來臨了!我一手拿著點(diǎn)燃的香，一手拿著煙花。“啪!”一個(gè)煙花沖上天，像一個(gè)藍(lán)色的降落傘綻放在空中，不一會(huì)兒，就在空中消失了。又一個(gè)煙花被點(diǎn)燃沖到了天上，像五把劍圍成了一個(gè)圓圈，五把劍向外面刺去。我又點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，啪!“一個(gè)形狀像愛心的煙花上天啦!”我興奮地叫著。我最喜歡的'要算最后的一個(gè)煙花。它“啪”地一聲沖上了天，帶著六個(gè)小銀點(diǎn)沖了上去，又“啪”的一聲煙花開了，一個(gè)形狀是五角星的煙花出現(xiàn)了，五顏六色，漂亮極了! 大年初一的早上，爸爸帶著大哥、二哥和我一起去給村里的人拜年。媽媽還特地讓我?guī)弦粋�(gè)袋子。每到一家，我就說：“拜年啦!新年快樂!”別人就給我糖、花生、水果等東西，我把這些東西都放進(jìn)那個(gè)袋子里。別人給爸爸的香煙，也被我放進(jìn)里面。最后，我拜了2袋子糖果。回到家，我高興地說：“這是別人給我的新年祝福!” 這個(gè)春節(jié)真快樂!
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