介紹自己的小學(xué)作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的介紹自己的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我有一個充滿愛的家庭，我也相信有許許多多的人都有屬于自己的家。我的家一共有三個人，我，爸爸和媽媽。
先說我爸爸，爸爸個子不高，大約1米6左右。爸爸很忙不過他很關(guān)心人很體貼。記得有一次媽媽住院做手術(shù)，都是爸爸照顧的。幫媽媽擦身子，喂媽媽吃飯，媽媽吃完飯后爸爸又要去拿藥。然后爸爸才能去安心吃飯。這就是我爸爸。
再說我媽媽吧！媽媽是一個即嚴格又善良的人。記得我不會寫一道數(shù)學(xué)題，我就問媽媽。然后媽媽一五一十的解釋給我聽，可我還是不明白。媽媽怒氣沖沖地說：“你這個豬腦袋連這么簡單的題都不會。”善良表現(xiàn)在別人別人嗎她都不會反抗。每次看見乞丐都會捐錢。
我，個子不高，有一雙炯炯有神的大眼睛上還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)下面有一個能說會到的嘴巴。我有許許多多的'優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是寫字漂亮，學(xué)習成績好，人長得也可以。缺點是脾氣不好。脾氣不好表現(xiàn)在別人罵我，惹了我，我一時忍不住就會頭上冒著熊熊燃燒的大火。就會反過來罵別人。所以最好不要惹我。
這就是我的家庭，一個充滿愛的家庭。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
大家好！我叫YJBYS。
幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個教師是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名飛行員，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡游戲，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典��！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的`我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭�。」诺罒崮c來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。
呵呵。
我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。
我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。
我想，有耕耘就會有收獲。
未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
你認識吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！
在班里，我可是一個“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學(xué)見了我就有些害怕，其實我比他們還小一歲呢，只不過大了一個骨架子。
調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說我兇，我才不承認呢。那會是兇嗎？是幫助同學(xué)嘛！你看……
下課了，同學(xué)們一下子涌出教室，我也開始檢查他們的作業(yè)�！傲旨�！”我大聲叫道。一個滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了。“你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說。這時，同學(xué)們也圍過來看熱鬧。林佳的臉更紅了，他支支吾吾地說：“我……我……我昨天晚上來不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來：“什么，作業(yè)多點也是為你好，多了就不做，行嗎？”當了兩年的中隊委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見狀一哄而散，林佳也連連說：“我補！我補！”拿起本子溜到座位上去了。
我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意，但是……
放學(xué)后，我的'好朋友——大隊委員鄭敏紅卻找我談心來了。
“橋橋�！边@回，她沒有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來，只覺得口氣太嚴肅了一點，“我覺得你對同學(xué)太兇了，”她第一句話就這么說：“兩年來，我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說�！坝行┩瑢W(xué)就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說不對。你想你這樣說過幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見，是因為你傷了他們的自尊心……”我連忙接過小紅的話頭：“我這是對他們嚴格，吳老師不也是對同學(xué)挺嚴格嗎？”她聽到我講昊老師，若有所思地沉默了一會兒，說：“你只知道昊老師對他們嚴格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著，便講起吳老師的事來。
聽完故事，我也到了家，一進門，看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
一個裝滿知識的大腦袋，一頭濃密的黑發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個高挺的鼻子，再加上一張小饞貓般的嘴巴，這就是我，一個帥氣的男孩。
我最大的愛好就是讀書，因為書能開闊我的視野，增長我的見識，豐富我的知識面，所以只要一有時間，我就會沉醉在書的海洋，跟魯濱孫一起漂流，跟尼爾斯一起旅行，跟愛麗絲一起去冒險，跟孫悟空一起去降妖除魔······
我特別喜歡看小說，其中凡爾納的小說是我的最愛;《海底兩萬里》、《湯姆·索亞歷險記》等世界名著我都涉獵過;北書店街也常常留下我瀏覽的身影。讀書的時候我會全身心地投入，這時的我心里只有書，什么也看不見、什么也聽不見，簡直就是 “走火入魔”，因此人送外號“小書迷”。
我還比較喜歡畫素描，每當看見自己完成的`作品，都會特別有成就感。其實我畫出來的素描可能還不是那么的生動逼真、栩栩如生，但是，在我的不懈努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很大的進步，繪畫技術(shù)也越來越高超。我相信，只要繼續(xù)努力，我一定會更棒的!
我有不少優(yōu)點，可金無足赤、人無完人，同樣，我也有著某些缺點。
我的運動細胞可不太豐富，雖然籃球、乒乓球、游泳我都會一點，但個個都不精，我最頭疼的跑步就更不用說了，它可是我的最大弱項。但我總覺得，也許在不久的將來，我會打破這個不好的記錄，書寫出我自己的傳奇!
我相信，只要我努力改正自己的缺點，取人之長，補己之短，那么我一定會成為一個活潑機靈、聰明智慧、全面發(fā)展的陽光少年!這就是我，一個愛讀書的小男孩。
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學(xué)時代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習，都初中生了，還不自覺去學(xué)習 ，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書。
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛��！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習。誰知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的'應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂伲倚量嗔诉@多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說�！�
像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有>幸福，我真的好煩惱。
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
大家好！我叫劉佳鑫。今年快九歲了，是高新一小三年級的一名學(xué)生。
我長了一張瓜子臉，濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一張小小的嘴巴，我的頭發(fā)又黑又硬，我有一個秘密就是吃什么都不長肉。
媽媽說我是一個聽話懂禮貌的孩子，在外面我總是不喜歡說話，可是在熟人面前會滔滔不絕，講個不停。
我比較喜歡讀書，因為書能帶給我無窮的樂趣，還能讓我變得聰明。有一次，我正廢寢忘食地看一本書，整個人都沉浸在書里，媽媽叫我去商店買鹽，我拿著錢出了家門，到了商店卻怎么也想不起來媽媽讓我買什么了，又拿著錢回了家，媽媽看著我是又好氣又好笑。
最近我對科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的'興趣，那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我，我總好奇那里面會出來什么東西，所以我的目標是將來要當一名科學(xué)家，這樣我就能用那些瓶子研制出很多對人類有用的東西。
這就是我——一個普普通通的快樂男生。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
在我無垠的記憶中，有一個高大的身影，永遠地鼓舞我前進。他，就是王老師。
進入五年級時，一開學(xué)王老師便首先介紹了自己。一下課，同學(xué)們便圍著他，問長問短，好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過幾天，同學(xué)們已經(jīng)跟他交上了朋友。就這樣，我們度過了一段難忘的日子。在白駒過隙的彈指一瞬，我始終要離開你了，我們要走了，要進入另一階段的學(xué)習了。我非常舍不得，為了表達我的一片心意，我買了兩張賀卡，用彩紙包了起來，分別送給兩位老師。說真的，我真有點偏心，送給王老師的是一張較好的賀卡，而送給數(shù)學(xué)老師的則稍差了點。
可出乎意料的是，那天下午第一節(jié)課后，王老師驟然把我叫到辦公室，把我送給他的賀卡還給我，我感到很奇怪。我正迷惑時，他微笑著說：“金輝，你是學(xué)生，還不會賺錢，你的`心意老師心領(lǐng)了。如果是你親手做的，老師一定收下！”我聽了，眼圈紅了，老師這幾句簡樸的話像烙印一樣，深深地刻在我的腦海里。
我心里默默地想，老師不收我的禮物，我心里過意不去。忽然我靈機一動，畫了一張老師與同學(xué)們在一起的畫像，雖然畫得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在畫像兩旁又加上了“師生情”三個字。畫完后，我立刻跑去送給老師，老師這回可收下了，我心里別提有多高興！
雖然現(xiàn)在我讀初中了，但我還是忘不了王老師，忘不了他那高大的身影。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個陰天，天上下著蒙蒙細雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實驗小學(xué)。我每天都在這里開心的學(xué)習成長。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號鞋子。
我是一個珍惜友情，愛廣交朋友的'人，每次遇到其它小朋友時，我都會彬彬有禮，有人去我家做客，我都會熱情招待。朋友有困難需要幫助時，我都會毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)�？湮铱淝啥�。同學(xué)們都喜歡和我玩。
平時最大的愛好就是練習舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺上展示自己。每次上課時，我都會非常投入忘我的練習，直到說老師說：“王雨，下課了”，我才會依依不舍的離開舞蹈教室，我的理想就是長大后當一名出色的舞蹈家。
我的優(yōu)點是什么呢?哦，想起來了。我真誠、善良、努力學(xué)習、樂于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長大后做更多的好人好事。
我的缺點就是不認真、字體太差，干什么事情急于求成，沒有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點，我自己也會以用心改正。
這就是我，一個陽光、可愛愛好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
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