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有關(guān)春天小學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉(zhuǎn)眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……
雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊�，我推開(kāi)門(mén)貪婪的呼吸著雨后的空氣，雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，唱什么呢？是在唱關(guān)于春天的歌吧？還是在提醒人們一年之計(jì)在于春，新的一年開(kāi)始了努力加油吧？春天好美��！
春天的天空更加的藍(lán)，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚(yú)兒在水里歡快的游著，時(shí)而聚攏，而散開(kāi)，時(shí)而跳躍出水面，時(shí)而沉入湖底，它們?cè)谔鑶幔渴窃谔鴳c祝春天的舞蹈嗎？春天真美！
在走過(guò)去是以片花園，哪里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……五顏六色數(shù)不勝收，春天真美��！
再往左看過(guò)去，是一顆亭亭玉立的柳樹(shù)，他的.辯子長(zhǎng)長(zhǎng)的隨風(fēng)擺動(dòng)，像一只輕盈的燕子飛來(lái)飛去，時(shí)而把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢！
我坐在湖邊觀賞著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)美麗的景色。
中午氣候也是好的，暖洋洋的太陽(yáng)我躺在樹(shù)下的草地上喝著果汁，看著老人們，年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備，生活是那么的美好��！連小狗都?xì)g快的在旁邊汪汪的叫著，它在為他們加油嗎？是在被他們滑稽的動(dòng)作在笑嗎？還是和他們一起歡唱春天的美麗？
在這里可以聽(tīng)到對(duì)面樓上的大哥哥大姐姐們?cè)诶收b關(guān)于春天的課文：“啊！春天你送走了冬天的寒冷，喚醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊�！贝禾焓敲赖模�
到了傍晚，星星隱隱約約的出來(lái)了，天色漸漸暗了下來(lái)，我坐在門(mén)口感受自然，閉著眼睛聽(tīng)著呼呼吹得風(fēng)，看著漸漸暗去的天空，不愿離去。我愛(ài)春天！
到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐，是在聽(tīng)月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎？看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧？我慢慢閉上眼睛，聆聽(tīng)著春天的夜曲。我愛(ài)春天。
我這愛(ài)春天所以我贊美她，我愛(ài)春天的一切事物所以我贊美她，我愛(ài)她給我們帶來(lái)的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她，我愛(ài)她，我從心里去贊美她！
春天小學(xué)作文 篇2
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來(lái)時(shí)，世間萬(wàn)物都?xì)g迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到時(shí)，麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹(shù)、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說(shuō)："真是場(chǎng)及時(shí)雨呀！看來(lái)豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說(shuō)："春雨貴如油呀！"我聽(tīng)了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地，當(dāng)他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國(guó)的花朵。無(wú)私地為祖國(guó)的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識(shí)，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
�。∥沂谴禾斓男∮�，為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書(shū)，一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn)，下考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對(duì)對(duì)情侶，彼此拉著對(duì)方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋�(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn)，看見(jiàn)好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問(wèn)自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹(shù)也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散，聚不是開(kāi)始，散也并非結(jié)束，有好多東西會(huì)一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的.那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見(jiàn)三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已無(wú)力哭涕，更無(wú)力挽留。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開(kāi)母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂(lè)中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面��！
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了互相幫助，尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)去體罰他們，他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們既是可憐的。因?yàn)闆](méi)有什么人愛(ài)他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒(méi)有放棄他們，他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄，也正是這份執(zhí)著，才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對(duì)自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后，他們一定會(huì)非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂(lè)的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天，積雪還沒(méi)融化，卻沒(méi)有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著。
春天的中間，草木也生長(zhǎng)完畢了，路邊隨處可見(jiàn)的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō)，小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái)，整個(gè)田野響徹著歡樂(lè)的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱起來(lái)了，樹(shù)更蒼綠了，動(dòng)物多了起來(lái)，甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后，村里又恢復(fù)了寧?kù)o，蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái)，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開(kāi)的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會(huì)有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見(jiàn)農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來(lái)參觀，一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、水杉——樹(shù)上有松鼠在找食吃，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“我們一起去找食吃吧�！辈莸厣祥L(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚(yú)在水里歡快地游走，一會(huì)停下了，一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中，大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽，春姑娘期待著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué)，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類(lèi)美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間！
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇3
我是一株百合，斷崖上的一株小小的百合。
我還在襁褓的時(shí)候，我就知道，我的使命是開(kāi)出最美的花朵。當(dāng)我努力鉆出大地的'時(shí)候，我震驚了：好高啊，原來(lái)我長(zhǎng)在懸崖之上，我的身邊長(zhǎng)著許多野草和鮮花，有嬌艷的玫瑰，華麗的薔薇，還有好多不知名的野花，它們爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好美啊！“喂！你誰(shuí)呀！擋著我的花瓣了！”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子：“你好，我是百合……”“哈哈！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它說(shuō)它是百合！”“不過(guò)是一棵野草而已！哈哈……”還沒(méi)等我說(shuō)完，周?chē)沩懫鹆艘魂嚦靶β暋Ｎ铱戳丝醋约�，瘦瘦弱弱的，一點(diǎn)也不起眼，和雜草沒(méi)什么兩樣�？晌抑溃也皇请s草，我是一株百合，高潔清雅的百合。我要開(kāi)花，我堅(jiān)信，我一定能開(kāi)出最美的花！
我努力吸收那并不充足的陽(yáng)光和水分，拼命地向地下扎根，努力地向上伸展身子�！拔梗∨笥�，歇歇吧，那么拼命干嘛！這么好的陽(yáng)光，睡上一覺(jué)，多舒服！”“不行，我要開(kāi)花，我要開(kāi)出最美的百合花�！薄昂�(jiǎn)直是瘋了！”野草不再理我，懶洋洋地閉上了眼睛。
為了心中的信念，我不斷努力，終于，我的頭頂結(jié)出了第一個(gè)嬌小的花苞。我心情十分激動(dòng)，卻不敢懈怠，一天，兩天……
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，我終于開(kāi)出了第一朵花，潔白的花瓣，帶著晶瑩的露珠綻開(kāi)了笑臉�！皨寢�?zhuān)炜矗俸匣�！多么漂亮的百合花！”懸崖下，一個(gè)小男孩仰著可愛(ài)的小臉看著我。
我終于明白，每個(gè)人都有自己的花期，無(wú)論前方的道路有多么坎坷，有多少磨難，只要你堅(jiān)定信念，都無(wú)法阻擋你的前行。即使是一株野百合，也會(huì)迎來(lái)自己的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
當(dāng)冬的遺韻未消，日歷翻過(guò)了立春的那一頁(yè)。她早已踏上了她那為大地潑灑生機(jī)的旅程。那時(shí)的春天還沒(méi)來(lái)到廣州，但現(xiàn)在她來(lái)到了。
風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地，讓大地睜開(kāi)他那惺忪的睡眼；讓大地在春天這美好的時(shí)光里生機(jī)勃勃。
雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒(méi)領(lǐng)會(huì)到春天的到來(lái)時(shí)，春天會(huì)用自己的眼淚感動(dòng)大地。小草被春天的眼淚感動(dòng)了，它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著；路邊的小樹(shù)被春天的眼淚感動(dòng)了，連忙用自己的新芽趕去舊葉；木棉樹(shù)被春天的眼淚感動(dòng)了，讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的.被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈，沁人心田。
顏色是春天獻(xiàn)給大地的衣裳。綠色是生命的顏色，在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒(méi)有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹(shù)不僅長(zhǎng)出了新葉，還長(zhǎng)出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花，被綠色的葉子簇?fù)碇�。綠色總與春天相連，看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍(lán)色等各種各樣的顏色都是生命的點(diǎn)綴，讓春天更加生機(jī)勃勃。
春天，氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美，是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)創(chuàng)造出更美好的春天。
春天小學(xué)作文 篇5
走過(guò)中山街，只見(jiàn)街兩旁的街道樹(shù)，有的萌出了新葉，有的開(kāi)出了絢麗的花，與街道兩旁各式的店面、廣告相比美，使整個(gè)街又增添蓬勃的生機(jī)。而靠濉溪的.街邊，那幾棵老柳樹(shù)的新枝又軟軟地垂向濉溪河，像又呈現(xiàn)出唐詩(shī)里“萬(wàn)格垂下綠絲絳”的景色了。
太陽(yáng)從東山邊出來(lái)了，我們走過(guò)萬(wàn)安橋，放眼望去，整個(gè)濉城沐在晨夕里，像一位剛晨起的少女一樣，散發(fā)著青春的美。這時(shí)，從濉溪河里傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲，接著一聲“汽笛”，哦，原來(lái)是“蓮鄉(xiāng)號(hào)游艇正在濉溪河里暢游。
水聲、笛聲、游人的歡笑聲，合奏出一曲“蓮鄉(xiāng)的春天”的交響曲……
春天小學(xué)作文 篇6
一年四季，最美的'季節(jié)使者是誰(shuí)?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰(shuí)呢?有人說(shuō)是冬天;有人說(shuō)是秋天;有人說(shuō)是夏天gip有人說(shuō)是春天。說(shuō)對(duì)了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。
春姑娘來(lái)到小溪前，發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語(yǔ)：“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺(jué)可醒了。它伸了個(gè)懶腰，便“嘩啦嘩啦”地流動(dòng)起來(lái)。春姑娘笑了。
她又來(lái)到天上，見(jiàn)藍(lán)天沒(méi)有光澤，便又念起咒語(yǔ)：“藍(lán)天藍(lán)天，藍(lán)吧!”只聽(tīng)“唰——”一聲，藍(lán)天比藍(lán)寶石還要藍(lán)。春姑娘便“咯咯”地笑了起來(lái)。
突然，一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧?kù)o，原來(lái)強(qiáng)風(fēng)三人來(lái)了。它們是臺(tái)風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會(huì)神地念起咒語(yǔ)來(lái)：“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然，臺(tái)風(fēng)向大海奔去，寒風(fēng)消失了，春風(fēng)便和煦起來(lái)。
當(dāng)春天蔓延到整個(gè)世界時(shí)，春姑娘的使命便完成了，她準(zhǔn)備踏上回家之路。
小動(dòng)物們都舍不得她，但是，早悟夜筵終有散，它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫，貓兒“喵喵”地叫，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，它們唱得多歡哪!
但再三留不住，它們只能戀戀不舍地向春姑娘說(shuō)了聲拜拜。
春天小學(xué)作文 篇7
有人喜歡那“早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“悠然見(jiàn)南山”的秋天，也有人喜歡“為有暗香來(lái)”的冬天，可我只愛(ài)春天。
看著那一望無(wú)際的田野，我不禁心生感慨，那連綿起伏的山丘，那危峰兀立的`青山，那生機(jī)勃勃的樹(shù)林，能看見(jiàn)幾只小松鼠活蹦亂跳，不時(shí)眨眨小眼睛，看著我這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很奇怪的生物，那如魔境一般的湖泊，有幾只剛飛回來(lái)的大雁在水中嬉戲。尋找著在冰下沉睡已久的魚(yú)兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們緊張地從地里探出了頭，四處看了看。確定沒(méi)有羊和牛，才松了一口氣。輕松地伸了個(gè)懶腰，呼吸著泥土的芬芳，出來(lái)看看這世界的變化。
花園中也是香氣撲鼻，朵朵桃花在樹(shù)上報(bào)喜：“春天來(lái)啦!你們快出來(lái)呀!梅花，你每次化妝都這么慢，總要等大家都睡著了才出來(lái)。還有你，菊花，每次都一個(gè)瓣一個(gè)瓣的慢慢開(kāi)，你認(rèn)為人們有耐心嗎?”可他們并不理會(huì)桃花，等待著它香味兒放盡，就會(huì)睡著了。
公園兒里更是熱鬧非凡。看!不遠(yuǎn)處的老爺爺們正在打太極，那神情多么認(rèn)真呀!還有那些小朋友們，那風(fēng)箏在空中飛舞，躺在風(fēng)中睡懶覺(jué)。小朋友們可不讓它睡，用力一拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏才被嚇醒了，張開(kāi)翅膀，順風(fēng)飛翔。
春天充滿了希望，時(shí)光很短暫。不久，“夏哥哥”就會(huì)調(diào)皮地來(lái)了�！按汗媚铩币膊坏貌蛔呃玻湎�!不然就只能留下它的一兩朵花了哦!
春天小學(xué)作文 篇8
在這三月時(shí)節(jié)，春姐！她笑盈盈地回“家”了，身著一身翠綠色的“衣服”邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲地來(lái)了！
于是，花開(kāi)了，水漲起來(lái)了，山朗潤(rùn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的掠過(guò)天空，好像在向人們?cè)V說(shuō)春天到來(lái)時(shí)的喜悅：
春風(fēng)：瞧！小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，害羞地打探著外面美麗的世界，高興了，一個(gè)猛子鉆出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草們互相擠著，鬧著，向四周歡笑；小河里，水漸漸漲起來(lái)，魚(yú)兒，蝦兒，蟹兒，你追我，我趕你，都互相表達(dá)著春天到來(lái)的欣喜。水草伸了個(gè)懶腰，眨了眨眼，一下從泥沙里站起來(lái)，和著流水盡情地唱著歌，跳著舞。
春雨：春雨撒在了泥土里，泥土變的濕漉漉的`。農(nóng)民伯伯又下地了，他們播下了希望的種子，盼望今年能有個(gè)好收成。天下著小雨，小麥苗正喝著雨水，它說(shuō)雨水好甜呀！蒲公英媽媽已經(jīng)為她的孩子捆好了降落傘，時(shí)刻準(zhǔn)備把她的孩子送到遙遠(yuǎn)的地方生根發(fā)芽。這時(shí)，果園里雖然沒(méi)有果子，但是有粉紅的桃花，，雪白的梨花和杏紅的杏花。
春雷：這兩天，你一定聽(tīng)到：天上有“響雷”！雨過(guò)天晴，菜上的水還沒(méi)落下來(lái)，就停了下來(lái)，讓菜葉在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。
哇！“春姐”人皆愛(ài)之，人皆喜之，是今年最美的一幅畫(huà)��！
春天小學(xué)作文 篇9
傍晚的時(shí)候我和弟弟一起去田野里尋找春天。春風(fēng)吹來(lái)涼絲絲的，勇敢的弟弟脫下外套，蹦蹦跳跳地跑在我的前面，喊著“我怎么找春天呀？”我告訴他到樹(shù)枝上去找。弟弟喊著“找到了！找到了！”又突然問(wèn)我“為什么有的樹(shù)枝有嫩芽，有的樹(shù)枝沒(méi)有呢？”我告訴他樹(shù)葉就像樹(shù)枝的孩子，勇敢的孩子不怕寒冷，早早地伸出頭來(lái)，膽怯的孩子還躲在媽媽的懷里不敢出來(lái)呢。弟弟睜大眼睛瞧瞧我，他一定是覺(jué)得姐姐厲害，又跑跳著往前找。
我們跑啊找啊，來(lái)到桑地里，發(fā)現(xiàn)小草最勇敢了，它們?cè)缇蛷牡乩镢@出頭來(lái)了，迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭了，薺菜還開(kāi)出一朵朵小白花呢。
我們跑啊找啊，來(lái)到池塘邊，小魚(yú)兒在水里鉆上鉆下，歡著呢。池塘邊柳枝的孩子也很勇敢，尖尖的`嫩嫩的孩子們?cè)缇驮趮寢尩谋蹚澙锸幹锴亍?/p>
我們跑啊找啊，春天早就來(lái)到，桃花梨花枝頭笑，在……
春天小學(xué)作文 篇10
“春天在那里呀，春天在那里……”哼著這熟悉的歌謠，尋找著春姑娘的足跡。你看，一切在春姑娘的愛(ài)撫下發(fā)生著奇妙的變化。
春天在哪里？春天在廣玉蘭樹(shù)上。那是什么？是未落的果實(shí)嗎？不，不是的，那是一個(gè)個(gè)含苞欲放的廣玉蘭花蕾�？�，那花蕾已經(jīng)張開(kāi)了一條縫，一片花瓣正使勁兒往外鉆，好像迫不及待地要去探尋這大千世界。找到了。春天在這里！
春天在哪里？春天在那青翠的萬(wàn)年青上，你瞧！在密密麻麻的葉子里，冒出幾顆綠豆大的小嫩芽，多么像竹筍呀！萬(wàn)年青換上了新裝，再也不穿墨綠色的老制服了，而是穿上了淺綠色的T恤衫。找到了，春天在這里！
春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭上的`新葉吧，多么調(diào)皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里！
春天在哪里呀，春天在哪里。春天在廣玉蘭樹(shù)上；春天在青翠的萬(wàn)年青里；春天在高大的雪松里；春天流入了人們的心窩里！
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