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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
潿洲島不光有大海、海鮮，還有許多景點(diǎn)。今天我們玩的是“五彩灘”。
我們坐車(chē)到了五彩灘景點(diǎn)門(mén)口，還要走一條崎嶇的石頭路才能到。
石頭路上，有許多小店鋪，都是這里的特產(chǎn)：用貝殼、海螺做的，我看的眼花瞭，亂目不暇接。有貝殼項(xiàng)鏈、海螺手鐲、媽媽叫我給我的.好朋友和老師帶些禮物回去，我想都沒(méi)想，馬上就買(mǎi)好了，我心里想：回學(xué)校我把這些禮物送給她們，她們一定很高興！我開(kāi)心極了！
到了五彩灘那里，我目瞪口呆，真的是五彩的，其實(shí)不是像彩虹一樣的。哈哈，那里有五種顏色石頭：紅色、灰色、黑色、白色、綠色。這五種顏色。
那里的海水分三種顏色，離沙灘最近的海水是淺藍(lán)色的。離沙灘中間的那一部分是天藍(lán)色的，和天一樣的顏色。離沙灘最遠(yuǎn)的一部分是淡綠色的。
我穿著鞋子踏進(jìn)海水里，呀！冰冰涼涼的，真舒服！我從沙灘里撿了幾個(gè)小石頭，還是彩色的呢！
有時(shí)間你可以來(lái)參觀一下喲！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
第二天，他讓兒子把畫(huà)和一封信帶給了老師。
信中這樣寫(xiě)道：世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。
女老師收到那幅畫(huà)和那封信后，認(rèn)真地看了很久。她的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，好像要對(duì)孩子們說(shuō)什么，卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
上語(yǔ)文課了，女老師提出了跟前天同樣的問(wèn)題--用“活潑”造句。同學(xué)們都疑惑不解地看著老師，可是在老師臉上看不出什么內(nèi)容。同學(xué)們都沉默了一會(huì)兒，紛紛舉了小手，那個(gè)男孩也舉手了，老師叫了他。他站起來(lái)就說(shuō)：“陽(yáng)光很活潑。”頓時(shí)同學(xué)們笑了，可是他們很快止住了笑聲。因?yàn)樗麄兛吹脚蠋煹谋砬榉浅?yán)肅。大家很快安靜下來(lái)，女老師用柔和的語(yǔ)氣發(fā)問(wèn)了：“你們?yōu)槭裁葱δ�？”她看著那個(gè)最笑的孩子�！安荒苷f(shuō)陽(yáng)光是活潑的，陽(yáng)光是沒(méi)有生命的`！”孩子理直氣壯的回答老師的問(wèn)題。女老師沒(méi)說(shuō)什么，把一幅畫(huà)掛在墻上，然后拿出那封信一句一句地讀給大家聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著孩子們都陷入沉思。女老師來(lái)到那個(gè)男孩身邊真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)：“我很抱歉，你是對(duì)的�！蹦泻⒖粗蠋熣嬲\(chéng)的眼神，竟然哭了。
老師也流淚了但她分明看到孩子的淚里滿(mǎn)是笑容......
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
一條潺潺的小溪環(huán)繞著這個(gè)美麗的小山莊。那清澈的水面就像閃動(dòng)的銀緞。淺淺的云影，似俏麗的花紋兒。樹(shù)木那碧緑的身影倒影在水面。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面出現(xiàn)了大小不一的波紋，翠色欲滴的荷葉也隨著水波浮動(dòng)起來(lái)。
岸上，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林密得不透風(fēng)。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤沿著那兩根飽經(jīng)風(fēng)霜、參天聳立的翠竹攀爬了上去。彎彎曲曲的南瓜藤蔓每隔一段就結(jié)出一個(gè)大南瓜。
矮小的茅房里，有一對(duì)白發(fā)老夫妻在飲酒取樂(lè)，他們已喝醉了，互相逗弄對(duì)方而取樂(lè)。
他們的大兒子是個(gè)勤快的老實(shí)人，他不辭勞苦，在稻田里辛勤的鋤地，一望無(wú)際的'稻田綠油油的，長(zhǎng)勢(shì)喜人。大兒子擦了擦頭上的淋漓大汗，好像看到了秋收時(shí)，稻穗透出微微的黃色，像是融了金子在里面似的。蔥郁的綠樹(shù)像為大地蓋上了綠色的地毯。樹(shù)下，手腳麻利、心靈手巧的二兒子正在全神貫注地編織著雞籠，他的手藝活是那么精湛、細(xì)致，讓人驚嘆。
作者最喜歡小兒子的頑皮、淘氣，他臉上浮現(xiàn)的笑容天真無(wú)邪，正搖晃著胖乎乎的雙腿，橫臥在溪頭剝著飽滿(mǎn)、翠綠的蓮蓬……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過(guò)去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂(lè)！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)是多么一件美好的事��！看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的'我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……
記得童年時(shí)，我有三個(gè)我好姐妹，一個(gè)是李星悅，一個(gè)是朱夢(mèng)凡，還有一個(gè)是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一起打羽毛球，突然從天空中飛來(lái)一個(gè)“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢(mèng)凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽(tīng)話(huà)啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對(duì)不起朱夢(mèng)凡。如果再來(lái)一次，我不會(huì)讓她替我擋那個(gè)石頭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
中秋節(jié)的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，我與爸爸到南廣場(chǎng)散步
我一蹦一跳地來(lái)到廣場(chǎng)的門(mén)口，菊花與月季競(jìng)相開(kāi)放，在彩燈的照耀下，“南湖廣場(chǎng)”四個(gè)字顯得十分蒼勁。廣場(chǎng)中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他們隨著舞曲的節(jié)奏，翩翩起舞。整個(gè)場(chǎng)面宏偉壯觀，充滿(mǎn)活力，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。一旁，還有不少的欣賞者……
廣場(chǎng)的北部與南面豎立著許許多多的蒼松，它們遙遙相對(duì)，好像一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來(lái)。西邊的那彎彎曲曲的長(zhǎng)亭下，有三三兩兩的`人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著，我與爸爸來(lái)到了東面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上，顯得十分的和諧。
這時(shí)，我看到廣場(chǎng)門(mén)口有人在放孔明燈，我十分好奇，就拉著爸爸的手鉆進(jìn)了人群里。在這時(shí)我又看到了一位將要?dú)埣驳睦夏棠套谳喴紊�，我心里有了一個(gè)念頭：讓孔明燈去看看嫦娥，順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖廣場(chǎng)真美啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
有一天，媽媽和我一起去市場(chǎng)上買(mǎi)小貓。后來(lái)，把小貓買(mǎi)回來(lái)了。我給小貓起了個(gè)名字叫飛飛。我們?nèi)叶冀行∝堬w飛。我們每天回來(lái)小貓都?xì)g迎我們?nèi)摇?/p>
星期日，我們都在吃午飯。小貓一直在叫“**咪”。飛飛好象在說(shuō)：“主人你快吃吧，我都餓死了�！焙芏鄷r(shí)候我弟弟還有我都愛(ài)著小貓護(hù)著小貓。
小貓還有很多很多的作用。小貓不會(huì)讓我們曬的衣服不干凈，因?yàn)樾∝垥?huì)抓老鼠。有時(shí)小貓捉不到老鼠小貓要低著頭，好象在說(shuō)：“我一定會(huì)捉到你的�！�
有時(shí)我沒(méi)放學(xué)他一個(gè)人不好玩，小貓就一直坐在椅子上等我回來(lái)。我回來(lái)了他就來(lái)到我身邊，看了我一會(huì)兒，我就說(shuō)：“飛飛快來(lái)到我身上暖和暖和�！毙∝埥辛恕�**咪”好像在說(shuō)：“謝謝主人�！边^(guò)了一會(huì)兒，小貓離開(kāi)了我身邊，來(lái)到了地里，看見(jiàn)一些好吃的`菜小貓吃了一根又回來(lái)了。小貓望著門(mén)前，看一看我在沒(méi)有。小貓又叫了“**咪”好像在說(shuō)：“主人你在家嗎？”
這就是我家的飛飛。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。
那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“山區(qū)的小朋友們?cè)诙鞗](méi)有衣服穿，沒(méi)有鞋子穿，每一天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，期望大家伸出援手，幫忙、關(guān)心山區(qū)的小朋友……�！甭�(tīng)到這時(shí)，我便想起了電視里看到的`一幅幅令人心酸的畫(huà)面，有的孩子沒(méi)飯吃，住的房子破舊不堪，有的孩子冬天還赤著腳，甚至有的孩子沒(méi)學(xué)上，過(guò)早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任，我的眼眶濕潤(rùn)了，我便決心盡自己一份微薄之力幫忙他們，回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包的衣服，帶進(jìn)學(xué)校，堆在了操場(chǎng)上，仿佛一座小山丘。此情此景，讓我心里個(gè)性舒暢，山區(qū)的小朋友們最后能夠穿上暖和的衣服不再挨凍啦！此刻的我真得很幸福，跟山區(qū)小朋友相比，真是天壤之別。這件事以后，讓我更加珍惜此刻來(lái)之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下，我還有什么理由不好讀書(shū)呢？
我抬頭仰望天空，天那么的藍(lán)，陽(yáng)光那么燦爛，校園在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗、迷人。
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