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    我的小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-11-02 17:12:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【熱門】我的小學(xué)作文300字6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】我的小學(xué)作文300字6篇

    我的小學(xué)作文300字 篇1

      我有一只非常熟悉的鳥(niǎo),名叫麻雀,我每次一起床就聽(tīng)見(jiàn)麻雀唱歌的聲音,好像在說(shuō):“小朋友快起床,要上學(xué)了!”我上學(xué)時(shí)它也會(huì)歌唱著送我去。

      它小巧玲瓏,背部的羽毛基本是赤褐色的,像個(gè)小襯衫。眼睛黑乎乎的,眼睛下面長(zhǎng)著深黑色的嘴,一雙淺褐色的'小腳丫可愛(ài)極了!

      麻雀一般14厘米左右,雌雄形,顏色接近。喙黑色,呈圓錐狀;跗跖為淺褐色;頭、頸處栗色較深,背部栗色較淺,飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑,這是麻雀最易辨認(rèn)的特征之一。

      我也不明白一個(gè)道理,為什么它只飛到我家,干嗎不飛到其他人家那里呢?我懷疑,可能我媽媽煮飯?zhí)贸粤耍兜肋@么香才來(lái)的,我看它那表情好像在說(shuō):“我沒(méi)吃飯,快給我食物吃!”它口水直流,感覺(jué)真的想吃,我就給它拿了幾粒小麥,我看它吃得狼吞虎咽我也想去吃飯了,吃完飯我看見(jiàn)麻雀飛走了,就會(huì)心地走到屋子里。

      這就是我熟悉的一種鳥(niǎo),名叫麻雀。

    我的小學(xué)作文300字 篇2

      我趕緊追,可是盡管我使勁追也沒(méi)追上,我輸了,是因?yàn)榈艿芡尜嚒?/p>

      我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去,弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。

      我們互相射擊,我射他,他射我,我們玩得很開(kāi)心。

      還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊肉了,我和弟弟都要吃。我說(shuō):“你今天吃的'肉夠多的了應(yīng)該給我!钡艿苷f(shuō):“我小,應(yīng)該讓給我。”說(shuō)完我們便搶了起來(lái)。

      我注視著肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。

      只聽(tīng)弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“肉”吐了出來(lái)。

      “哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是故意讓給你的。”

      弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見(jiàn)有兩盆水,就拿出拔了針頭的注射器,我剛出來(lái),他就潑我一身,我也拿出水槍向他噴去。

      這次我們玩得更開(kāi)心!

      童年的我真得更開(kāi)心!

    我的小學(xué)作文300字 篇3

      每個(gè)人眼中的世界各不相同,有的人認(rèn)為世界是幸福的,有的人認(rèn)為世界是殘忍的,有的人又認(rèn)為世界是充滿藝術(shù)氣息的……而我眼中的世界是美好的.。

      那是一個(gè)冬季的下午,明朗的陽(yáng)光照耀著大地,感覺(jué)不到冬季的來(lái)臨。當(dāng)時(shí)我吃完點(diǎn)心,獨(dú)自一人走在馬路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的走在馬路邊。我心想:要不要去扶呢?去吧又不好意思,不去吧又不尊老了,怎么辦呢?正當(dāng)我還在遲疑的時(shí)刻,一個(gè)溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒:“阿姨我來(lái)扶您吧!”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時(shí),我心生慚愧,一個(gè)美好的畫面立即浮現(xiàn)在了眼前。

      但我看到過(guò)一個(gè)新聞:一位老太太摔倒在地,來(lái)往的人群中沒(méi)一人愿意去攙扶她,僅僅只會(huì)冷眼旁觀,老太太心里會(huì)怎么想!

      “世界上美好無(wú)處不在,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖艺J(rèn)為,創(chuàng)造美好的人是值得受人尊敬的。

      沒(méi)錯(cuò),世界在我眼中,在我心中就是美好的,但并不是世上每一個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心。但我認(rèn)為,我相信。世界一定是好人多,也許僅僅只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也會(huì)使世界變得美好起來(lái)。

    我的小學(xué)作文300字 篇4

      如果沒(méi)有了白云,藍(lán)天會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊藍(lán)的清澈。如果沒(méi)有了樹(shù)木,高山會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒(méi)有了你們,那我會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒,我消失在這個(gè)世界,去了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的星球,看到陌生的人之間沒(méi)有了你的笑臉,聽(tīng)著陌生的歌中沒(méi)有了你不協(xié)調(diào)的音符,在黑夜只有我一個(gè)人,呆呆的佇立在街角,看著車水馬龍的鬧市,傻傻的流淚。我不敢想再過(guò)幾分鐘,我蒸發(fā)在人間,在白霧迷茫的森林中,看不見(jiàn)任何熟悉的'影子,在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭,因?yàn)槟阍?jīng)說(shuō),本來(lái)就不漂亮,就要用最美的笑容來(lái)彌補(bǔ)缺陷。那,看到了哦,你的話,我記得清清楚楚,那你心中,還有我的影子了嗎?我不敢做壞事了,你太好,將來(lái)的以后,你飛向了天堂,我一個(gè)人在黑暗的地獄該怎么辦?傷心了再也沒(méi)有你溫暖的安慰我該怎么辦?只要你在,我就不怕黑,那現(xiàn)在呢?只剩下我單身一人,在就算站在最高點(diǎn)也找不到你的地方該怎么辦?我不要求太多,只要能在夕陽(yáng)下看見(jiàn)你側(cè)臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞,所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要將我拋棄,獨(dú)自的飛翔……

    我的小學(xué)作文300字 篇5

      在茫茫人海中,每個(gè)人都有值得我們敬佩的地方:清潔工人、警察或者是一個(gè)普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同學(xué)。

      他,經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,而且還經(jīng)常搗亂,但是他的行為讓我敬佩,我自愧不如。他——董佳琪。

      星期四晚自習(xí),老師讓我們分享暑假寫的讀書筆記。同學(xué)們按照順序給大家分享讀書筆記,到他了,我本以為他沒(méi)有寫,可是他拿了一個(gè)本站在講臺(tái)上,給我們分享他的讀書筆記,他說(shuō):“在暑假里,我讀了《西游記》這本書,他講了唐僧去西天取經(jīng)的故事!币粫(huì),他讀得磕磕絆絆的,就像是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮似的.。的確,又一會(huì),他在講臺(tái)上站了好半天一句話都沒(méi)說(shuō),大家都知道了他是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,然后,他的一個(gè)動(dòng)作讓我大吃一驚。他把本來(lái)就沒(méi)有字的本子放下了,開(kāi)始光明正大的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。他磕磕絆絆地說(shuō)了幾句前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的話,但是,最后還是完成了這個(gè)“任務(wù)”。

      隨著一聲“我的演講完畢!保v臺(tái)下面就響起了一陣震耳欲聾的掌聲,即使是語(yǔ)文老師,也沒(méi)有責(zé)怪他。

      他的行為,我是肯定不敢的,因?yàn)槲覜](méi)有那份勇氣。他的勇氣值得敬佩,他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,他是我敬佩的人。

    我的小學(xué)作文300字 篇6

      我酷愛(ài)看書,喜歡在“書的海洋里遨游”。我雖然上不知天文,下不知地理,但也略知皮毛,算得上一個(gè)小才女?晌铱傆X(jué)得還缺點(diǎn)什么,但我也說(shuō)不上來(lái),這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常從我的腦袋里“冒出來(lái)”困擾我。

      喜歡看書也會(huì)讓我偶爾“犯罪”。有一次,寫作業(yè)的時(shí)候我不由自主地拿起一本剛借回來(lái)的`《鴨子的天堂》在偷“吃”。我津津有味地“啃”起來(lái),就在我快要“飽”的時(shí)候,忽然,一只大手從天而降,將我的“食物”奪走,狠狠地扔在地上。我膽怯的抬起頭,看到媽媽兩眼直冒火,猶如火山正在爆發(fā)。她恨恨地說(shuō):“你可真膽大,居然寫作業(yè)的時(shí)候還看課外書,再讓我知道這種事情,發(fā)生第二次,我就把書撕了。”我灰溜溜的點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地說(shuō):“我下次不敢了!

      這就是我,一個(gè)古怪精靈、搞笑、單純又膽大的的小女孩。

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