【精選】我的生活小學(xué)作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
一晃兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)假期里我的生活可以說是多姿多彩,沒有遺憾。
在七月份的時(shí)候,因?yàn)槲覉?bào)了幾個(gè)課外班,所以比較緊張,每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞課,二、四、六的'下午要上英語課,周六、周日上午要上數(shù)學(xué)課,周六是最忙的一天,因?yàn)橐惶於加姓n。我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚,有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓力太大,我還哭了,但是爸爸鼓勵(lì)了我,我又堅(jiān)持了下去。
到八月份的時(shí)候,英語和街舞課放假了,我的任務(wù)一下少了許多,于是爸爸帶著我去長島玩了一趟,盡管在玩時(shí)有許多不如意的地方,但我還是滿意,因?yàn)槲业谝淮巫伺P鋪大巴,讓我感到非常新鮮。回來之后不久,媽媽要去洛陽開會(huì)一星期,我和爸爸過著沒人“管”的生活,也讓我感到興奮,媽媽回來的前一天,打電話讓爸爸帶著我過去玩,困為房間只有她一人,所以我還在洛陽的賓館住了一晚,知道了晚上的洛陽市有多熱鬧,并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”,這一切都讓我興奮又快樂。
這就是我的暑假生活,有緊張的像上學(xué),有放松的像神仙是不是很充實(shí)呢?
我的生活小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我舍不得這個(gè)陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的母校,我舍不得這個(gè)充滿歡笑的大班級(jí),但我更舍不得的還是我們班的每一位同學(xué)和老師,因?yàn)槭撬麄兘o了我幸福,給了我歡樂,給了我自信,給了我……
記得我們那個(gè)難忘的畢業(yè)演出嗎?當(dāng)時(shí)我們都流下了淚水,因?yàn)楣iL給我們發(fā)了業(yè)證書,讓我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀儾幌腚x開這個(gè)母校,是她我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。因?yàn)椤?/p>
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎?從此我們與書結(jié)緣,在讀書排行榜上,一本本書集的字赫然出現(xiàn),知識(shí)的甘霖滋潤你我的心田。
記得我們一年一度的秋運(yùn)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,跑跳之間,我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會(huì)報(bào)的那個(gè)夜晚嗎?從此我們的.新劇不斷上演,夢想的舞臺(tái)就在你我眼前。
忘不了,五年的春去春回,五年的諄諄教誨,在這了留下我們太多沉甸甸的回憶,用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請(qǐng)相信我們,今天我們以附小為榮,明天附小以我們?yōu)楹馈?/p>
我的生活小學(xué)作文 篇3
生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說出“再見”兩個(gè)字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長時(shí)間以來都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對(duì)我曾感到過很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級(jí)玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語,總是揮之不去······
再見了,我的小學(xué)生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的,盡管心里有一千個(gè),哪怕一萬個(gè)不情愿,時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近,我們也無法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。
是的,再見了,我的小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的'坎,只有退縮的人!因?yàn)椋院蟮穆,真的還很長······
再見了,我的小學(xué)生活,再見了,不知哪時(shí)能再見(再次相見),可是我會(huì)記得你的美好。!
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,看課外書,放竹蜻蜓,打羽毛球,畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對(duì)螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對(duì)林寧微說:“我們來玩竹蜻蜓,看誰的'竹蜻蜓飛的高,飛的遠(yuǎn)!绷謱幬⑿ξ恼f:“好啊!北荣愰_始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開手,竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空?粗h(yuǎn)去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高,我有些失望,我不服氣地對(duì)她說:“我們?cè)俦纫淮巍!绷謱幬⑺齑饝?yīng)了。
第二次比賽開始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法:首先我調(diào)節(jié)好角度,捏緊塑料管,接著用雙手反復(fù)使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認(rèn)真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣。∷粌H帶給我歡樂的笑聲,還讓我知道只有心中有夢想,才會(huì)越飛越高。
我的生活小學(xué)作文 篇5
人生就像一艘航船,我們從牙牙學(xué)語的孩童,成長為一個(gè)十幾歲的少年,不經(jīng)意間,我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門,我還是個(gè)年幼無知的孩童,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為了見多識(shí)廣的少年。感謝小學(xué),豐盈了我們的人生歷程!
小學(xué)里,有給予我啟蒙、給予我知識(shí),給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,取得好的成績!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這真是對(duì)老師的真實(shí)寫照他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐。在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。
小學(xué)里,有許許多多的知識(shí),經(jīng)過老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識(shí)是能拓寬人生寬廣度的。是知識(shí)讓我去擁抱這個(gè)世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落,探察五千年悠久的歷史,細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識(shí)海洋里游弋,我們?cè)鲩L的不僅僅是知識(shí),還有拓寬的.是眼界胸襟
小學(xué)里,有給予我無窮無盡樂趣的同學(xué),我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂交織的歲月,還少不了爭吵與打鬧相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長。也許以后的路更加坎坷,我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià),但成長教會(huì)了我如何面對(duì)。
是的,小學(xué)有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的悲傷上小學(xué)時(shí),覺得小學(xué)很小,很小,F(xiàn)在歲月流逝,即將告別小學(xué),卻又覺得小學(xué)那么的大,大到?jīng)]有盡頭。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的小學(xué)生活時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事;厥走^去,一年級(jí)時(shí),我吐字不清,并不知人世常情,這座學(xué)校對(duì)于我來說,是一個(gè)陌生的環(huán)境,是一個(gè)黑暗的世界。把學(xué)校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對(duì)外公的承諾,只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。二年級(jí)時(shí),我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對(duì)這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當(dāng)作我第二個(gè)家?蓛H管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級(jí)時(shí),我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個(gè)班級(jí)里,帶頭做好一切工作,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”四年級(jí)時(shí),我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當(dāng)了三年的班長,我從未想過自己會(huì)失敗,一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞。現(xiàn)在的我才明白,其實(shí),這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。五年級(jí)時(shí),我已不在這個(gè)班,去4班了,去適應(yīng)一個(gè)新的.環(huán)境。就像一年級(jí)一樣,去適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校。面對(duì)一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),就和他們交往了。有時(shí)我們?cè)谝黄鹫務(wù)勑,互說小秘密;有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒,捉弄一下男生。六年?jí)時(shí),我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;
從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍(lán)的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。離開了母校,我們的一生將會(huì)分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言,“明天”將會(huì)劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新起點(diǎn)。
往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點(diǎn)綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空!
我的生活小學(xué)作文 篇7
仿佛還是在彈指間,六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過電影一樣,又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。
打水仗
“熱,真是熱啊!”操場上不停地發(fā)出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情!皩(duì)了!我們來打水仗吧!”也不知是誰出的主意,我們一下子都來了精神,全都拿著各自的容器(說是容器,還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的`、可以裝水的大葉子),蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場,兩個(gè)水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強(qiáng)!等等,是誰?在我還沒有把水裝滿的時(shí)候就向我進(jìn)攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^去;又是誰,向我扔了一個(gè)水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來是A爬上了樓,對(duì)著我“空襲”……“哎呀,有人來啦!我們都丟下了各自的武器,統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個(gè)人緩緩地走了進(jìn)來,我們定睛一看,原來是咱的同盟!繼續(xù)打……一場大戰(zhàn)下來,我們沒有一個(gè)身上是干的。
紙飛機(jī)大戰(zhàn)
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊,怎么說呢?太沒有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時(shí)候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機(jī)。要是向著同學(xué)扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰帶頭,一只紙飛機(jī)直呼而上,剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機(jī)在教室的上空盤旋著!鞍 ”的一聲,一架紙飛機(jī)卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來了,他陰沉著臉,問我們?cè)诟墒裁,這時(shí),從一個(gè)陰暗的角落里:“我們?cè)谂啪毠?jié)目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對(duì)啊,對(duì)啊……”就這樣,我們蒙過了一劫。
掃帚風(fēng)波
在我們班級(jí)的門后面,有一把大約有 2.5米 長的掃帚(掃蜘蛛網(wǎng)的),平時(shí)放在后面沒什么用。直到有一天,老師關(guān)門的時(shí)候,那掃帚忽然倒了下來,正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打到人了。險(xiǎn)些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時(shí)故意把掃帚放歪,好讓門一動(dòng)就會(huì)上演一場話;有時(shí)向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因?yàn)檫@把掃帚,才給我們平乏無味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好,小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時(shí)光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時(shí)光吧!
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活很豐富:到電視臺(tái)進(jìn)行小主持人培訓(xùn)、周日到書店看書、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最愛,我的最愛是拉手風(fēng)琴。
我是20xx年12月份開始學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴的,至今已有2年多了。當(dāng)?shù)谝淮伪成闲∈诛L(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著風(fēng)箱,右手按著琴鍵,頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲。心想:“這種樂器太有趣了,在一伸一縮之間競?cè)荒馨l(fā)出這么動(dòng)聽的聲音,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它!彪S著時(shí)間的流逝,那種新鮮感也沒了,慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多,長時(shí)間的訓(xùn)練也越來越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監(jiān)督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續(xù)到20xx年的'4月底。
20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們?cè)缭绲貋淼搅吮荣惖攸c(diǎn),做好了比賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)輪到我們上臺(tái)的時(shí)候,我既擔(dān)心又忐忑不安。我擔(dān)心的是,怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì)影響到我們的比賽成績;忐忑的是第一次上臺(tái)很害怕不敢看臺(tái)下的觀眾,只能低著頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結(jié)束后我們獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我們從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪舆^獎(jiǎng)牌和證書的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來了。
這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取好成績。從此,我會(huì)更加用心的去拉手風(fēng)琴,直到小學(xué)畢業(yè)為止。
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