小學(xué)作文匯編[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文 篇1

　　我到海邊看著風(fēng)平浪靜的大海，浪花打來(lái)水花四濺的好漂亮��！我們?nèi)�潛水我們看�?jiàn)珊瑚和珊瑚礁，珊瑚色彩繽紛真美麗，我們開(kāi)心的上岸。

　　我們收拾東西，我看到有五只魚游來(lái)游去，我就想看那是什么魚，結(jié)果；不小心跌倒了，全身都是水和沙子，旁邊有好多人，當(dāng)時(shí)真糗。

　　不久，太陽(yáng)要下山了把海面染成金黃色，這幅景色美極了，海上的漁船也陸續(xù)回來(lái)了，突然變得很熱鬧。

　　我知道媽媽的.假不多，但很謝謝媽媽帶我到海邊玩，因?yàn)�；媽媽知道我最�?ài)的就是看海。

小學(xué)作文 篇2

　　除夕夜，正是放煙花的好時(shí)候。今年除夕，是我第一次放煙花，我很害怕。爸爸鼓勵(lì)我，又給我做了個(gè)示范。可我還是害怕，哆哆嗦嗦地鼓起勇氣，拿起香棒去點(diǎn)煙花�？墒�，我兩手直發(fā)抖，那香頭還沒(méi)碰著導(dǎo)火線呢，我就趕緊把手縮了回來(lái)。爸爸笑我膽小鬼，我不服氣，第二次鼓起勇氣去點(diǎn)煙花。只見(jiàn)，導(dǎo)火線發(fā)出“呲呲”的響聲，火星一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái)，我趕緊跑開(kāi)。焰火從煙花筒里竄出來(lái)，直奔高空，在黑夜中變成了五彩繽紛的花朵，美麗極了！“噼啪，噼啪……”看著夜空中，親手點(diǎn)燃的.煙花，如此美麗動(dòng)人，我真是開(kāi)心極了！

小學(xué)作文 篇3

　　在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛(ài)的書津津有味地讀起來(lái)。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然低著頭繼續(xù)看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí)，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng)，廢寢忘食�。∥乙渤３８�奶奶說(shuō)：每當(dāng)我看書時(shí)，請(qǐng)您不要叫我可以嗎？這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了，奶奶總有她的`理由，而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你，有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書或三書。從放假到現(xiàn)在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的書看完了，爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會(huì)到圖書館去借書或閱讀。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀！

小學(xué)作文 篇4

　　我叫小昊昊，我是屬兔的，我的性格像小白兔一樣活潑、開(kāi)朗。由于我爸爸是寧夏的，所以我長(zhǎng)得有的像新疆的小姑娘，臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條小馬尾。我可是一個(gè)勇敢的'、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩。記得我六歲那年的暑假，我隨爸爸回寧夏看望奶奶。到了西安轉(zhuǎn)車回家時(shí)，我忽然肚子痛，我和爸爸就下車去買藥，在買藥回來(lái)的路途中，我看見(jiàn)有一個(gè)人把我爸爸的錢包偷去了，我趕緊大聲地說(shuō)：“爸爸！有人偷你的錢包！”爸爸聽(tīng)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪著那個(gè)人，狠狠地說(shuō)：“拿回來(lái)！”那小偷看到爸爸兇巴巴的樣子，而且是在眾目睽睽之下，只好把錢包還給了爸爸。

　　爸爸豎起大拇指夸獎(jiǎng)我：“昊昊真勇敢！”我不但勇敢，而且還愛(ài)表現(xiàn)自己。有一次學(xué)校舉行古詩(shī)文朗誦比賽，我被老師選上擔(dān)任領(lǐng)讀的角色。表演的那一刻來(lái)臨了，我自信地走上了舞臺(tái)，自始至終，我都聲情并茂地朗誦著，表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，當(dāng)主持人宣布我們班獲得了第一名時(shí)，我們都高興得蹦起來(lái)。這樣一個(gè)勇敢、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩，你們欣賞嗎？

小學(xué)作文 篇5

　　寒假結(jié)束后，我們到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

　　上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來(lái)。首先，老師派出組長(zhǎng)檢查各組寒假作業(yè)，再由班長(zhǎng)收起《我的小學(xué)生活》，再由副班長(zhǎng)收起《三心二意過(guò)寒假》，并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過(guò)嫌疑人。檢查到我時(shí)，我的心“砰砰”地跳著，心里想；千萬(wàn)別讓他們檢查出錯(cuò)字，漏字或錯(cuò)寫等錯(cuò)誤啊 ！我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學(xué)們的.神情都很嚴(yán)肅，仿佛在參加一個(gè)隆重的典禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于，這項(xiàng)檢查通過(guò)，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。

　　緊接著，又一輪檢查開(kāi)始。有了前一次的教訓(xùn)，我想出一個(gè)辦法：自己先檢查一次，班干部來(lái)檢查不就不用怕了嗎！同學(xué)們似乎也想到了這個(gè)辦法，聚精會(huì)神地檢查起來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這嚴(yán)峻的場(chǎng)面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場(chǎng)，班干部也似乎成了敵人。一項(xiàng)項(xiàng)的檢查我都通過(guò)了，仿佛通過(guò)了重重難關(guān)，情不自禁地長(zhǎng)吁一口氣，就像被關(guān)起來(lái)的鳥(niǎo)兒又獲得了自由那樣快樂(lè)。不過(guò)，所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。

　　通過(guò)這件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫為。

小學(xué)作文 篇6

　　今天，我要當(dāng)一次廚師，為家人做一碗鯽魚豆腐湯！

　　一大早，我和爸爸去菜場(chǎng)，買了一條大鯽魚和一份嫩豆腐。回到家，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備。先把殺好的魚（爸爸說(shuō)，殺魚的過(guò)程較難且?guī)в形ｋU(xiǎn)性，以后再教我。）洗干凈，然后由魚背到魚肚方向切幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。爸爸說(shuō)，這樣可以讓作料、湯水等浸入魚的身體，使魚更加入味，當(dāng)然也輕而易舉地避免了魚燒不熟。接著，把買來(lái)的豆腐放在清水里浸一浸。接下來(lái)就是作料、輔料的準(zhǔn)備了，這個(gè)環(huán)節(jié)也很重要，直接影響菜肴的美味度。切好的老姜數(shù)片，大蒜頭數(shù)粒，蔥洗凈切成小段，還有油、鹽、黃酒、水等。這樣，整個(gè)前期工作就算做好了。

　　開(kāi)始做菜了。打開(kāi)煤氣灶，熱鍋。在鍋里放適量菜油，適量鹽，幾片老姜，等到油開(kāi)散發(fā)出香味時(shí)，拿著魚的頭輕輕放入鍋里，輕輕地挪動(dòng)魚身，讓油鹽等進(jìn)入身體。倒入適量黃酒，去腥。小心翻動(dòng)數(shù)次后，等到魚身微微發(fā)黃，魚眼快登出來(lái)的時(shí)候，就可以放水了。順帶著，將蔥花、大蒜頭一起放下，蓋上鍋蓋，等它第一次燒開(kāi)。這時(shí)，再放入準(zhǔn)備好的豆腐，再一次燒開(kāi)后，擰到小火狀態(tài)，慢慢燉。差不多半個(gè)小時(shí)左右，等到湯成乳白色時(shí)，就可以吃了。

　　湯終于好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，一陣陣撲鼻的清香味讓我饞的口水留了一地。按照媽媽的吩咐，我給家人每人盛了一小碗湯，看著他們津津有味地品嘗著我燒的菜，我的心里甜滋滋的。

　　這次燒菜我明白了，一直喜歡喝的.“鯽魚豆腐湯”原來(lái)制作的過(guò)程這么復(fù)雜，除了學(xué)會(huì)這道菜的興奮喜悅之外，更多的是對(duì)奶奶、爸爸、媽媽的敬佩！一直吃著他們燒的菜，卻不知燒菜是這么辛苦！我暗下決心，盡量多學(xué)幾道菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)為家人做一些力所能及的事！

【小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文09-23

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文11-17

回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12

小學(xué)的作文01-30

(精選)小學(xué)的作文10-10

小學(xué)的作文[經(jīng)典]07-24

小學(xué)的作文04-22

小學(xué)的作文07-02

小學(xué)的作文07-03

小學(xué)的作文07-04