實用的介紹自己的小學(xué)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我叫張益嘉，小名棒棒，大家都叫我棒棒糖，我喜歡大家這樣叫我，說明大家喜歡我。
我有一雙明亮的眼睛，上課的時候我會用我明亮的眼睛看著老師，認(rèn)真聽講，把老師講的看在眼里，記在心里。我有一雙靈敏的'耳朵，每一天都能聽到大自然美妙的聲音。我還有一雙靈巧的小手，能拼出各種各樣的飛機(jī)模型。最重要的是我有一顆善良的心，我關(guān)愛老人，在公交車上我主動給老人讓座，我關(guān)心小朋友、熱愛小動物、愛護(hù)小樹苗……
我喜歡爬山、跑步、打羽毛球，我還喜歡看電視，最喜歡的欄目是《我愛發(fā)明》和《自然傳奇》，等我長大了，我也要做一個發(fā)明家，發(fā)明一些對人體健康有用的東西。
我最喜歡交朋友了，雖然我也有很多缺點，但是我會真誠的對待朋友，快點和我交朋友吧！我要努力做一個最棒的自己！
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績很不理想�？墒牵覅s有一個自己的目標(biāo)——當(dāng)上班級英語課代表。
我這個目標(biāo)始于三年級，為了實現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí)，讀到快七點才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個知識點。放學(xué)時，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認(rèn)為全會了才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進(jìn)行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的小個子男孩——我成功當(dāng)選了班級英語課代表，完成了自己的`目標(biāo)。當(dāng)選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……
一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標(biāo)外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功!
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個陰天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實驗小學(xué)。我每天都在這里開心的學(xué)習(xí)成長。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號鞋子。
我是一個珍惜友情，愛廣交朋友的人，每次遇到其它小朋友時，我都會彬彬有禮，有人去我家做客，我都會熱情招待。朋友有困難需要幫助時，我都會毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)�？湮铱淝啥�。同學(xué)們都喜歡和我玩。
平時最大的愛好就是練習(xí)舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺上展示自己。每次上課時，我都會非常投入忘我的練習(xí)，直到說老師說：“王雨，下課了”，我才會依依不舍的離開舞蹈教室，我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的'舞蹈家。
我的優(yōu)點是什么呢?哦，想起來了。我真誠、善良、努力學(xué)習(xí)、樂于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長大后做更多的好人好事。
我的缺點就是不認(rèn)真、字體太差，干什么事情急于求成，沒有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點，我自己也會以用心改正。
這就是我，一個陽光、可愛愛好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我叫楊可涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)，梳著齊劉海，扎著馬尾辮，走起路來，頭發(fā)一搖一擺的，像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的，像石榴花一樣。我很愛笑，只要一笑，我的眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小，有一次我去找易老師說我的英語演講，開頭說的還可以，到了中間的時候，腦袋一片空白，心里想，完了，完了，忘詞了，頭向上看，回想著昨天背過的，身體不自覺地?fù)u晃著，心里想，哎，都怪我太緊張了。此時，辦公室一片寧靜，連一根羽毛掉落的聲音都聽得見，老師用期盼的眼神看著我，好像在說：“加油，你一定可以想起來！”可惜最后我也沒有想起來，老師遺憾的說：“可以了，你可以走了�！蔽沂淖吡恕�
還有一次，上課舉手回答問題。一個很簡單的問題，大多數(shù)人的手紛紛立起來，像一群士兵們在占領(lǐng)這片土地，可我像個逃兵一樣，不敢舉起我白嫩嫩的`小手，因為我不敢，因為我怕說錯了，那該怎么辦呀？老師看還有些同學(xué)沒有舉手，說：“這么簡單的問題都不會呀！我開始亂點了�！币宦牭竭@句話，我立馬把書立起來，把頭藏到書后面，小聲嘀咕道，千萬不要點我呀！
哎！這就是膽小的我，我的膽子什么時候能變大起來呀！
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
介紹自己作文400字
我是一個非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點和樣子嗎？那就來看看吧！我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象：1.5米的`個子，留著小平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地笑著，露出了兩排不爭氣的小白牙，充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個5年級的小學(xué)生。
我最喜歡的體育運動是跑步。記得有一次上體育課的時候，老師讓我們跑步。我在跑步的時候摔了一大跤，這時我才知道要多練習(xí)才不會摔跤。所以我喜歡的體育運動是跑步。
記得有一次我在玩耍的時候，看到樹上有一個鳥窩，我便走到樹林，手扒著樹枝，慢慢蹬上去，頓時心想：如果我一不小心掉下去怎么辦？我正準(zhǔn)備拿鳥蛋的時候，突然一只大鳥來啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥，一不小心腳一滑，摔了個四腳朝天。幸好那棵樹不是很高，我才沒摔傷。
你知道我的特點和樣子了嗎？我這個調(diào)皮的孩子，你喜歡嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
我叫李思齊,今年九歲了,烏黑的頭發(fā)扎成一束"馬尾巴",一晃一晃的;我的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛.說起我的名子,還有個來歷呢;聽爸爸媽媽說思齊是取自<論語>里的見賢思齊,它的意思是看到賢明的人要向他學(xué)習(xí),向他看齊,這也是他們對我的`希望.
我是一個活潑開朗的小女孩,爸爸媽媽不開心的時候,我就會講幾個笑話或給他們開個玩笑,有時候弄得他們是哭笑不得.
我的愛好十分廣泛,比如畫畫,彈琴,讀書,跳舞,還有唱歌.
人無完人,金無足赤.我也有一些缺點,比如因為我活潑好動,上課精力不集中,愛和別人說話,不過,我決心改正這些缺點.
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)你走進(jìn)六年級二班，坐在第一個座位上的一個小男孩 他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年11歲。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個性，只要我認(rèn)定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的.個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強(qiáng)大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓 我有一個愿望 長大了當(dāng)一名科學(xué)家，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我今年11歲，是一個普普通通的女孩，瓜子臉，皮膚有點白，因為剪發(fā)了，頭發(fā)有點短，但還能扎起來。書是我最好的伙伴：那里也有書，哪里就有我（有點夸張，呵呵）�？磿鴷r，我臉上一會兒"陰云密布”，一會兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在書海里了，以致我的眼睛有些近視呢！
我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時心情不開心是，玩一會電腦，心情就能開心起來。我今天才看見我的'姐姐（不是親姐姐，她叫謝安然）也在這個里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開心，每天都要登陸，她說這很好玩，叫我也進(jìn)里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來了！
我還是初級，希望大家以后多指點指點，謝謝啦�。�！
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
我的家是一個幸福、美滿的家，由貪玩的我，貪睡的爸爸和貪吃的媽媽組成。
說起媽媽，我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走，連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子，走著走著媽媽就把我領(lǐng)進(jìn)二樓食品區(qū)了，我問：“媽媽，二樓有襪子嗎？”
媽媽一拍腦袋：“瞧我這記性，走到食品區(qū)來了！”我哭笑不得：“是被香味引誘過去的吧？！
“起——床——啦——！”隨著我的一聲尖叫，爸爸不情不愿地從床上爬下來，我以為好了，誰知過了一會，爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡直“天天在發(fā)生”，我和媽媽叫得聲嘶力竭，爸爸不情又不愿，鬧得全家不開心。
“媽媽，你行行好，讓我下去玩會吧！”我口舌費盡，媽媽才勉強(qiáng)同意：“好好，你下去……”媽媽還沒說完，我便一陣旋風(fēng)，刮到樓下�！鞍 币宦暭饨�，朋友多多跑過來：“般般，你又玩瘋了吧，叫你別騎這么快，這下好了，手碰破了，還好沒流血�！蔽覐牡厣吓榔饋�，拍拍身上的土，一邊扶起自行車，一邊感慨道： “貪玩害‘死’人呀！”
啊，忘說了，我們家還有一個最大的`特點：書多。一進(jìn)門，哇，鞋柜上三本書，餐桌上一摞書，連食品柜里也被占領(lǐng)了一層，更別提電腦桌和書柜了，嘻嘻，我的被窩里也“窩藏”了好幾本。
我們仨看書的癖好各不相同，爸爸愛看“福爾摩斯探案集”，邊吃邊看，而且不影響吃飯的速度；我呢，拿著一本剛到的“我們愛科學(xué)”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們在餐桌上看書了，可我們屢教不改。媽媽看“王國維點評紅樓夢”、“誅仙”、“鐵梨花”……，她絕不邊吃邊看——她干脆不吃，直接看（這時侯不貪吃了，哈哈）。
瞧，這就是我的家！
介紹自己的小學(xué)作文 篇10
大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，此時看起來既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對我說已經(jīng)不錯了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè)，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮！回家的`時候，寫完作業(yè)，就去看些作文書。此時所以，每次考試我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺點。那就就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個優(yōu)秀的學(xué)生。
這就就是我，一個活潑開朗的我。
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