實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我叫張益嘉，小名棒棒，大家都叫我棒棒糖，我喜歡大家這樣叫我，說(shuō)明大家喜歡我。
我有一雙明亮的眼睛，上課的時(shí)候我會(huì)用我明亮的眼睛看著老師，認(rèn)真聽講，把老師講的看在眼里，記在心里。我有一雙靈敏的'耳朵，每一天都能聽到大自然美妙的聲音。我還有一雙靈巧的小手，能拼出各種各樣的飛機(jī)模型。最重要的是我有一顆善良的心，我關(guān)愛老人，在公交車上我主動(dòng)給老人讓座，我關(guān)心小朋友、熱愛小動(dòng)物、愛護(hù)小樹苗……
我喜歡爬山、跑步、打羽毛球，我還喜歡看電視，最喜歡的欄目是《我愛發(fā)明》和《自然傳奇》，等我長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一些對(duì)人體健康有用的東西。
我最喜歡交朋友了，雖然我也有很多缺點(diǎn)，但是我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待朋友，快點(diǎn)和我交朋友吧！我要努力做一個(gè)最棒的自己！
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多，個(gè)子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績(jī)很不理想�？墒牵覅s有一個(gè)自己的目標(biāo)——當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí)，為了實(shí)現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語(yǔ)書讀起來(lái)，以至于讀得忘記了時(shí)間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上，五點(diǎn)多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來(lái)復(fù)習(xí)，讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí)，我聚精會(huì)神地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書，直到自己認(rèn)為全會(huì)了才去玩一會(huì)兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫書的時(shí)間，進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣，我的英語(yǔ)水平逐漸提高了，也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初，班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中，那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩——我成功當(dāng)選了班級(jí)英語(yǔ)課代表，完成了自己的`目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚，我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真，除了堅(jiān)定心中的目標(biāo)外，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，直至成功!
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個(gè)陰天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我每天都在這里開心的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長(zhǎng)著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號(hào)鞋子。
我是一個(gè)珍惜友情，愛廣交朋友的人，每次遇到其它小朋友時(shí)，我都會(huì)彬彬有禮，有人去我家做客，我都會(huì)熱情招待。朋友有困難需要幫助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)�？湮铱淝啥隆Ｍ瑢W(xué)們都喜歡和我玩。
平時(shí)最大的愛好就是練習(xí)舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺(tái)上展示自己。每次上課時(shí)，我都會(huì)非常投入忘我的練習(xí)，直到說(shuō)老師說(shuō)：“王雨，下課了”，我才會(huì)依依不舍的離開舞蹈教室，我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的'舞蹈家。
我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?哦，想起來(lái)了。我真誠(chéng)、善良、努力學(xué)習(xí)、樂于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長(zhǎng)大后做更多的好人好事。
我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、字體太差，干什么事情急于求成，沒有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點(diǎn)，我自己也會(huì)以用心改正。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、可愛愛好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我叫楊可涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)，梳著齊劉海，扎著馬尾辮，走起路來(lái)，頭發(fā)一搖一擺的，像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的，像石榴花一樣。我很愛笑，只要一笑，我的眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小，有一次我去找易老師說(shuō)我的英語(yǔ)演講，開頭說(shuō)的還可以，到了中間的時(shí)候，腦袋一片空白，心里想，完了，完了，忘詞了，頭向上看，回想著昨天背過的，身體不自覺地?fù)u晃著，心里想，哎，都怪我太緊張了。此時(shí)，辦公室一片寧?kù)o，連一根羽毛掉落的聲音都聽得見，老師用期盼的眼神看著我，好像在說(shuō)：“加油，你一定可以想起來(lái)！”可惜最后我也沒有想起來(lái)，老師遺憾的說(shuō)：“可以了，你可以走了�！蔽沂淖吡�。
還有一次，上課舉手回答問題。一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，大多數(shù)人的手紛紛立起來(lái)，像一群士兵們?cè)谡碱I(lǐng)這片土地，可我像個(gè)逃兵一樣，不敢舉起我白嫩嫩的`小手，因?yàn)槲也桓遥驗(yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，那該怎么辦呀？老師看還有些同學(xué)沒有舉手，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)呀！我開始亂點(diǎn)了�！币宦牭竭@句話，我立馬把書立起來(lái)，把頭藏到書后面，小聲嘀咕道，千萬(wàn)不要點(diǎn)我呀！
哎！這就是膽小的我，我的膽子什么時(shí)候能變大起來(lái)呀！
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
介紹自己作文400字
我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點(diǎn)和樣子嗎？那就來(lái)看看吧！我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象：1.5米的`個(gè)子，留著小平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地笑著，露出了兩排不爭(zhēng)氣的小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛。這就是我——一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步。我在跑步的時(shí)候摔了一大跤，這時(shí)我才知道要多練習(xí)才不會(huì)摔跤。所以我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。
記得有一次我在玩耍的時(shí)候，看到樹上有一個(gè)鳥窩，我便走到樹林，手扒著樹枝，慢慢蹬上去，頓時(shí)心想：如果我一不小心掉下去怎么辦？我正準(zhǔn)備拿鳥蛋的時(shí)候，突然一只大鳥來(lái)啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥，一不小心腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天。幸好那棵樹不是很高，我才沒摔傷。
你知道我的特點(diǎn)和樣子了嗎？我這個(gè)調(diào)皮的孩子，你喜歡嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
我叫李思齊,今年九歲了,烏黑的頭發(fā)扎成一束"馬尾巴",一晃一晃的;我的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛.說(shuō)起我的名子,還有個(gè)來(lái)歷呢;聽爸爸媽媽說(shuō)思齊是取自<論語(yǔ)>里的見賢思齊,它的意思是看到賢明的人要向他學(xué)習(xí),向他看齊,這也是他們對(duì)我的`希望.
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,爸爸媽媽不開心的時(shí)候,我就會(huì)講幾個(gè)笑話或給他們開個(gè)玩笑,有時(shí)候弄得他們是哭笑不得.
我的愛好十分廣泛,比如畫畫,彈琴,讀書,跳舞,還有唱歌.
人無(wú)完人,金無(wú)足赤.我也有一些缺點(diǎn),比如因?yàn)槲一顫姾脛?dòng),上課精力不集中,愛和別人說(shuō)話,不過,我決心改正這些缺點(diǎn).
這就是我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)你走進(jìn)六年級(jí)二班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩 他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說(shuō)笑，那就是我今年11歲。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的.個(gè)性，我開心的時(shí)候會(huì)大笑，受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng)。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車、滑輪滑、打乒乓 我有一個(gè)愿望 長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過的小男孩。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我今年11歲，是一個(gè)普普通通的女孩，瓜子臉，皮膚有點(diǎn)白，因?yàn)榧舭l(fā)了，頭發(fā)有點(diǎn)短，但還能扎起來(lái)。書是我最好的伙伴：那里也有書，哪里就有我（有點(diǎn)夸張，呵呵）。看書時(shí)，我臉上一會(huì)兒"陰云密布”，一會(huì)兒“四季如春”，看來(lái)我是完全陶醉在書海里了，以致我的眼睛有些近視呢！
我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時(shí)心情不開心是，玩一會(huì)電腦，心情就能開心起來(lái)。我今天才看見我的'姐姐（不是親姐姐，她叫謝安然）也在這個(gè)里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開心，每天都要登陸，她說(shuō)這很好玩，叫我也進(jìn)里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來(lái)了！
我還是初級(jí)，希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn)，謝謝啦！��！
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
我的家是一個(gè)幸福、美滿的家，由貪玩的我，貪睡的爸爸和貪吃的媽媽組成。
說(shuō)起媽媽，我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走，連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子，走著走著媽媽就把我領(lǐng)進(jìn)二樓食品區(qū)了，我問：“媽媽，二樓有襪子嗎？”
媽媽一拍腦袋：“瞧我這記性，走到食品區(qū)來(lái)了！”我哭笑不得：“是被香味引誘過去的吧？！
“起——床——啦——！”隨著我的一聲尖叫，爸爸不情不愿地從床上爬下來(lái)，我以為好了，誰(shuí)知過了一會(huì)，爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡(jiǎn)直“天天在發(fā)生”，我和媽媽叫得聲嘶力竭，爸爸不情又不愿，鬧得全家不開心。
“媽媽，你行行好，讓我下去玩會(huì)吧！”我口舌費(fèi)盡，媽媽才勉強(qiáng)同意：“好好，你下去……”媽媽還沒說(shuō)完，我便一陣旋風(fēng)，刮到樓下�！鞍 币宦暭饨�，朋友多多跑過來(lái)：“般般，你又玩瘋了吧，叫你別騎這么快，這下好了，手碰破了，還好沒流血�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，拍拍身上的土，一邊扶起自行車，一邊感慨道： “貪玩害‘死’人呀！”
啊，忘說(shuō)了，我們家還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)：書多。一進(jìn)門，哇，鞋柜上三本書，餐桌上一摞書，連食品柜里也被占領(lǐng)了一層，更別提電腦桌和書柜了，嘻嘻，我的被窩里也“窩藏”了好幾本。
我們仨看書的癖好各不相同，爸爸愛看“福爾摩斯探案集”，邊吃邊看，而且不影響吃飯的速度；我呢，拿著一本剛到的“我們愛科學(xué)”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們?cè)诓妥郎峡磿耍晌覀儗医滩桓�。媽媽看“王�?guó)維點(diǎn)評(píng)紅樓夢(mèng)”、“誅仙”、“鐵梨花”……，她絕不邊吃邊看——她干脆不吃，直接看（這時(shí)侯不貪吃了，哈哈）。
瞧，這就是我的家！
介紹自己的小學(xué)作文 篇10
大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個(gè)子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，此時(shí)看起來(lái)既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表?yè)P(yáng)了我。一說(shuō)比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說(shuō)：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對(duì)我說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè)，我都能按時(shí)寫完，而且寫得很漂亮！回家的`時(shí)候，寫完作業(yè)，就去看些作文書。此時(shí)所以，每次考試我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺點(diǎn)。那就就是粗心，有時(shí)漏寫，有時(shí)寫錯(cuò)。今后，我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這就就是我，一個(gè)活潑開朗的我。
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