有關(guān)快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
新年新氣象,人人都盼著過(guò)春節(jié)。
一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣(mài)聲......無(wú)不使人們興奮起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見(jiàn)她拉開(kāi)櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來(lái)是要包餃子呀!匆匆吃過(guò)早飯,就和家人出去串門(mén)。“這孩子又長(zhǎng)高了!”“長(zhǎng)了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M兜的壓歲錢(qián),我心里那個(gè)樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望......只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的`未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你,春節(jié)!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
今天是平安夜,下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛(ài)嬰?yún)⒓邮フQparty,華夏愛(ài)嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心,樓上教室的舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈,還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的小朋友和他們的.家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目,還拿到了禮品,最后我們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)了我們的心愿掛在圣誕樹(shù)上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了,大家玩得真開(kāi)心!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了文藝表演。
先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧,他們穿著像公主一樣的禮服,王子一樣的西裝西裝,紅的、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了,他們昂首挺胸,手叉著腰,臉上帶著微笑,觀眾看了直拍手。
童話劇《賣(mài)火柴的`小女孩》也不錯(cuò)哦!跟你們說(shuō)說(shuō)吧,賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子,金黃的頭發(fā),她光著小腳丫,手里拿著一些火柴,衣裙里還有一些,她一邊叫一邊賣(mài),可是都被拒絕了。第二天早上,她被凍死了,在旁邊朗誦的人聲音也很有感情,很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好!
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái),大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門(mén)上。于是,我貼了“歲歲三春得意,年年萬(wàn)事開(kāi)心!边@個(gè)對(duì)聯(lián)。貼好了對(duì)聯(lián),我們又開(kāi)始裝飾屋子。你瞧,爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的`,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹(shù)葉一樣……
我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!
我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團(tuán)聚。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,所以這個(gè)節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結(jié)束后,我們站隊(duì)來(lái)到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最?lèi)?ài)吃的湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,還準(zhǔn)備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個(gè)走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。
老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫(xiě)好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè),有的.是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個(gè),想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個(gè)人很想吃,因?yàn)樘侨耸翘鹛鸬。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。
放學(xué)后,姥姥來(lái)接我回家,我趕緊寫(xiě)作業(yè),就等著晚上家人一起團(tuán)聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長(zhǎng)大了,我也要放煙花。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
去年的兒童節(jié),妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來(lái)后,聽(tīng)姑姑說(shuō),在海盜船上妹妹被嚇哭了,我問(wèn)他怎么樣,她說(shuō):“海盜船非常大,上面還有一個(gè)骨頭人。太嚇人了,我再也不玩了!甭(tīng)了妹妹的話,我心想:有什么可怕的`。
今年“六一”兒童節(jié),我一定去公園玩一回“海盜船”,體驗(yàn)一下。
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