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精選我們小學(xué)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)即將結(jié)束，僅以此文致我們終將逝去的小學(xué)六年生活。
六年，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是不短的一段歷史，六歲上學(xué)，六十歲退休，六年意味著這是有效人生的九分之一��！
小學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我跨進(jìn)這個(gè)紛繁五彩的.社會(huì)的人生第一步，在這里，我接觸到了家庭成員以外的人群——老師、同學(xué)，學(xué)會(huì)了如何與人相處。
在這六年里，因——為我們學(xué)習(xí)、生活而操心，老師們的頭上又有幾根青絲染成了白發(fā)，老師們的臉上又增添了幾條皺紋，老師們的眼鏡片又增加了若干度數(shù)。想到這些，心中就感到無(wú)限酸楚、幾多愧疚。心想，如果我把作業(yè)寫(xiě)得工整一些，如果我在學(xué)習(xí)上再努力一些，如果同學(xué)們之間相處得更融洽一些，老師們不是可以少操一些心，多幾分愉快嗎？
這六年，與同學(xué)們牽手走過(guò)，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時(shí)的相互攙扶，也有過(guò)因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛；我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)一致為班集體的榮譽(yù)攜手拼搏，我們也共同品嘗學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、生活的酸甜苦辣。
在分別的時(shí)刻，我體會(huì)到，我們必須學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒；珍惜老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、諄諄教誨；珍惜與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們即將離開(kāi)南化四小，離開(kāi)生活了六年的美麗的怡園，但厚德、尚學(xué)、怡然的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)伴隨我前行，作為我人生的座右銘。
今天告別老師們，明天我將帶著在別的地方取得的優(yōu)異成績(jī)向您匯報(bào)！
今天告別同學(xué)們，明天我們又將在不同領(lǐng)域的巔峰上相會(huì)！
我們小學(xué)作文 篇2
暑假剛開(kāi)始，我們一家三口馬上各司其職，開(kāi)始了“跌漲大比拼”，誰(shuí)都盡自己的努力，來(lái)贏得全家人。
7月2日：為了贏得老爸老媽的認(rèn)可，暑假才剛剛開(kāi)始，我就精心為自己定制了一張“時(shí)間表”，把各個(gè)階段要做的.事兒寫(xiě)得清清楚楚，每一天都顯得很充實(shí)。老爸老媽見(jiàn)我如此認(rèn)真，特意舉行了一場(chǎng)“男女混合表?yè)P(yáng)”的茶話會(huì)，把我表?yè)P(yáng)了一番，并一致同意讓我“上漲”五個(gè)方格！哈哈，我暫時(shí)領(lǐng)先。
7月10日：此時(shí)，老媽也闖出了點(diǎn)兒成績(jī)。她每天早上還沒(méi)五點(diǎn)就起來(lái)背誦古詩(shī)，而且還一邊背誦，一邊做筆記，堅(jiān)持了十天，很不容易。還有，老媽除了看書(shū)，還得料理家務(wù)，炒菜、買菜、洗碗、洗衣服。一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，呵呵，我們父女倆也發(fā)了慈悲心，同意老媽“上漲”八個(gè)方格。
7月10日：見(jiàn)老媽已經(jīng)“漲”得反超了，我的心里不平衡了。趁著老爸有空，晚上，我主動(dòng)抽出時(shí)間約老爸一起寫(xiě)毛筆字。為了“加漲”，我把卡在腦神經(jīng)間的“理解”硬是揪了出來(lái)，并且開(kāi)動(dòng)已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)的腦筋。哼，可別小看我，這次呀，水平大突破！老爸看了，笑呵呵，老媽見(jiàn)了，喜洋洋，聽(tīng)了表?yè)P(yáng)，我樂(lè)滋滋。我知道，死腦筋做事“漲”不到什么程度。于是，趁著吃點(diǎn)心之時(shí)，當(dāng)著老媽的面，挑起了老爸的“字”的“刺”。說(shuō)得老爸怪不好意思的，老媽一高興，動(dòng)員老爸為我“加漲”。好棒呀，我“漲”了十個(gè)小方格！而老爸得走“下坡路”了，一個(gè)晚上“跌”了7個(gè)小方格。
7月24日：明天就要鋼琴考級(jí)了，近階段，我加緊練習(xí)，每天早上七點(diǎn)出頭就開(kāi)始“備戰(zhàn)考級(jí)”了，而老媽充分利用這“一分一秒”，做在搖椅上，洗耳恭聽(tīng)。而老爸負(fù)責(zé)每天晚上送我去學(xué)“音樂(lè)素養(yǎng)”�！皧^戰(zhàn)”了將近一個(gè)月，我的音樂(lè)水平大有長(zhǎng)進(jìn)，這次，大家一起“上漲”20個(gè)小方格！祝賀！
8月14日：因?yàn)槔习植皇匦庞�，喝酒喝得熏天大醉，回�?lái)不僅“吞云吐霧”（抽煙），還硬讓我們看了“黃果樹(shù)瀑布”。我和媽媽打掃了好辦天，這下老爸可慘了，所有“功績(jī)”全都化為烏有，“跌”回了起點(diǎn)“0”！
直至現(xiàn)在，我家的“股市”還在“跌漲”，大家你追我趕，毫不想讓，最吃虧的當(dāng)然是老爸了，暫時(shí)領(lǐng)先的是我，而老媽也在力爭(zhēng)第一，老爸呢，當(dāng)然在“金盆洗手”啦，才不想“永保最后”呢！
最后，我只想說(shuō)：“‘股市’因我們而‘跌漲’”。
我們小學(xué)作文 篇3
“啊，多精巧的小紙船！”“誰(shuí)做的呀？”“是小英做的吧？”“不，我沒(méi)做�！币贿M(jìn)教室，我就被同學(xué)們的議論聲吸引住了。我放下書(shū)包，忽然發(fā)現(xiàn)課桌里有只小紙船。小紙船兩頭彎彎，就像月牙兒似的。船上還有個(gè)弧形的頂篷呢，小巧玲瓏，真好看。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)船舷上還寫(xiě)著一排字：“請(qǐng)把鉛筆屑放在小船里�！弊舟E清秀，看來(lái)好像是我的好朋友萍萍寫(xiě)的。我沒(méi)有聲張，忙跑到校門口。一會(huì)兒，萍萍來(lái)了。我跑過(guò)去用手捂著她的眼睛，接著又把她拉到校園里的草坪上，問(wèn)：“萍萍，是你做的紙船嗎？”萍萍臉一紅，搖了搖頭。我又說(shuō)：“你不說(shuō)我也知道，船上的筆跡跟你的一模一樣�！边^(guò)了好半天，萍萍才低著頭說(shuō)：“字是我寫(xiě)的，紙船是李玲他們做的。昨天下午放學(xué)后，我們?cè)诮淌依锱啪毠?jié)目，見(jiàn)不少同學(xué)的課桌里都有好些鉛筆屑，于是就……”我拍著手說(shuō)：“好哇，我要去宣布你們的`秘密�！逼计济τ檬治孀∥业淖�，說(shuō)：“噓——要保密，不然我就不理你了。”我們相視而笑了。
一天，我們正在上課，我站起來(lái)回答問(wèn)題后剛坐下去，椅子就壞了。我一下了坐了個(gè)空，同學(xué)們都笑起來(lái)。我羞得臉上火辣辣的，狠狠地踢了椅子一腳，接著扶正椅子腿，勉強(qiáng)坐下來(lái)。第二天，我來(lái)到教室里，習(xí)慣地?fù)u了搖椅子。奇怪，椅子腿已釘?shù)梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。是誰(shuí)釘?shù)哪�？我疑惑地打量著每一個(gè)同學(xué)，見(jiàn)他們都望著我笑。阿！我明白了，同學(xué)們真關(guān)心我呀！
在我們這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都能得到溫暖。不是嗎？王倩從小失去爸爸媽媽，又體弱多病，因此性格孤僻，成天沉默寡言，從不和大家一起玩。同學(xué)們了解到她的身世后，決定讓小玲每天送她回家。有一次放學(xué)時(shí)正下著雨，王倩不聲不響地冒雨往家里走。小玲見(jiàn)了，連忙追上去，用傘遮住了王倩，而自己身上卻濺滿泥漿，肩膀也淋得透濕。王倩感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，她使勁咬住了手指，輕聲說(shuō)：“你們真好，我……我跟你們玩�！焙髞�(lái)，同學(xué)們又邀她參加野炊活動(dòng)，給她準(zhǔn)備生日禮物……王倩慢慢地變了，變得活潑了，變得健康了。我們班還有個(gè)同學(xué)叫小敏。有一次，小敏病了，同學(xué)們便去看望她，還給她補(bǔ)課呢！
我們班的新事真是多得數(shù)也數(shù)不清，精神文明之花在我們班綻開(kāi)了，越開(kāi)越艷麗……
我們小學(xué)作文 篇4
還是好朋友，但老久沒(méi)有你的音信了。今晚，我真的是特別的想你！我想跟你說(shuō)很多很多關(guān)于我生活的瑣碎，當(dāng)然也想聽(tīng)你跟我講好多好多你的故事。
高考之后，我們各自有不同的追求，但我相信我們?nèi)允呛媒忝�。也但愿日后還是。很感慨，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)懷舊了，也會(huì)常常想起你和我在一起時(shí)的那些事。還有，我想告訴你，我和立哥又有聯(lián)系了。我知道我跟他真的是特別有緣，想到我和他之間也總讓我想起你和蘭姐。還記得高二那年，我們倆編理由請(qǐng)假去陽(yáng)江〝愚公移山〞參加蘭姐和吖河的婚禮嗎？我們是懶于學(xué)習(xí)的孩子，那會(huì)我覺(jué)得我們特牛。我也好想念我們的二伯，想必他一定也會(huì)叨念我們兩個(gè)小家伙怎么這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)給通電話他。高考之后也只是給二伯打過(guò)一次電話，我只是告訴他，我過(guò)得很好。后來(lái)其實(shí)我有好多次都要撥過(guò)去的`啦，但最后還是猶豫了。我怕我會(huì)語(yǔ)塞，會(huì)哭。不知道為什么，或許是我老感覺(jué)我們之間有一種不可名狀的感情牽掛吧。
感情到底是可淡化的，還是不可能淡化？而我們又是屬于哪一種？我聽(tīng)到有關(guān)于你的消息，我會(huì)感覺(jué)到有點(diǎn)愧疚。我在想，你的事情我怎么可以是最后一個(gè)才知道的呢。時(shí)間的洪流滾滾奔前，我們卻向后了我無(wú)語(yǔ)、我郁悶。
只是在一低頭的瞬間，我感覺(jué)到了你。好想你！真的不希望我們之間走得太遠(yuǎn)，我會(huì)舍不得你的。只要你能偶爾想起以前你的吖元，我會(huì)很開(kāi)心。
我們小學(xué)作文 篇5
我特別愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)故事讓人開(kāi)心、感動(dòng)，也讓人思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，我讀了一遍又一遍，感動(dòng)之情油然而生。
書(shū)中的人物和他們的事跡一次又一次打動(dòng)我的心。那是20xx年5月12日的下午，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間眼前成了一片廢墟，笑貓和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑貓想：不論你們?cè)谀睦�，我都要找到你們！生死不離！笑貓?zhí)ど蠈ふ宜麄兊穆烦�。一路上他看到了、�?tīng)到了許多感人的故事。
書(shū)中有一位母親用自己的身軀頂住磚塊弓著身子，將一個(gè)七八月的嬰兒抱在懷里，手中握著一部銀色的手機(jī)，當(dāng)孩子的`哭聲引來(lái)了搜救人員，把他找出來(lái)后她已經(jīng)死亡了，可孩子卻安然無(wú)恙，搜救人員從年輕母親手中取出銀色手機(jī)，上面有一條短信寫(xiě)著“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記�。何覑�(ài)你！”這不由得想起了我的媽媽她每天準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)，做我喜歡吃的飯菜，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。記得有一次籃球課剛結(jié)束，媽媽接我回家。途中突然下起了大雨，媽媽為了不讓我淋雨，她脫下了外套給我當(dāng)雨披擋雨，到家后，她全身濕漉漉，后來(lái)媽媽感冒了。我感動(dòng)得流淚了，為了我不被雨淋著，她卻發(fā)病了。媽媽的愛(ài)，血濃于水，媽媽是天底下最愛(ài)我的人。
書(shū)中有一位漂亮又善良的老師在給同學(xué)們上課，大家正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突如其來(lái)的地震，使她用身體支撐著已經(jīng)變形的門框，指揮學(xué)生們離開(kāi)教室，為了保護(hù)最后兩名學(xué)生逃生，他卻無(wú)私的將生存的機(jī)會(huì)讓給了學(xué)生，將死亡留給了自己。然而這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師卻倒在廢墟之中，她是多么無(wú)私，多么偉大。我們的老師在學(xué)習(xí)生活中也處處充滿愛(ài)，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的。這兩個(gè)意思相反的詞卻有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--愛(ài)在愛(ài)的鼓舞下我健康地成長(zhǎng)著。
這本書(shū)讓我頗受感動(dòng)，讓我體會(huì)到了血溶于水的親情，無(wú)私偉大的師生情。但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，讓世界變得更美好！
我們小學(xué)作文 篇6
“青蛙是害蟲(chóng)的天敵�！比巳硕贾�，但是為什么街頭巷尾有人買賣青蛙？這是為什么？我想原因有兩條：一是青蛙肉鮮美，二是青蛙肉價(jià)格高。一旦青蛙被我們吃光，那么若干年后，蝗蟲(chóng)、蚊子、蚱蜢等討厭的害蟲(chóng)已經(jīng)泛濫成災(zāi)。他們無(wú)處不在，地球幾乎都被它們統(tǒng)治了。它們毀壞良田，橫行霸道，就連百獸之王老虎和威風(fēng)凜凜的獅子也對(duì)它們恭恭敬敬，俯首稱臣，由它們呼來(lái)喚去。不僅平常的動(dòng)物受到它們的侵害，就連自稱高級(jí)動(dòng)物的人類也受到威脅束手無(wú)策。它們到哪里，哪里的良田就會(huì)變成荒地，農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)就這樣被它們給糟蹋了，而且還專門找好的食物1吃，那些顆粒飽滿的谷子自然被吃得精光，只剩下些秕谷，人們只好吃它們的殘?jiān)ｏ�。另外，它們�?duì)人的生命還造成威脅。只要人們一走出家門，成千上萬(wàn)的蚊子就會(huì)向你撲來(lái)，用不了幾分鐘，體內(nèi)的血就會(huì)被吸干，它們像魔鬼，人們的心里充滿了恐懼。以前專門消滅這些害蟲(chóng)的部隊(duì)也曾用火燒、藥噴等方式消滅這些可怕的家伙，但是“道高一尺，魔高一丈，”它們?cè)诼L(zhǎng)的.進(jìn)化史上練就一些抵抗藥物，火燒的本事，人類也是無(wú)計(jì)可施。
我正思考著，感覺(jué)好象成群結(jié)隊(duì)的蟲(chóng)子像烏云似的飛來(lái)，不禁毛骨悚然，還好只是想象。我暗自高興，但是又有幾分擔(dān)憂，現(xiàn)在的人們正在胡亂的捕殺青蛙，把它當(dāng)作鮮美的菜肴。
朋友，捕殺一只青蛙就等于放過(guò)幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，放過(guò)幾萬(wàn)只害蟲(chóng)就等于糟蹋了一公頃的糧食。如果這樣下去，那我們美麗的家園就會(huì)消失。所以，請(qǐng)大家停住手，讓青蛙回家捉蟲(chóng)，維持生態(tài)平衡。
我們小學(xué)作文 篇7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在這座充滿書(shū)香氣息的校園時(shí)，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了美麗的培新小學(xué)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，一朵朵盛開(kāi)的月季花熱切地和我們打招呼。這時(shí)，寧?kù)o的校園熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向可愛(ài)的小朋友打招呼，向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室。不一會(huì)兒功夫，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)。在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著課本朗讀時(shí)，從窗口悄悄飛進(jìn)來(lái)兩只活潑可愛(ài)的小蝴蝶，隨著讀書(shū)聲翩翩起舞。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)響徹校園。我來(lái)到粗壯的銀杏樹(shù)下，一陣陣淡淡的月季花清香迎面撲來(lái)，感覺(jué)舒服極了。
這就是我們可愛(ài)的學(xué)�！嘈滦W(xué)。正如校名所包含的意義一樣，培育著我們少年兒童茁壯成長(zhǎng)。
我們小學(xué)作文 篇8
今年正值新春佳節(jié)之際，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。
過(guò)年時(shí)街上昔日的熙熙攘攘不在了，舅舅家對(duì)面橋上的熱鬧情景不在了，公園里的歡聲笑語(yǔ)也不見(jiàn)了。我們專心宅在家里。大人們每天都要看關(guān)于疫情的新聞，再分享各自看到的信息。每當(dāng)?shù)弥_診人數(shù)和死亡人數(shù)在持續(xù)上漲時(shí)，得知與日俱增的驚心觸目的數(shù)字，我漸漸地感受到這是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的病毒，它不是阿貓阿狗，似乎像一雙魔爪向我們伸來(lái)，又像洪水猛獸，它會(huì)“淹沒(méi)”許多家園。我的心忐忑不安。
在外婆家，舅舅每晚都要忙碌著用消毒液拖地，唯恐有半點(diǎn)閃失。我們每一個(gè)人不敢掉以輕心，大家不竄門，不聚會(huì)，不走訪，偶爾出門帶上了口罩。因?yàn)檫@次病毒，媽媽說(shuō)害怕晚些時(shí)候東莞會(huì)封城，我們需要提早回家�；丶业男那橛悬c(diǎn)復(fù)雜，雖有點(diǎn)失落更多的確是踏實(shí)。畢竟回到家可以安心地宅，足不出戶，是為這次疫情做了幕后應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
下了高速后，車突然停下，我猛然驚醒，要測(cè)量體溫。爸爸降下車窗，一股寒意撲面而來(lái)，只見(jiàn)一位身穿制服、面帶口罩、頭帶警帽的交警出現(xiàn)在車旁，他很友善地說(shuō)：“需要給你們量一下體溫�！笨吹綌�(shù)字正常的體溫計(jì)，交警記好后趕緊邁著因?yàn)楹裰氐囊路兊镁徛牟阶樱呦蚝竺娴能囕v。這是一位大愛(ài)的交警。我那句“辛苦了”的話語(yǔ)卡在喉嚨里，隨著車窗模糊他們匆忙的身影仍然遲遲沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。在這個(gè)寒冷的.冬季，在這春節(jié)美好的時(shí)刻，在這極其危險(xiǎn)的前線，有一群像這位交警一樣奔赴在這場(chǎng)抗擊病毒戰(zhàn)役前線的人們，他們?yōu)榱宋覀兊陌踩�；為了我們能提早過(guò)上正常生活、跟朋友見(jiàn)面、逛街、上學(xué)，他們沒(méi)有休假，奔赴前方，每天跟病毒正面斗爭(zhēng)。此時(shí)此刻，我才真正明白人們常說(shuō)的那句話的含義——“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行罷了。
病毒無(wú)情，人間有愛(ài)！因?yàn)檫@次病毒，我們的心更加緊密，我們更加同心協(xié)力。警察、醫(yī)生、社區(qū)工作人員們站在前線，為我們的生活和安全做保障，我們團(tuán)結(jié)地在后面做好自我防護(hù)，努力不讓病毒擴(kuò)散，在后方為他們建起后盾。他們?cè)谇�，我們�(cè)诤�，一起�?duì)抗共同的敵人—“新型冠狀病毒”。
昨天，我夢(mèng)到我們戰(zhàn)勝了病毒，我們?cè)僖膊挥么髦谡郑覀兛梢宰杂傻幕顒?dòng)，開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，去逛街，去見(jiàn)親人和朋友。我也夢(mèng)到了那位交警叔叔，我對(duì)他說(shuō)出了我的心里話：叔叔，您辛苦了！
我們小學(xué)作文 篇9
我們班是個(gè)調(diào)皮班，也是個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的班，有時(shí)會(huì)逗大家開(kāi)心、有時(shí)會(huì)讓老師生氣、有時(shí)還不小心太聒噪而影響其他班級(jí)，所以我們班又叫”小鳥(niǎo)班”。
雖然我們班缺點(diǎn)多，但我們班的風(fēng)云人物也多，班上有一位男孩，名叫黃嘉偉，他的專長(zhǎng)就是很會(huì)跑步，也很會(huì)逗女孩子開(kāi)心，就因?yàn)橐陨蟽蓚�(gè)優(yōu)點(diǎn)，就成了女孩心目中的理想情人。班上還有一位男孩，名叫林家誠(chéng)，他說(shuō)出口的.話真是口無(wú)遮欄，每次跟他說(shuō)話，他總會(huì)回我臟話，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，就是每當(dāng)他看到女孩子受傷了、哭了、很煩惱，就會(huì)馬上過(guò)去安撫她，也就因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓他也登上了女孩子心目中的排行榜。
��！對(duì)了！班上還有一位非常值得贊賞的人，那就是老師！老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的頭發(fā)，身材高高的，帶著一副眼鏡，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中卻是一位擁有黑暗魔法的法師。下課時(shí)，男生們總會(huì)沖出教室，在人山人海之下做危險(xiǎn)動(dòng)作，也常會(huì)因?yàn)槟承┰蚨愕萌頋M是傷口，因?yàn)槔蠋煵幌朐倏吹剿麄兪軅�，所以不得已才教�?xùn)他們，可是男生們卻不聽(tīng)老師的警告，還覺(jué)得老師很煩，我真希望男生不要再討厭老師了，因?yàn)槔蠋熞仓皇菫榱舜蠹业陌踩耪f(shuō)出心里的話。
時(shí)間總是過(guò)得很快，如今我升上四年級(jí)了，也變得懂事了，雖然三年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，但是還有四年級(jí)的時(shí)光正在迎接著我，所以我要謝謝曾經(jīng)陪伴我的同學(xué)和老師，帶給我這段快樂(lè)的時(shí)光！
我們小學(xué)作文 篇10
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放，中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
在茫茫的大沙灘中，為一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)，中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜，每個(gè)人的內(nèi)心收藏著歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。站于世，立一生之夢(mèng)。沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事，當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界矚目于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的追求還在執(zhí)著。默默獻(xiàn)上自己微薄的力量，這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每個(gè)中國(guó)人所深呼吸的夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是游落在外的`中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前喊中國(guó)萬(wàn)歲！有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我們中國(guó)人共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，我們的中國(guó)夢(mèng)就是這樣：一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。中國(guó)夢(mèng)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
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