精選小學(xué)生優(yōu)秀作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
所有人的腦袋里裝的都是不同的東西，但并不是每個(gè)人的腦袋里都有許多的東西；有人的腦袋就是像天空中的白云一樣的潔白。
而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我，就像一只剛出生的小雞，眼睛矇矇的什么都看不清楚，腦袋也一片的.空白；在發(fā)呆的我，腦袋就會(huì)充滿一些奇奇怪怪的想法，就像自己在一個(gè)幻想國(guó)里一樣，擁有神奇的魔力！
有時(shí)候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋！因?yàn)橛辛怂�，讓我可以考進(jìn)資優(yōu)班；有時(shí)候，我又希望我不要那么聰明，因?yàn)樘斆饔腥擞謺?huì)一直要我教他數(shù)學(xué)。但我選擇，聰明一點(diǎn)，因?yàn)槲液髞?lái)覺(jué)得可以教別人也是一件好事。
從小時(shí)候開(kāi)始，我就很喜歡我的腦袋，因?yàn)橛辛诉@顆腦袋，我才可以做天馬行空的想像，所以我對(duì)我的腦袋沒(méi)有任何的意見(jiàn)！思考是一件令人頭痛的事，但人類也因?yàn)橛辛怂伎疾艜?huì)發(fā)明那么多的東西，所以我覺(jué)得思考非常重要。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在書海的氛圍，我喜歡很多的書。但最最鐘愛(ài)的一本書，要屬《文藝鑒賞大成》這本書了。
我是一個(gè)詩(shī)人，從13歲起開(kāi)始寫詩(shī)，詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命，如果沒(méi)有詩(shī)歌，我都不知該如何生活。寫詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫好，寫得讓人們喜歡讀，繼而愛(ài)不釋手，沒(méi)事就拿來(lái)把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫詩(shī)寫了20年的時(shí)候，感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，我買到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后，寫出的詩(shī)歌，登上了一個(gè)新的臺(tái)階，沒(méi)多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來(lái)自全國(guó)各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩(shī)歌寫作素質(zhì)，和他們比起來(lái)，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開(kāi)過(guò)以后，我繼續(xù)讀書，給自己增加營(yíng)養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著，還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家，在讀書的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書桌上常年擺放著這本書，它是供我寫作的最好的資料工具書。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛(ài)它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛(ài)的書，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書籍吧，書是人們的良師益友，書是文字的藝術(shù)，書是人們學(xué)習(xí)的資料，書也是歷史的見(jiàn)證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書籍、愛(ài)護(hù)書籍吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我哥哥比我大2歲，他叫健健，他現(xiàn)在讀四年級(jí)，我的哥哥眼睛不是很大的，嘴巴小小的，吃起飯來(lái)超慢，每次我們家吃飯，最后吃完的就是他，我給我哥哥取個(gè)綽號(hào)是“ 慢烏龜 ” 。他的愛(ài)好就是喜歡看動(dòng)畫片。
我哥哥錯(cuò)別字很嚴(yán)重，每次寫作業(yè)都寫一大堆錯(cuò)別字，媽媽每次檢查作業(yè)都?xì)馑懒�，最搞笑的是，字左右可以�?duì)換，比方說(shuō)：“觸，胡，朗，好......”我有給他取一個(gè)綽號(hào)是錯(cuò)別字“大王”，也是個(gè)小馬虎。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他很聰明，反應(yīng)很快，如果他認(rèn)真的話他的學(xué)習(xí)很好。就是做作業(yè)不細(xì)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不想動(dòng)一下腦筋，所以學(xué)習(xí)不怎么好，他的主意很多眼睛一轉(zhuǎn)就想出壞主意，所以我朋友經(jīng)常都被他捉弄。
你們來(lái)評(píng)一 評(píng)我哥哥是個(gè)怎樣的'一個(gè)人，這就是我的哥哥。我想和哥哥說(shuō):“希望你改正錯(cuò)誤做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不要媽媽總為你擔(dān)心，希望你能成為我的好榜樣。”同學(xué)們你想對(duì)我哥哥說(shuō)些什么�？刹豢梢愿嬖V我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“嘟____”一聲刺耳的哨響，考試結(jié)束了。
我感覺(jué)渾身癱軟，臉發(fā)燙可手心卻不住地冒冷汗。望著窗外灰蒙蒙的天，我嘆了口氣，默默地收拾了一下東西，走出考場(chǎng)。
考場(chǎng)外的小道上落葉遍地，簌簌作響，那棵古老又巨大的樹(shù)正在凋零，我的希望也在破滅。這是初二以來(lái)的第一場(chǎng)大考，我本滿懷憧憬，想在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上一展身手�？蓴�(shù)學(xué)、物理卷子上不會(huì)的題如一場(chǎng)惡魘將我的心撕得生疼，問(wèn)問(wèn)，班中我的幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都做出來(lái)了，我的心徹底沉入了谷底。
回到家，我一臉沉悶，想努力做出一點(diǎn)兒高興的樣子，但我卻無(wú)論如何也做不到。
媽媽見(jiàn)我不高興，小心地問(wèn)道：“怎么了？考得不好嗎？？我想說(shuō)些什么，卻哽咽得說(shuō)不出一句話，捂著臉，跑進(jìn)了自己的房間。
我趴在桌上，靜靜地望著窗外，任窗外的那棵香椿樹(shù)在我的眼前模糊，再模糊，這一次又沒(méi)考好，接二連三的失誤、退步，我該怎么辦？
老師對(duì)我的期望很大，家長(zhǎng)也總是鼓勵(lì)我，我怎么這么不爭(zhēng)氣呀!
我的目光突然看到了那一盆海棠花上，已值秋天，它的葉子本已枯黃，我本以為它不再開(kāi)花，可，天哪！它悄悄綻開(kāi)了一朵火紅火紅的花，黃色如絨球般的.花蕊，小巧又美的花瓣，像是對(duì)我微笑呢！
我思考著。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，她輕柔地說(shuō)：“寶貝，考不好，我們誰(shuí)也不會(huì)怪你，相對(duì)于優(yōu)異的成績(jī)，我們更喜歡的是你每天快快樂(lè)樂(lè)的，擁有樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)失敗，我們要的不是眼淚，是吸取教訓(xùn)，跌倒后笑著爬起來(lái)。你瞧，那盆海棠花，雖微小，但直面秋的寒氣，照樣開(kāi)出了這么美的花�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，這次考試考不好，又有什么關(guān)系呢？初二，一個(gè)青春的起點(diǎn)，一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始，。我們走在這條路上，腳下的石子硌一下腳是難免的，帶著微笑出發(fā)，一切都會(huì)化解。我望著那盆海棠花，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
秋天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的。雪白的云朵有的像可愛(ài)的小狗，有的.像奔跑的馬，還有的像棉花糖……真的像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。大雁一邊飛一邊好象在對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友你們要好好學(xué)習(xí)，以后，我還會(huì)來(lái)看你的。”
秋天，楓樹(shù)紅的像火似的，楓樹(shù)的葉子慢慢的落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
公園里的菊花開(kāi)了，郁郁蔥蔥，張開(kāi)了各種笑臉，五顏六色，美麗極了！
果園里，蘋果紅彤彤的，好像小朋友的笑臉。梨金黃的，好像一個(gè)個(gè)葫蘆。小朋友們從這走過(guò)來(lái)，都要把腳步停下來(lái)，爬上樹(shù)去摘果子呢！
我喜歡這絢麗多彩的秋天，它描繪出這美麗多彩的圖畫！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)星期六的下午，我剛做完數(shù)學(xué)報(bào)，便累得手都要抽筋了。這時(shí)，一只穿著花衣裳的小鳥(niǎo)停在了我家的窗戶上。
它對(duì)我說(shuō)：“洪陽(yáng)小朋友，快和我們一起玩吧！”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，苦笑道：“玩？我還有作文沒(méi)寫好，寫好作文還有課外練習(xí)，寫完課外練習(xí)還有英語(yǔ)練習(xí)卷……”“stop！”小鳥(niǎo)喝住了我，“這么多作業(yè)，我光聽(tīng)聽(tīng)就一個(gè)頭兩個(gè)大！”我終于露出了一絲笑容：“是啊，現(xiàn)在的小孩都沒(méi)有了自由，天天悶在家里寫作業(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，就算是機(jī)器人也會(huì)垮塌的啊！”小鳥(niǎo)也拍拍翅膀：“我的.同伴要叫我回家了！我一定會(huì)把你的情況發(fā)表在《小鳥(niǎo)日?qǐng)?bào)》上，再見(jiàn)！”
我揮揮手，目送小鳥(niǎo)飛上湛藍(lán)的天空。我嘆了口氣，繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些或美好或憂傷的事情，但往往讓我們記憶猶新的都是那些美好的事情，就像一股清泉緩緩注入我們的心澗，甘甜可口。
那是一個(gè)秋天的周末，我與同學(xué)一起出去玩，突然覺(jué)得口渴難耐，便想掏錢買綠豆湯。我掏出錢來(lái)發(fā)現(xiàn)我手上的錢雜亂無(wú)章，大多都是一元錢的硬幣和紙幣，就想把這些錢整理一下。
當(dāng)我快要整理完時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)好像有一元錢掉了，看了一下后面卻并未發(fā)現(xiàn)有錢，便不以為然，買了綠豆湯就和同學(xué)聊著天走開(kāi)了。我們聊得正興起的`時(shí)候，冷不丁后背被人拍了一下，我嚇了一跳，我強(qiáng)壓下心頭的怒火，不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，居然是一位交警叔叔。他揚(yáng)著手里的一元錢對(duì)我說(shuō)道：“小朋友你的錢掉了，下次要小心噢。”我從片刻的木訥中回過(guò)神來(lái)，鄭重地對(duì)這位警察叔叔道謝，他不好意思地笑了笑，就步履沉穩(wěn)地走向了自己的崗位。
望著他并不挺拔的背影，我心中百感交集，懊惱自己粗心的習(xí)慣，反省自己剛才的行為，但更多的是對(duì)這位叔叔的敬重，是他教會(huì)了我“道德”二字，也是他讓我看到了人間的真善美。所以為人處世，有道便有德，有善便有美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，如：游泳、側(cè)身翻、花樣跳繩……而我的拿手好戲是“站著下腰”，這可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難喲!
最初，我先學(xué)會(huì)了“跪著下腰”，覺(jué)得下腰真簡(jiǎn)單呀!于是我開(kāi)始練習(xí)“站著下腰”。剛開(kāi)始，我在床上練習(xí)。果然，還沒(méi)下到一半，我就“撲通”一聲摔在床上了。哎，還好是摔在床上，摔在地上的話我不就摔慘了嘛!
于是，我就去請(qǐng)求媽媽支援。我叫媽媽抱住我，然后，我慢慢地彎下腰去，漸漸把身子彎成了一座“石拱橋”。當(dāng)我的'手觸摸到床上的竹席時(shí)，媽媽松開(kāi)了手，“橋”瞬間塌了，我的整個(gè)身體摔在了床上。我練了十幾次，可是練一次就摔一次，摔得我心灰意冷，心想：我肯定學(xué)不會(huì)了!我皺起眉頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了!”媽媽看見(jiàn)了，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“堅(jiān)持才會(huì)勝利。加油，你能行!”
老讓媽媽扶著，我老摔，覺(jué)得怪不好意思的!忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)不說(shuō)話的墻壁來(lái)幫忙吧。于是，我背對(duì)著墻壁，張開(kāi)雙腳，與肩同寬，身子稍稍向后仰，雙手盡量往后伸，慢慢地接觸到墻壁，手像“小爪子”一樣一步步地向下“爬”。耶，終于到“終點(diǎn)”啦!我正想說(shuō)“成功嘍”，“砰”—“橋”又塌了!
就這樣我又練了好幾次，都失敗了!我真不想學(xué)了，但是堅(jiān)持就是勝利啊，我不能放棄!我不知道自己練了多少次，忽然有一天，“橋”居然沒(méi)塌掉。我高興極啦!這次我終于明白，下腰是有技巧的，特別是站起來(lái)手離開(kāi)地面時(shí)，就要像小草被拔出地面一樣，用力一彈，身體往前一挺，有種雙腳跪下的感覺(jué)，就能成功起身嘍。
看來(lái)，只要不半途而廢，就沒(méi)有什么事能難倒自己。
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