【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
昨天晚上, 我做了個(gè)夢(mèng), 夢(mèng)見我到邱老師的家做客了. 早上,我穿著一條裙子和一雙漂亮的`白色的靴子,來到邱老師家門口, 叮咚, 叮咚, 我按響了邱老師家的門鈴,邱老師打開了門,高興地說:”欣怡,是你啊! 來來來,快請(qǐng)進(jìn)!”我對(duì)邱老師說:”邱老師,不用客氣!”我邊說邊走進(jìn)邱老師的家里,我坐到邱老師家的沙發(fā)上和邱老師聊了一會(huì)兒, 我就走了。
這時(shí), 我聽見有人在喊: “欣怡, 欣怡, 起床了!” 我睜開眼睛說: “我不是在邱老師家里嗎” 媽媽笑著說:“你不是在我們家的床上嗎?”這時(shí),我恍然大悟,原來,我在做夢(mèng)啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天早上,我像離了弦的箭一樣沖向作文班,到教室一看,呀,人怎么這么少呀,嘿嘿,有好戲看了。因?yàn)樯瞎?jié)課,老師說過這節(jié)課再有人遲到,就要懲罰遲到的同學(xué)。我看看表,哎呀,還有1分鐘,我趕緊溜到座位上去,等待著老師上課。
老師來了,只見他臉色鐵青,他瞪眼看著教室,說:“咦?咋回事呀,怎么來這么少人呢?”我們都笑了,異口同聲地告訴老師:“沒來的是遲到的!”老師一聽,臉比剛才更青了。老師不管那些遲到的同學(xué),開始給我們上課。就在課剛上到一半的.時(shí)候,“嘭,嘭嘭”,有人敲門了,老師轉(zhuǎn)過身去開門,只見四五個(gè)同學(xué)站在門外,低著頭,好像認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我們?cè)僖豢蠢蠋,哎呀,大事不妙,老師的臉已?jīng)紫到極限了,眼睛都快要瞪出來了。我們正擔(dān)心老師要打遲到的同學(xué)呢,卻發(fā)現(xiàn)老師突然笑了,他對(duì)著遲到的同學(xué)大聲說:“很好,為了‘表?yè)P(yáng)’你們,我決定讓遲到的男生做10個(gè)俯臥撐,遲到的女同學(xué)互相背,左右各轉(zhuǎn)三圈!睕]遲到的同學(xué)聽了都嘩然大笑,而那些遲到的同學(xué)都開始不好意思地?fù)项^了。
首先上場(chǎng)的是李朝龍。他對(duì)老師說他不會(huì)做俯臥撐,可是老師卻包公斷案——鐵面無私,硬讓他做俯臥撐,李朝龍靦腆的像個(gè)小姑娘。老師讓他做10個(gè)俯臥撐,他艱難地做著,給他累得氣喘吁吁。
男生吭吭哧哧地做完俯臥撐后,接下來是女生上場(chǎng)。老師讓女生背女生,由被稱為“鄧布利多”的楚寒來背小童,只見瘦弱的楚寒使出吃奶的力氣背起了大胖子小童,真像一只瘦猴背頭熊,那樣子真好笑啊,楚寒差點(diǎn)都摔了,但她還是咬緊牙關(guān),背著小童左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。輪到小童背她了,小童好像背著一個(gè)幼兒一樣那樣輕松,大家樂得前仰后合。
老師接著宣布,下節(jié)課如果誰遲到,還要表演一次。大家都說,再也不遲到了,太不好意思了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
隔壁新搬來了一戶人家,是一對(duì)年輕夫婦帶一個(gè)上幼兒園的小孩子。
我第一次見到你,是在樓道里,才放學(xué)回家的你,背著一個(gè)很小的卡通書包,烏黑的頭發(fā)襯著粉嘟嘟的臉蛋,傻傻地望著我笑。那天真稚氣的.模樣人見人愛。我也沖著你笑了笑,轉(zhuǎn)身關(guān)門。就在此刻,我感到深厚一雙失落的眼睛盯著我,那嬌小的身軀滿載著期盼。
也許是從小缺乏人際交往方面的才能,住在這兒的孩子早就打成了一片,他們放學(xué)后在花園里追逐嬉戲。而我依然是在學(xué)校和家這兩點(diǎn)上,從不讓媽媽在晚飯做好后,四處找我。可現(xiàn)在卻讓媽媽更擔(dān)心,星期六時(shí),把我趕出家門,讓我找同學(xué)玩,但每次都被我拒絕了,見我粘在椅子上穩(wěn)如泰山的模樣,媽媽也沒了辦法,無奈地嘆著氣。
一天晚飯后,媽媽帶著你來到家,我讓你做在椅子上乖乖看書,便自顧自做起了作業(yè)。許久后,聽得書房里嘭的一聲,我趕到時(shí),只見同學(xué)送我的玻璃球已經(jīng)粉身碎骨了。玻璃渣散落一地,旁邊站著的,是驚愕得手足無措的你。我氣憤地看著你,譴責(zé)到:不是讓你坐在椅子上看書嗎?現(xiàn)在好了吧?你小臉羞得通紅,大眼閃動(dòng)著淚花,滿臉的無辜與委屈。
媽媽一聲呵斥讓我清醒過來,看著你強(qiáng)忍淚水的可憐樣,心里像被誰抽去了一塊,只感到微微的震動(dòng),不知道如何是好。那天晚上,干什么都提不起勁來。屋子里寂靜、沉悶,讓我透不過氣來。睡覺時(shí),腦子里全是媽媽把你送回家的情景,而我卻只能在心里把那三個(gè)字重復(fù)了一遍又一遍。
從那以后,你再也沒來過我家。我總希望有一天,秋風(fēng)能把楓葉送到你的窗臺(tái),寄去我的愧意和祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一放暑假,媽媽和兩個(gè)阿姨帶我們?nèi)齻(gè)小朋友一共六人乘著高鐵出發(fā)去上海游玩。
到了那里我們先去參觀了上海博物館,上海博物館位于上海的中心——人民廣場(chǎng)的南側(cè)。上海博物館是上圓下方的造型,寓意著中國(guó)的傳統(tǒng)說法“天圓地方”。從遠(yuǎn)處眺望看去整幢建筑就如一尊中國(guó)古代的青銅器。進(jìn)入里面每一層樓分別有很多不同的展廳,有青銅、陶瓷、繪畫、書法、雕塑、玉器、錢幣、家具和民族工藝館等,更有一些專精的專題類布展。我們看得津津有味,半天時(shí)間很快過去,出來便在人民廣場(chǎng)的噴泉池邊休息,旁邊綠色草地上有大片的.鴿子在休閑的散步,有小朋友在追逐玩耍,我們幾個(gè)小朋友看著噴泉噴水,一陣一陣的變化著不同的造型。我看看其他孩子應(yīng)該是非常想進(jìn)里面玩,但是又怕淋濕衣服被父母罵,于是左看看,右看看,看看有沒有人進(jìn)去。我想:別的人都不進(jìn)去,我要拼一把,逞逞英雄。于是我沖進(jìn)了噴泉池,我以為我會(huì)淋濕,但是沒有。其他的孩子對(duì)我豎起大拇指。但是,突然,水好像受到心靈感應(yīng)似的,全向我噴來,我就變成了一只“勇敢的落湯雞”。
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