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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇1
媽媽常說(shuō)，人不能活在方寸之間，要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，才能成為一個(gè)有大智慧的人。因此，她常常帶我去旅行，去看不一樣的世界。
今年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)美麗的海島——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛藍(lán)的海面像一大塊巨大的藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出夢(mèng)幻的光芒。有些海域的藍(lán)色竟然還深淺不一，深藍(lán)、天藍(lán)、淺藍(lán)，如夢(mèng)似幻地交織著，讓人忍不住沉醉其中。船飛快地行駛，如一支利刃劃破平靜的海面，激起陣陣雪白的浪花，那快樂(lè)的小水珠飛散到我的臉上，也飛進(jìn)了我的'心里。
船停了，我們來(lái)到了一大片淺藍(lán)色的海域，據(jù)說(shuō)這里被稱為“上帝的水族箱”，一開(kāi)始我不太明白為什么這么說(shuō)，當(dāng)我戴上浮潛護(hù)具潛進(jìn)海水里一看，哇！我驚得說(shuō)不出話來(lái)，太美了！我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界：淺淺的海底到處都是形狀各異五彩斑斕的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的像尖尖的鹿角，還有的像萌萌的小樹(shù)叢；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又獨(dú)立存在。海里還有許多色彩斑斕的魚(yú)兒，快樂(lè)地在珊瑚和水草間穿梭。它們有些喜歡成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，有些卻喜歡獨(dú)處。看！那條白色閃著銀光的小魚(yú)，像個(gè)美麗文靜的姑娘，小心翼翼地銜著一個(gè)貝殼，似乎在裝飾石頭縫里的新家。在這個(gè)繽紛的水中世界里，我還看到了渾身漆黑長(zhǎng)滿尖刺的海膽，觸腳長(zhǎng)長(zhǎng)自帶吸盤(pán)的章魚(yú)，還有兩個(gè)奇形怪狀的水母樹(shù)，太有趣，太神奇了！稱它為“上帝的水族箱”，真是再貼切不過(guò)！
我飄浮在海面上，眼前的一切讓我陶醉，我隨著海浪晃呀晃呀，像在一個(gè)巨大的搖籃里，耳邊是自己呼吸的聲音，還有小伙伴們興奮的尖叫聲，感覺(jué)如此美好。
有些風(fēng)景，見(jiàn)過(guò)一眼便一生難忘，我想這次海洋之旅，便是如此。
小學(xué)生的作文600字 篇2
我有一只心愛(ài)的文具盒，那是過(guò)生日時(shí)好朋友送給我的。
文具盒是長(zhǎng)方形的，黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)時(shí)，我就喜歡上了它。文具盒上畫(huà)有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā)，編成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花�？蓯�(ài)的瓜子臉上有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住的大眼睛，涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無(wú)的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺(jué)身在花海，仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語(yǔ)——自信、理智。
打開(kāi)文具盒，一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層，第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆，印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。
文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家，也讓我學(xué)會(huì)了整理文具，養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒
我有一個(gè)漂亮的'文具盒，它是長(zhǎng)方形的，粉紅色，正、反兩面都畫(huà)著米妮。畫(huà)中的米妮趴在地上，兩手托著下巴，搖著腿，笑盈盈地看著我，好像在說(shuō)：“這是一個(gè)文具的家�！�
在文具盒的正面，有一個(gè)大房間，房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里，住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆，小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢！在大房間的旁邊，還有一個(gè)小房間，這是專門(mén)為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面，有一個(gè)特大號(hào)房間，里面放著一把紅色的剪刀，幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。
這些文具也不是吃干飯的，它們也各有一手呢！該寫(xiě)作業(yè)了，鋼筆會(huì)蹦出來(lái)在作業(yè)本上辛勤耕耘；不小心寫(xiě)錯(cuò)了，修正貼會(huì)飛出來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。該畫(huà)直線了，直尺會(huì)走出來(lái)，用它筆直的身軀幫我畫(huà)直了線條。因此，我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí)，我就會(huì)捧起文具盒，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家！”
我愛(ài)我的文具盒！
小學(xué)生的作文600字 篇3
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子上架著一副大大的眼鏡。藏在眼鏡后面的一對(duì)圓溜溜的大眼睛一閃一閃的，活像兩顆大珍珠。在我們眼里，張老師不僅是一個(gè)“幽默達(dá)人”，還是一個(gè)“考試狂”呢。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)張老師的故事吧。
有一次上課，張老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講題目，她偶然用眼睛“掃描”了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在開(kāi)小差。張老師怕擾亂課堂秩序，不想停下來(lái)批評(píng)他們，便說(shuō)道：“此時(shí)，某某同學(xué)正站在舞臺(tái)的這個(gè)頂點(diǎn)，某某同學(xué)正站在這個(gè)頂點(diǎn)……”這時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)還是有一個(gè)同學(xué)依然我行我素，便開(kāi)玩笑地講：“某某，你都被掛在黑板上了，還不盯著黑板看，真是不顧自身安危呀�！边@句話把同學(xué)們都逗得哈哈大笑，整個(gè)課堂的氣氛一下子活躍起來(lái)，大家聽(tīng)課更專注了。
看了這個(gè)故事，你可能認(rèn)為張老師的脾氣很好。可是，你要是違紀(jì)行為太過(guò)分了，張老師一發(fā)火，你可就要倒霉了。好了，不說(shuō)了，快來(lái)看看張老師是如何成為我們眼中的“考試狂”的。
某天中午剛吃完飯，數(shù)學(xué)課代表就向我們宣布了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的'消息：中午休息時(shí)間考試！這個(gè)消息對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。中午，張老師帶著卷子走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始，只見(jiàn)同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，頭也不抬。等張老師認(rèn)為我們都寫(xiě)完時(shí)，就率領(lǐng)著四位組長(zhǎng)、兩位課代表“浩浩蕩蕩”地把我們的卷子收走了。臨走時(shí)，張老師丟下了一句讓全班“昏倒”的話：“回家好好復(fù)習(xí)，明天考7、8單元！”
我眼中的張老師，既能讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)，對(duì)待工作又特別嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，我們都喜歡這位幽默而敬業(yè)的老師。張老師，您辛苦了，謝謝您！
小學(xué)生的作文600字 篇4
一個(gè)晚上，我正獨(dú)自走在街上散步。突然，一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你愿意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，小聲問(wèn)道：“你、你、你是誰(shuí)啊？”“我是青奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起，“你愿意做我的朋友嗎？”聽(tīng)到“青奧”二字，我立刻眼前一亮，“當(dāng)然愿意了，我還想給你當(dāng)志愿者呢”我答道。青奧卻沒(méi)我那么興奮，嘆了口氣小聲說(shuō)：“現(xiàn)在的人們一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫(huà)，弄的我滿生滿臉臟兮兮的。“我?guī)湍�！”我脫口而出，“你行嗎……？”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚判臐M滿的回答道。
第二天早上，我早早的起床，準(zhǔn)備去當(dāng)一個(gè)小志愿者，為青奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場(chǎng)，這里正在舉行一場(chǎng)跑步比賽，這時(shí)，在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯著膽走上前說(shuō)：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指著不遠(yuǎn)處的垃圾桶說(shuō)，�！笔迨鍖擂蔚目纯次艺f(shuō)：“不好意思，剛才太興奮了，”說(shuō)完就把空瓶子撿了起來(lái)。我高興的連忙說(shuō)謝謝！做完這里的事，我又來(lái)到了花樣滑冰館，冰面上的運(yùn)動(dòng)員像兩只燕子在輕快地飛舞著，這時(shí)，我看到兩個(gè)小朋友拿著相機(jī)咔咔照相，這怎么行，花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的，如果閃到選手的.眼睛就會(huì)影響正常發(fā)揮，于是，我走了過(guò)去，把這里的規(guī)矩告訴了他們，兩個(gè)小朋友慚愧極了，說(shuō)他們不是故意的。我夸獎(jiǎng)他們知錯(cuò)就改，并邀請(qǐng)他們和我一起加入志愿者的行列，他們高興的答應(yīng)了。
勞累了一天，覺(jué)得做個(gè)志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我輕聲的問(wèn)道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛(ài)惜我，該多好呀”！
小學(xué)生的作文600字 篇5
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是串串美好的回憶，在我童年的記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生的事情就像那天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就摘一顆最有趣的星星，與大家分享！
在我5歲那年，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆蝴蝶花，美麗的花朵，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，它可是媽媽的最愛(ài)，我也常常站在小板凳上出神的看著它。但是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，蝴蝶花開(kāi)得不再艷麗，葉子也有些枯萎，仿佛要凋謝�？粗恢恢弧靶『憋w不起來(lái)了，十分著急。我凝神一想：花兒也應(yīng)該和人一樣，到了冬天就會(huì)有寒冷的感覺(jué)吧？所以才會(huì)凋謝。我眼睛一亮，便有了主意。
有一天，趁爸爸、媽媽不在家我便從客廳拿來(lái)暖壺，把椅子搬到花盆前，站在椅子上，使勁兒拔開(kāi)壺塞，“咕咚、咕咚”地把水在花瓣上澆了許多，又往花根兒上灑了一些。心想：這樣花就不會(huì)因?yàn)楹涠蛑x了，爸爸、媽媽回家后一定會(huì)夸我是個(gè)聰明的孩子。想著想著，我不禁“呵呵”地笑出聲來(lái)。
下午，爸爸、媽媽回來(lái)了，我迫不及待地把我的“創(chuàng)新作品”給他們看。媽媽看后，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你這樣做，花會(huì)被燙死的！”我說(shuō)：“不可能，花喝足了熱水，會(huì)開(kāi)得更鮮艷！”爸爸、媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。一開(kāi)始，我還不相信，結(jié)果第二天蝴蝶花由慢慢變黃，到枯萎，凋謝，化為泥土。
童年的'往事仿佛一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。童年是美好的、是綺麗的，讓我們牢牢把握住童年的時(shí)光，快樂(lè)過(guò)好每一天吧！
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