【精選】描寫的小學(xué)生作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
正月十五那天,明月高懸,小動(dòng)物們紛紛跑到月亮下,一起賞月。
小豬突然說:“月亮是什么味道的呢?”
這時(shí),機(jī)靈的小猴子說:“我真想嘗嘗月亮的味道!
小兔咽著口水說:“是胡蘿卜兒的。”
小狗說是:“骨頭玩兒的。”
……
在他們正討論時(shí),小猴子已經(jīng)悄悄出發(fā)了。
小猴子還沒到半山腰,就被長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)了。他跑了上來,別的小動(dòng)物也跟著上來了,很快就追上了小猴子,他們一起爬呀爬。
終于爬上了山頂,可到了山頂還是吃不到月亮。
小豬說:“咱們要不搭個(gè)梯子吧!”
他們讓大象站在最下面,然后是長(zhǎng)頸鹿,接著是斑馬、獅子、狐貍、狼……小猴踩就踩著“梯子”爬到了最上面,小猴子剛要摸到月亮,小月亮卻不見了,頓時(shí)一片漆黑,動(dòng)物們都摔了下來。
小兔子說:“是誰偷走了月亮?”
鸚鵡博士說:“難道是他,在很久以前有一只藍(lán)腳鰹鳥,他可以控制月亮和太陽(yáng),可能是他把月亮偷走了!苯(jīng)過了山羊博士和鸚鵡博士的幫忙,他們回家查了許多資料。
“終于找到了!”小狗說。
別的動(dòng)物說:“找到什么了?”
小狗說:“偷月亮的家伙!藍(lán)腳鰹鳥。他住的離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)峽谷中,他在哪里建造了一個(gè)大大的藍(lán)色城堡。”
小動(dòng)物們一起來到了藍(lán)腳鰹鳥的城堡前,透過巨大的落地窗,真的看到了藍(lán)腳鰹鳥先生正把月亮從空中取下來,切了一半兒,再切成片兒夾進(jìn)了面包里。房間里飄蕩著動(dòng)聽的音樂,他剛想吃時(shí),可是音樂停了,而且那些飄在天空中的東西全部落了下來。他又換到了白天,把太陽(yáng)取下來放在一個(gè)小盒子,原來那是他的烤箱。當(dāng)音樂又響起來時(shí),他一邊聽音樂,一邊品嘗著月亮面包。
小猴子目瞪口等地說:“原來真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的.好香啊!”
小動(dòng)物們紛紛涌進(jìn)藍(lán)腳鰹鳥的房間,質(zhì)問他:“月亮不是你一個(gè)人的,為什么你要獨(dú)占月亮呢?”
藍(lán)腳鰹鳥說:“月亮本來就是由我們家族掌控的,我想嘗嘗月亮是什么味兒,你管得著嗎?”
小猴說:“你偷走月亮,夜晚會(huì)很黑,這樣對(duì)一些視力不好的小動(dòng)物會(huì)造成傷害!
藍(lán)腳鰹鳥聽了,慚愧地說:“對(duì)不起,我太自私了。我以后不會(huì)做這些事了。”月亮又回到了天空。
小動(dòng)物們看著面包里剩下的一部分月亮,饞的直流口水。大家問藍(lán)腳鰹鳥月亮是什么味道的?他說:“沒有味兒,還沒有海魚好吃呢!”
大家都以為月亮和月餅一樣好吃呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天下午,媽媽剛剛跳舞回來后,滿頭大汗,我拿了張紙給她擦擦。看著餐廳里的臟碗,我對(duì)媽媽說:“我來洗碗吧!眿寢屨f:“好啊,兒子長(zhǎng)大了,會(huì)體貼媽媽了!蔽蚁劝岩慌杷胚M(jìn)水池,水里倒了點(diǎn)洗潔精,然后我把一個(gè)個(gè)碗放進(jìn)盆里,我先用布頭擦,有一個(gè)碗我一看典型就是我吃的碗嘛,上面還有米粒,我右手把抹布沾點(diǎn)水,左手拿著碗,邊轉(zhuǎn)邊擦,等碗的內(nèi)部沒有油了,再反過來邊轉(zhuǎn)邊擦。就這樣,一碗都被我一一這樣我費(fèi)力地15只大大小小
把臟水倒掉,再個(gè)個(gè)的臟洗清。就連續(xù)洗了的碗,我打開水龍頭沖洗,沖了兩次,終于把碗上面的.油和洗潔精的泡沫洗得干干凈凈,我拿來了布頭,把上面的水份擦干凈。這樣,碗被我擦得亮麗如新了。
當(dāng)我正在欣賞自己洗好碗的時(shí)候,我覺得心里比吃了蜜還要甜。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我家門前栽了一棵杏樹,每年都會(huì)開出清香的花朵,今年也不例外。
今年的杏花特別紅火,紫紅色的花骨朵開出了粉白色的小花,散發(fā)出了淡淡的'清香。引來了不少辛苦的勞動(dòng)者——小蜜蜂,還有許多的蝴蝶也在翩翩起舞。
許多人在經(jīng)過我家時(shí),總會(huì)停下來問問花香!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問:爺爺,去公園可以嗎?
爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。
到了公園,我們?nèi)挛宄,找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。
這次我當(dāng)主持人。我問:誰知道以下幾道字謎的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。
我一說完,大家都望著草地沉思起來。忽然,弟弟胸有成竹地說:我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問他之后,才知道他是怎樣猜的。原來,他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。
第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說話的是媽媽。媽媽得意地說:‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?
第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的`啟發(fā)不假思索地脫口而出。
話音剛落,我急忙問道:為什么呢?
爸爸說:“……”
我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動(dòng)的課。我突然覺得,和同學(xué)們比起來,我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。
家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛參與比賽的這一家子。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。
有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的`舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老,長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器!蓖降軅兌疾灰詾槿。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長(zhǎng)老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。
我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一個(gè)自己的`家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里,它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。
別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣,我找起來就非常方便了。
米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途!
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