足球賽小學作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的足球賽小學作文，歡迎閱讀與收藏。
足球賽小學作文1
一下課，操場是就密密麻麻站了一群人。原來，一場足球賽開始了。
李偉齊先運球，他左一晃右一晃，想擾亂對方防守隊員的注意力。他傳球了。抓準這個機會，我猛地一跳，用頭把這個球斷了下來。對面立即來了幾名防守隊員包圍我。我左腳迅速將球撥給右腳，右腳再向防守隊員的斜后方撥去。這是體育老師教給我們的過人動作。我開了個大腳，球飛過了半場，被劉倬銘接到了。誰知，一名同學竟硬生生地將劉倬銘絆倒搶到了球。然后，徑直向大門跑去。我十分憤怒！這符合“友誼第一，比賽第二”的體育精神嗎？
幸虧我方門將輕松地接下了這一球。但很快，第二輪攻勢開始了。我們迅速回防，這一球絕對不會失誤了。我此時處在中場的`位置，對面的前鋒似乎把我當成了空氣。在他們自己的半場內就來了一個凌空射門。這球力氣很猛，門將孫宇辰是肯定接不住的。在這種緊急情況下，當球就要飛向球門，我們隊的生命線時，每一個球員一定都會拼死保住球門。我做好了起跳的準備，大腿發(fā)力，“砰”我用手緊緊抱住了這個球。
沒錯，我被紅牌罰下場了，但對于整個隊的榮譽，這點兒犧牲不算什么。
這對于我來說真是一場精彩的球賽！
足球賽小學作文2
一個陽光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地，然后分成兩組，整齊地站在草地上。比賽開始了，球立刻被東一腳西一腳地踢來踢去。場上的`隊員你爭我搶，互不相讓。很快引來了許許多多的觀眾。這時，其中一隊靠近了對方的球門，小男孩作為這個隊的守門員，心不由得救了起來。
忽然，對方以迅雷不及掩耳之勢的速度把球踢了出去，球飛快地沖向了球門，小男孩急忙用腳一檔，但還是沒能擋住淘氣的足球。頓時，小男孩所在的這一隊的隊員們臉上露出了失望的神情，但他們經過短暫的悲傷后，還是精神抖擻得回到了“戰(zhàn)場”。
第二輪足球賽開始了，小男孩這一隊使盡渾身解數，終于讓球靠近了對方的球門。不知是誰給了球重重的一擊，使他飛上天空，準確的落在了對方的球門里�！耙 毕仁且魂嚉g呼聲，接著是擊掌，互相鼓勵。一聲聲歡笑灑在草地上。
足球賽小學作文3
“加油！加油！加油！”聞聲聽去，草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學的孩子們跑到了城外的一片空地上，來了一場小足球比賽。比賽的同學分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學，2組則是7——12月份生日的同學。
比賽還沒有開始，只見1組的一位同學雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著對方，那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了，足球在兩組同學的腳下滾來蹦去。球門呢？哈！那球門是被他們用書包堆起來而成的.�！耙�2組得了一分！”經過幾分鐘的搶球，2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領先了！比賽繼續(xù)著，1組的同學由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著，大家都想知道比賽的結果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰(zhàn)勝了2組的同學，他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
足球賽小學作文4
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態(tài)了，那個戴手套，守門員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的.足球�？諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下，孩子們忘記了時間……
足球賽小學作文5
一場足球比賽內蒙古通遼市通遼實驗小學四年級三班羊家樂今天，我們班和四班、五班進行了一場激烈的足球比賽。
比賽開始了，在裁判的命令下，雙方開始了激烈的“戰(zhàn)斗”，只看到黑白足球離開了
像眼睛一樣向右跑，一會兒到我們的門口，一會兒到另一扇門。
��！啦啦隊員發(fā)出一聲贊嘆，球剛到我們球門就被守門員擋住了。好險啊！
球員們在球場上打得很激烈，我們的啦啦隊沒有任何麻煩。男同學一邊指點，女同學一邊用盡力氣喊‘加油，三班，四年’，喊‘加油，四三中隊’，聲音嘶啞。
裁判老師手里拿著紅旗，脖子上掛著哨子。球員們正在努力比賽，哨聲響起，犯規(guī)了。裁判的'權力真的很大！
最后五分鐘，因為守門員控球不好，四班和五班以1比0的比分獲勝。然而，這并不意味著未來的成就。還有很多比賽等著我們去拼搏，我們一定會贏！
足球賽小學作文6
一個晴朗的下午，一些小男孩在放學后想去踢球，于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。
他們把書包放在兩旁當作球門，分別分為紅、藍兩隊。一個禿頭男孩當守門員，戴著黑手套，右腿上綁著護腕，死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判，目光緊緊地鎖定著場上的球員，看看有誰犯規(guī)，立刻把他抓出來。
這場熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上，兩個男孩坐在他旁邊；一個戴紅帽子的.女孩坐在中間，身子微微前傾，生怕看不到；三個小男孩和一個夾著紅蝴蝶結夾子的女孩子來晚了，就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉睛的盯著賽場，不想錯過一點精彩。
場上，紅隊全神貫注的防守著他們的球門，不讓對方進球。而藍隊一邊傳球，一邊變換隊形，迷惑紅隊。這一招果然有用：藍隊的一位隊員來了一個倒掛金鉤，“啪”，球進啦！藍隊隊員聚集在一起，歡呼著，把那個踢進球的隊員拋向空中，觀眾也紛紛站起來祝賀藍隊。兩隊隊員休息了一會兒，下半場比賽又開始了……
不知不覺，快天黑了。一場激烈的足球賽也要結束了。觀眾們也起身，回家去了。因為踢了個平手，這些男孩約定：下次再來比，一定要一決勝負！
足球賽小學作文7
這塊空地真是個賽足球的好地方。放學以后，孩子們又來到這兒他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆來做球門，就拉開了陣勢賽起來。小弟弟和小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場看的真有趣！
看，那個留平頭的守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩，他好像是候補的，一心想著快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。讓別人知道他的厲害。這一個斗爭激烈的時候，扎蝴蝶結的一個女孩索性的站了起來。（他）她很緊張這場激烈的.球賽。過了一會兒，一個人帶著它的狗來了，對這場球賽很有興趣，狗正在閉目養(yǎng)神呢！旁邊的那個男孩很緊張，也許是第一會看這激烈的球賽吧？
現在紅隊和藍隊比分是三比三平局。大個子叔叔說：“精彩，漂亮�！边@一球是決定生死的結果，讓人“痛不欲生”呀！
足球賽小學作文8
比賽開始了，是教師和學生踢足球，我興致勃勃地緊盯著賽場，卻發(fā)現他們臉上沒有一絲緊張的表情。不一會兒，足球外教托尼迎來了一個開門紅，他一腳猛射，無論守門員怎么擋他也擋不住，球進了！全場沸騰了，有的鼓掌，有的'歡呼，還有的吹起了小喇叭……由于球門沒有網套，所以球一直非�？斓臐L動，可想而之托尼用了多大的勁呀！對了，剛才光顧著看教練了，我們班的朱成敏呢？哦，他正摩拳擦掌迫不及待地想要上場比賽呢。朱成敏是一個韓國人，長得又瘦又矮，卻渾身充滿力量，并且跑得非�？�。終于到他上場了，朱成敏生龍活虎的，我們心中的都有一個疑問，為什么他上課總是打盹兒，踢足球時卻活力四射呢？我想也許是為了贏得今天的比賽吧。我們?yōu)榱私o他加油，都喊破了喉嚨，雖然他沒有進球，但是他賣力的奔跑，精彩的表現，讓我們非常自豪。
這是一場令人難忘的比賽呀！
足球賽小學作文9
放學后的校園總是一片歡騰，夕陽夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。
學校后面廢棄的足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一群孩子正在“樂園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞，旁邊的`大個子叔叔也看得津津有味，有一個小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。
比賽開始的時候他們先把隊員分成兩隊，一隊為“藍隊”，一隊為“紅隊”，另外有兩名守門員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的�！昂昧�，比賽正式開始！”只見男隊率先搶到了足球，可是紅隊并沒有讓他們得逞，一個飛踢贏得了一分“��！我們贏了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊已經得了一分，可是藍隊并沒有不開心，他們奮力向前借著他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無疑問是藍隊贏了！最后一局決勝負，藍隊和紅隊都努力著，但是紅隊有一名隊員負傷了，所以終止比賽明天繼續(xù)。隊員有一絲絲留戀，舍不得離開“樂園”。
所以沒有分出勝負。誒，真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽！
足球賽小學作文10
一放學，孩子們就沖到學校后的空地去踢球了。
他們扔下書包，就開始了競賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。
一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎。
這場足球賽太精彩了。連路過的.商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的裁判員。
突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家?guī)淼墓饭犯魅藖砜催@場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧！
這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章！
足球賽小學作文11
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了，又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢？于是我便去問爸爸，爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術、明確分工，才有可能勝利，再說一個人的力量是非常小的，而大家團結的.力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用，只有大家團結起來擰成一股繩，按照制定的戰(zhàn)術，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過多的時間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
足球賽小學作文12
星期四下午3點40分多的時候，我們穆老師帶領我們到操場看4年級足球賽，他們雙方都很猛，4年級3班的守門員是一個女的，4年級1班的守門員是一個男的`，過了一會兒，1班的攻了過來，3班的守門員，又守住了，又開了出去，直到下半場1班就進了一球，接著，好像3班又攻了過去進了一球，然后他們周旋了一會兒，他們的比賽結束了，好像是打了平手，然后就是5年級1班和5年級3班踢，他們一上場，1班的一個前鋒，好像是不敢踢似的，不敢搶球，過了一會兒他才熟悉，然后他進了一球，他們班都開始歡呼了，過了一會兒，3班的一個女的球員，一個高球進了1班的門，他們也開始歡呼，然后上半場結束。
休息五分鐘之后，他們又開始踢，踢著踢著，老師說：“足球隊的隊員在這里看，其他的同學跟我回教室�！比缓笏麄兙驼竞藐牷亓私淌�，剩下的足球隊在看，又過了一會兒，1班又進一球，他們又開始歡呼，之后，他們有周旋了一會兒，下半場又結束了，然后我們足球隊的就回教室了。
足球賽小學作文13
上個星期，我們鼎鼎有名的長塘里小學足球隊，要和瀏陽的新聞小學足球隊打比賽，失敗的'足球賽。我們想：跟這個無名的足球隊打比賽，贏一定非常容易。
比賽前，我們興奮地喊著：“我要進2個球” ！“我要進5個球”！……比賽開始了，奇怪？他們也會傳球、進功等等。時間一分一秒的過去了，還沒進球，我們開始急了！后位變成了前鋒，邊跑邊喊：“前鋒，快點才能進門”！前鋒人哪兒去了？前鋒變成了守門員，守門員正準備開大腳射門，自己隊員搶著自己隊員的球，足球老師氣得哇哇大叫！……這場混戰(zhàn)踢完了，我們把傳球，進功路線等都忘到九霄云外，這場比賽我們輸得慘不忍睹。
比完賽后，我們個個耷拉著腦袋，心情痛苦。
這場比賽給了我很多啟示……，感受最深的是：足球要的是團隊精神，你再厲害，也要別人的幫助，我們要互相鼓勵，取得成功！
足球賽小學作文14
今天晚上，我和媽媽開始了一場“足球賽”。
我用腳帶著球走過來走過去，因為我心里想：我得先把媽媽弄暈，然后再一腳抽射，媽媽就肯定接不住了！但是，媽媽一動不動地守在球門前，兩眼虎視眈眈地盯著球。這時，我起射了！“嗖”的一聲，球向球門飛去。媽媽用腳穩(wěn)穩(wěn)地擋住了球，然后馬上直接把球踢向我的球門。這時，我來不及回防，媽媽一陣歡呼“球進了！”我心里想：這可不行，我一定要讓媽媽離開球門，我要引蛇出洞。于是，我故意把球傳給媽媽。媽媽以為機會來了，就得意洋洋地帶球過來。我一看機會來了，就一腳鏟射，“球進了！”我一蹦三尺高。
雖然客廳不大，但我們還是踢得興致高昂，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣。
客廳足球賽真有意思！
足球賽小學作文15
昨天的足球比賽真是好看！
在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰，四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒，他們那邊也很有信心，一開始，我們中場就占了優(yōu)勢利用傳球，先踢一球，但球沒進。守門員一節(jié)一個大腳，因為球開的太低被我們一踢，進了！進了！現在是四（三）班發(fā)球了，他們把球傳到左邊，用矮小的`身子晃過我們的隊員，再用一踢，進了！現在該我們發(fā)球了，謝雨軒把球傳給任琦，四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的隊員，我們的球被他們一踢，踢到了欄桿上，進了！現在謝雨軒傳給洪敬釗，他們兩傳 球，四三班搶謝雨軒的球，謝雨軒又 傳 給洪敬釗，最后球還是進了！四三班發(fā)球了，他們在矮小的身子在無人防的情況下傳給黃宇軒，黃宇軒一開大腳球進了！進了！現在又是我們發(fā)球了，突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人，他又工了一個大腳，球進了！方老師說我們肯定勝不了玩一玩，沒想到他們又進了一球，最后5：2我們輸了，
【足球賽小學作文】相關文章：
小學足球賽作文優(yōu)選07-21
小足球賽小學作文01-15
足球賽小學作文(15篇)02-16
足球賽小學作文11篇01-12
精彩足球賽敘事作文12-26
足球賽初二作文03-15
精彩的足球賽作文500字08-01
激烈的足球賽作文500字08-03
激烈的足球賽作文500字[精選]08-10