足球賽小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的足球賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
足球賽小學(xué)作文1
體育課上，我們跑完步就開始自由活動了。我和幾個同學(xué)踢起了足球。
比賽開始了，我把球傳給了魯靈坤，魯靈坤一接到球，就開始發(fā)威了。帶球過人，假動作，一分鐘不到就沖出了重重包圍，沖出了半場，起腳，發(fā)力，射門。一連貫的動作在魯靈坤的腳下展現(xiàn)出來，耶！球進(jìn)了！不愧為我們球隊的隊長，不到5分鐘就進(jìn)了一球，對方門將開始發(fā)球。好，太好了。球又被魯靈坤給搶到了，過人，不好，李倫勛和魯靈坤遇上了，魯靈坤用一個假動作，輕輕松松的把李倫勛給過了。不好，球被人給搶過去了。我要怎么辦。這時，我又看見了魯靈坤用鏟球，把球給鏟開了，到球門面前，起腳，射門。耶！球進(jìn)了！
不好，對方又開始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的'球給搶了過來。不好對方要射門，魯靈坤又用了鏟球，一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來，帶球過人，對球門已行成單刀之勢。耶！球進(jìn)了！
這場足球賽，以我們的勝利而結(jié)束。
足球賽小學(xué)作文2
今天學(xué)校組織運動會，我又稱它為“學(xué)校奧林匹克運動會”。第一個項目是籃球，第二個項目是排球，第三個項目是羽毛球，第四個項目是乒乓球……我垂頭喪氣地說：“哎！什么時候才能看到我喜歡的足球賽呢？”
足球賽終于開始了，張賢同學(xué)居然也在里面，我驚訝萬分。
一聲哨響，同學(xué)們的.聲音此起彼伏，“加油！加油！加油！……”
雙方隊員你追我趕，不分上下。足球一會兒被紅隊猛踢一腳，一會兒又被藍(lán)隊鏟飛了。這時，紅隊的9號隊員把球傳給7號隊員，7號隊員又把球傳給了10號隊員。10號隊員二話不說，把球踢得如火箭般的高度、速度、沖擊度向藍(lán)隊的球門飛去。藍(lán)隊守門員用盡全力一撲，但還是與球擦肩而過�！斑M(jìn)球了！進(jìn)球了！進(jìn)球了……”同學(xué)們的喊聲響徹云霄。紅隊的足球隊員們激動地?fù)肀г谝黄穑?/p>
精彩的足球賽結(jié)束了，但是同學(xué)們?nèi)匀煌Ａ粼谧闱驁錾希t遲不愿離去！
足球賽小學(xué)作文3
放學(xué)了，孩子們顧不上回家，又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當(dāng)球門，就這樣，他們的比賽開始了。由于這塊空地是在馬路的旁邊，所以吸引來了一大批觀眾來欣賞他們的球賽。
看！那個守門員瘦高個兒，留平頭，只見他雙手拄在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護(hù)，目不轉(zhuǎn)睛地看著“敵人”，好像就要面臨一場重要的比賽似的'。在他的身后站著一個穿紅色運動服的小男孩，他腆著肚子，挺直腰桿，隨時準(zhǔn)備為守門員做候補(bǔ)。因為守門員的膝蓋已經(jīng)擦破了，還纏著紗布呢。
正在此時，比賽已經(jīng)拉開了。“敵人”像火箭一樣沖到球門前，一腳踢到球門框，緊接著，對友立刻補(bǔ)上一腳。觀眾喊道：“小心。”球還是進(jìn)了。
坐在一旁的觀眾被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子，生怕別人擋住她，往外探著身，緊緊地盯著遠(yuǎn)處。坐在她身旁的是兄弟二人，哥哥摟著小弟弟聚精會神地看著，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家?guī)淼钠列」罚瑢η蛸愐稽c興趣都沒有，懶懶的趴在地上發(fā)悶?zāi)兀?/p>
孩子們的球賽太精彩了，他們的笑聲、他們的歡呼聲，響成一片，也給這塊荒廢的空地增添了不少生機(jī)。
足球賽小學(xué)作文4
一個陽光明媚的下午，小學(xué)生們下了課后都陸續(xù)回家了。可是，有幾個孩子飛快地跑向綠茵茵的草地，他們把書包和外套搭了一個球門，守門員小紅已經(jīng)就位了。
“比賽開始!”小組紅全神貫注地看著球，膝蓋上的傷也不管，手上帶著一雙皮手套撫在膝蓋上，小紅身后穿著紅色衣褲的小胖挺著肚子，應(yīng)該是隨時等著撲險球的吧。拉拉隊員們在高聲呼喊“加油!加油!”，不斷地給隊員們助威。一個戴著蝴蝶結(jié)的女孩站起來，手叉著腰聚精會神的望著踢球的隊員。不知誰家的主人把家里的狗狗帶來了，但是狗狗好像覺得前場并不好看，竟趴在地上閉目起養(yǎng)神來了。一個幼兒園的.小朋友放學(xué)后經(jīng)過這里，看到了小小足球賽就不肯回家，拉著爸爸陪他看球賽。一個小男孩把脖子伸的很長，應(yīng)該是那邊的高個子叔叔擋住了視線。那個抱洋娃娃的小女孩兒坐得比誰都直，臉上一點兒表情都沒有，好像誰勝誰負(fù)跟她沒關(guān)系。她旁邊那個帶風(fēng)雪帽的小男孩倒很緊張，好像自己就是隊員之一。一個戴紅帽子的男孩俯在腿上，應(yīng)該是在為一個沒踢好的球惋惜吧。
足球賽小學(xué)作文5
蝸牛，有一個夢。他想踢一場真正的足球賽。帶著球在場上飛奔，抬腳射門――哦，你能相信嗎？你能想象嗎？――蝸牛踢球！眾所周知，蝸牛身體有3個致命的.弱點：身體太軟，跑得太慢，手腳太短，相當(dāng)于一個癱瘓的少年！
蝸牛怎么能有這樣一個想法呢？原來，它在夢中夢到了這樣一個場景：
蝸牛突然長出了雙腳，欣喜若狂，拉上跳蚤、螳螂、蛐蛐。踢足球賽！
它們在場上玩、跳，盡情地跳，盡情地瘋……蝸牛從未這樣自由過、玩耍過，畢竟它是軟體動物嘛。蝸牛在場上瘋狂地射門、進(jìn)球，好像就是球星――感覺太爽了！
“哇――進(jìn)球啦！”蝸牛從床上躍起，興奮地大叫。
“哦，原來是場夢��！”隨后，他又失落了下來。
做這種夢，蝸牛已不是一回兩回了，他幻想著，自己踢一聲真正的足球賽――――哪怕，哪怕是一回也好�。�
想到這兒，蝸牛就偷偷地抹淚：“嗚，為什么我總是不能像人類一樣，踢一場真正的足球賽區(qū)！老天爺不公平！”
一天，蝸牛收到一封信：
蝸牛同志：
今日，我圓你踢球之夢，在今天，你會長出一雙腳。不過，子時一過，你的腳就會消失。望你把握機(jī)會，再見！老天爺。
足球賽小學(xué)作文6
“加油！加油！加油！”聞聲聽去，草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學(xué)的孩子們跑到了城外的一片空地上，來了一場小足球比賽。比賽的同學(xué)分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學(xué)，2組則是7——12月份生日的同學(xué)。
比賽還沒有開始，只見1組的一位同學(xué)雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著對方，那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了，足球在兩組同學(xué)的'腳下滾來蹦去。球門呢？哈！那球門是被他們用書包堆起來而成的。“耶！2組得了一分！”經(jīng)過幾分鐘的搶球，2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機(jī)會把球射了出去。2組領(lǐng)先了！比賽繼續(xù)著，1組的同學(xué)由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著，大家都想知道比賽的結(jié)果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰(zhàn)勝了2組的同學(xué)，他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
足球賽小學(xué)作文7
“舅舅，你晚上有事干嗎？”“沒有�！本司舜鸬�，我馬上高興地說：“晚上去踢足球吧！”“好呀！”舅舅說道。家里的所有人都參加了足球比賽，并且都到我這來報了名，還領(lǐng)了水。
晚上，江濱路依舊是紅紅火火，有的人在打羽毛球，有的人在跳排舞，有的人在玩滑板……這么熱鬧的場面，則么能少了我們？我找了一塊面積算大的沒有人的開始了，首先是我發(fā)球，我一個飛踢，居然被舅舅攔下來了，只見舅舅帶著球跑過來了，我連忙沖了上去，想把球給截下來，可是，舅舅靈活運用，我攔不住，舅舅開始射門了，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸用后背一擋，終于把球給擋住了，爸爸把球傳給了媽媽，媽媽沖破了防線，我跑了過去，不出我所料，舅媽來搶球了，媽媽又把球傳傳給了我，我把球用力一踢，不踢不知道，一踢嚇一跳，我居然突破了舅舅的`銅墻鐵臂，終于進(jìn)了一球，我那個時候是有說不出的興奮，如同吃了一罐蜂蜜一樣的甜，之后大家每個人都進(jìn)了幾球，比分是十比九，我們輸了，我會心的走了，舅舅來了，說：“你要學(xué)會勝不驕敗不餒的精神！”爸爸說：“踢足球就要是快樂的，踢完了，不管輸贏，都要快樂！”我們就這樣喜氣洋洋的回家了。
比賽輸贏不重要，重要的是快樂。
足球賽小學(xué)作文8
放學(xué)后，我走過荒無人煙的空地上，看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁，當(dāng)作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣，下穿深青色的短褲，雙手放在受傷的膝蓋上，好像滿懷信心的.樣子。守門員后面的那位男孩應(yīng)該是后背守門員吧？身穿色套裝的運動服。昂首挺胸，神氣極了。比賽開始了，路過的人也前來觀看，有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來，好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長脖子看呢！再看坐在男孩前面的那位小朋友，還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，好像心里已經(jīng)有了比賽的結(jié)果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里，似乎想起了什么？臉上皺起了眉頭，好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈，每個人都懷有激動的心。
足球賽小學(xué)作文9
放學(xué)后的校園總是一片歡騰，夕陽夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的心情。
學(xué)校后面廢棄的.足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一群孩子正在“樂園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞，旁邊的大個子叔叔也看得津津有味，有一個小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。
比賽開始的時候他們先把隊員分成兩隊，一隊為“藍(lán)隊”，一隊為“紅隊”，另外有兩名守門員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的�！昂昧�，比賽正式開始！”只見男隊率先搶到了足球，可是紅隊并沒有讓他們得逞，一個飛踢贏得了一分“�。∥覀冓A了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊已經(jīng)得了一分，可是藍(lán)隊并沒有不開心，他們奮力向前借著他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無疑問是藍(lán)隊贏了！最后一局決勝負(fù)，藍(lán)隊和紅隊都努力著，但是紅隊有一名隊員負(fù)傷了，所以終止比賽明天繼續(xù)。隊員有一絲絲留戀，舍不得離開“樂園”。
所以沒有分出勝負(fù)。誒，真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽！
足球賽小學(xué)作文10
今天下午體育課，我們班的所有男生和五年級的一個班的所有男生進(jìn)行足球比賽，這場比賽令我非常難忘。
開始比賽了。我們隊的守門員李老師用手高高地拋起球來，對方立刻把球踢到了我們的球門旁，可惜出界了。又輪到我們發(fā)球了。這回，我們不想跟他們玩了，李老師一腳踢了個高球，直接踢到了對方的.球門旁，可惜也出界了。就這樣，我們和對方左一腳右一腳地?fù)屩闱颉Ｎ覀兣谂赃�，有的為我們班加油，有的為五年級那個班加油。
突然，守門員李老師飛起一腳，足球進(jìn)對方的球門里面了！為我們班加油的女生非常開心，為五年級那個班加油的女生則垂頭喪氣。
但是，我們班的男生和李老師太得意忘形了。對方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意，居然向我們發(fā)了一個點球！李老師一不注意，球跌進(jìn)了我們班的球門里，分?jǐn)?shù)變成了1比1。為五年級那個班加油的女生顯得很興奮，為我們班加油的女生有些失去了信心。就這樣，我們到了下課也沒有一方進(jìn)了對方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球，在我看來已經(jīng)很好了。這真是一場讓我難忘的足球賽��！
足球賽小學(xué)作文11
在村口有一塊空地，孩子們經(jīng)常在這里踢足球。你看，放學(xué)了，孩子們又來這里舉行足球賽了。
他們用書包和球帽壘起球門，然后分好隊，比賽就開始了。那個戴著黑色手套的小守門員，彎著腰，曲著膝，把雙手搭在膝蓋上。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，好像隨時都要像猛虎一樣撲向飛來的足球。連腿都受傷了，他全然不顧。站在他后面的，是一位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊員，只見他全神貫注地盯著球，恨不得馬上就上場。
再看看觀眾席上，那個扎著紅蝴蝶結(jié)的小女孩，看著自己支持的球隊進(jìn)了一個球，激動地站了起來。由一個抱著弟弟的小男孩，他緊緊地?fù)е艿�，怕弟弟跑掉而耽誤了這場精彩的球賽。那個帶著紅帽子的小女孩，看見自己支持的球隊漏掉了一個球，急得直搓手。有一個抱著洋娃娃的小女孩，她的注意力已經(jīng)不在洋娃娃上了，她被這場精彩的球賽吸引住了。在她的腳下，躺著一只小白狗，不過它好像對誰輸誰贏并不感興趣，伸著懶腰，睡著了。
在觀眾席上，有一個特殊的'觀眾——一位大個子叔叔，他放下手中的書，興致勃勃地觀看這場小足球賽。突然，他的嘴角浮起了一絲笑意，那是因為，他在足球場上找到了自己的影子，童年重臨于他的心中。
足球賽小學(xué)作文12
一個星期天的傍晚，幾個愛踢足球的男生約好要舉行一場比賽，看看誰踢得最好。男孩們選中一塊空地，時間到了，陸陸續(xù)續(xù)的來了，他們選出了裁判，用書包做了兩個簡易的.球門，比賽就開始了。
這時，一位受捧書本的先生邊走邊看書，不小心被石頭絆了一下腳，摔傷了腿，他看到一把椅子，就坐在椅子上看書�？墒乔蛸愄柿�，他不由自主的看起了球賽。
這時，球場上的球被藍(lán)隊控制，正在向紅隊的球門射去，紅隊的守門員額頭上豆大的汗珠往下淌，眼睛直直的盯著球，手扶著膝蓋，做好了防守的準(zhǔn)備，球到了跟前，守門員一個向上跳躍，撲在了球上，先生也不顧腿摔的很疼，站起來為紅隊歡呼！一位在旁邊站著的小女孩，估計是藍(lán)隊的朋友，嘟著嘴，摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到：“討厭，輸了！”
紅隊的一位兄弟興奮的高呼：“加油！”
輸贏并沒有影響他們的友誼，他們說：“努力！”
足球賽小學(xué)作文13
一年一度的校園班級足球聯(lián)賽又開始了。今年的主題是“點燃夢想，足下起航”，為了圓我們的.足球之夢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聚集到了綠茵場上。
今天是星期五，我班對陣的是四(6)班。比賽開始了，首先我班何孟軒同學(xué)開球，他剛把球傳給何雨涵，卻不料對方的前鋒一腳“凌波微步”把球搶走了。我班也沒有認(rèn)輸，也開始拼命地?fù)屒颍上]搶到，讓對方先進(jìn)了一球，結(jié)果是0：1。
雖然對方先得了一分，但我們班的同學(xué)并沒有氣餒。又開始了，本來我們班的球帶得好好的，卻神不知鬼不覺地又被敵方用“滾地鏟球”搶走了。這下大家急了，搶回球后一路過關(guān)斬將，殺到了敵方的球門前，一記“火焰射球”，進(jìn)了!這下我方士氣大增，勇不可擋。敵方的球員大怒，不到5分鐘就又將球搶回去了，只見他們一會將球傳給了后衛(wèi)，一會又傳給了前鋒，眼看我方戰(zhàn)將的體力就要被他們逐漸耗盡了。這時我方利用有限的體力把握住時機(jī)，一個大力遠(yuǎn)射，直射對方球門，對方門將猝不及防，球進(jìn)了。“好球!”我們興奮地歡呼起來。
比賽雖然結(jié)束了，可我想，看來只要大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，就沒有攻不下的堡壘。
足球賽小學(xué)作文14
下午4：00，放學(xué)了，太陽已經(jīng)偏西，但有幾個男孩拿起足球，馬上跑到一處空地，扔下書包，展開了一場激烈的足球賽。
湯姆不顧自己的腿傷，在場上當(dāng)起了守門員，那樣就像隨時撲向球一樣。后面那個穿紅色衣服的是杰米，他是候補(bǔ)守門員。此時，杰米的心里正在盤算著他的”計劃“：”等湯姆救球時，我就小心的扔一塊石子，讓他的手也受傷，這樣我就可以替他上場了，嘿嘿！“這可真是個壞計劃啊！
突然，一個男孩吹了一下哨子，表示比賽開始了，翼鋒忽然把腳上的球傳給了前鋒，前鋒又用頭頂住球，再傳到腳上，直直的射向湯姆，而湯姆的.腿傷還在隱隱作痛，旁邊的觀眾的心也緊張起來，那個帶紅色蝴蝶結(jié)的女孩怕前面的弟弟和哥哥擋著他，干脆站起來，前面的一只小白狗無精打采趴在地上，看著足球賽。湯姆的爸爸——那位戴著黑帽子的先生，看著兒子的比賽，心不由得提到了嗓子眼。湯姆用左腿跳了起來，救到了球，而杰米的石子還沒扔，球就已經(jīng)到了湯姆手上。
這可真是一場激烈的足球賽�。」烙嬁戳俗闱蛸惖挠^眾，不管過了多久，都會記憶猶新的。
足球賽小學(xué)作文15
一個晴朗的下午，一些小男孩在放學(xué)后想去踢球，于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。
他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門，分別分為紅、藍(lán)兩隊。一個禿頭男孩當(dāng)守門員，戴著黑手套，右腿上綁著護(hù)腕，死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判，目光緊緊地鎖定著場上的球員，看看有誰犯規(guī)，立刻把他抓出來。
這場熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上，兩個男孩坐在他旁邊；一個戴紅帽子的女孩坐在中間，身子微微前傾，生怕看不到；三個小男孩和一個夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了，就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場，不想錯過一點精彩。
場上，紅隊全神貫注的'防守著他們的球門，不讓對方進(jìn)球。而藍(lán)隊一邊傳球，一邊變換隊形，迷惑紅隊。這一招果然有用：藍(lán)隊的一位隊員來了一個倒掛金鉤，“啪”，球進(jìn)啦！藍(lán)隊隊員聚集在一起，歡呼著，把那個踢進(jìn)球的隊員拋向空中，觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊。兩隊隊員休息了一會兒，下半場比賽又開始了……
不知不覺，快天黑了。一場激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身，回家去了。因為踢了個平手，這些男孩約定：下次再來比，一定要一決勝負(fù)！
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