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【推薦】快樂的小學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
集體生活，宛如一部電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂;集體生活，好像肥皂水在陽光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長(zhǎng)，讓你在領(lǐng)略苦于樂的激情中長(zhǎng)大。
星期一太陽高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動(dòng)的我想打破這死寂的`氣氛，于是高喊道:“咱們來玩游戲吧�！蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來，可一會(huì)兒同學(xué)們便有氣無力地說道:“玩什么，如果去外面那就算了�！蔽艺f:“猜謎，答錯(cuò)了要表演節(jié)目哦�！蓖瑢W(xué)們一聽便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學(xué)們失去興致，便誘惑道:“答對(duì)了可以叫答錯(cuò)了的人編演節(jié)目，不管是什么，但必須惹同學(xué)笑才能下臺(tái)哦�！蓖瑢W(xué)們大喊一聲:“好�！�
同學(xué)們驚訝道:“啊!”苦瓜并沒說說么指著笑笑開言道:“水費(fèi)不用花錢啦，你們這些混蛋，這個(gè)月的房租也不交，還那么多廢話說�！边@一連串的話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見這反應(yīng)都哈哈大笑起來，笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來。
“鈴-–”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當(dāng)然不會(huì)那么快結(jié)束，下課了我們又繼續(xù)猜謎。
還有一次上課非常沉悶，同學(xué)們無精打采得根本調(diào)動(dòng)不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個(gè)昵稱，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個(gè)比喻生動(dòng)恰當(dāng)，讓我們重振精神，朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。
課上，課下組成了我們快樂的集體生活。唉!要說我們班的趣事啊!真是三天三夜也說不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下，不斷向前，再向前……
快樂的小學(xué)作文 篇2
童年，充滿著喜怒哀樂。與同齡孩子比起來，我的童年是快樂的。
每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀賞，我們只好去惠山了。
惠山的`風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話說得好：“登山容易，下山難�！蔽医裉炜梢囊桓牧耍骸暗巧讲灰祝律礁y”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn)，來到了錫惠公園，我直奔游樂場(chǎng)。看到那些孩子興高采烈地玩著，我心里也特高興，真有置身其中的感覺�；秀憋h渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見狀忙攔住我說：“這是公共財(cái)物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì)可不嘮叨了，因?yàn)橐呀?jīng)到了廟內(nèi)。奶奶誠心禮佛，年年都要來狼山拜佛祈求家庭和和美美，財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來禮佛，他們都暗自祈禱著什么，我們拜完佛便離開廣教寺去了“游樂場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國(guó)的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺得這是我童年最大的快樂！
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級(jí):趙佳銘
快樂的小學(xué)作文 篇3
早晨，我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真�。〈蠹冶尺^后上臺(tái)展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書，有的.看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？�，同學(xué)們跳起來了，就像小燕子飛起來了。
我們的學(xué)校生活多快樂呀！
快樂的小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我來到操場(chǎng)，那里熱鬧極了，有各種不同的活動(dòng)，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的時(shí)候要迅速�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的.兔子跳進(jìn)隊(duì)伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點(diǎn)跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個(gè)肉塊，力氣蠻大的�！薄�
��！游園活動(dòng)真開心！
快樂的小學(xué)作文 篇5
昨天中午的時(shí)候，我和媽媽去金正圖文做完展板后，回到家把展板放到家里面，就帶著皮皮去小區(qū)里的廣場(chǎng)上玩了。
我們?cè)趶V場(chǎng)上玩的時(shí)候，皮皮這個(gè)家伙，趁著我和媽媽沒注意他，他就到草坪上狗刨了，我很好奇他在找什么，只看見他對(duì)我吐了吐舌頭，后來才發(fā)現(xiàn)，他嘴里含了一塊骨頭，我喊媽媽過來，媽媽說這是瓷磚吧，比骨頭整齊，媽媽就讓他玩了，我在一旁給皮皮照相時(shí)，媽媽又喊我過去，說這可能真是一塊骨頭，媽媽趁皮皮不注意，拿起骨頭來看了一眼，就被皮皮搶走了，我們仔細(xì)一看，就更能確定這是一塊骨頭了。
媽媽就不想讓皮皮玩了，他一直含在嘴里，媽媽害怕這骨頭有病菌，就趁皮皮玩其他東西的.時(shí)候，把手伸到了骨頭附近，然后猛地一抽手，皮皮還沒發(fā)現(xiàn)，后來皮皮發(fā)現(xiàn)沒有骨頭了的時(shí)候，就在四處的找，很著急，然后媽媽就趁他不注意，給扔了出去，我覺得皮皮有些可憐，但是，我們也是為他好的，我就帶他跑了一會(huì)兒，后來他就慢慢地忘記了骨頭，我和媽媽偷偷地?fù)袅苏�，同時(shí)又替皮皮傷心，因?yàn)槲覀儞屪吡怂墓穷^，他還不知道。
中午我們回家吃了大骨頭，就找了一個(gè)沒大有肉的骨頭，丟給了皮皮吃，想給他彌補(bǔ)一下今天上午的骨頭，我過去看屁屁吃骨頭，真是津津有味。
今天下午帶它出去玩的時(shí)候，他又把骨頭給找了回來……
快樂的小學(xué)作文 篇6
我特喜歡黃昏的時(shí)候。踏上林蔭小路，就開始了我穿越時(shí)空的想象。我，在開滿鮮花的地方停了下來，躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹，我突然感覺到了一切是多么的美好。
我，是一個(gè)特愛安靜的人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風(fēng)光。我在想，在努力地想，當(dāng)再一次睜開眼睛的時(shí)候突然一只小鳥進(jìn)入我的視線……此時(shí)我用一首小詩來表達(dá)我的聯(lián)想：
我躺在嫩綠的小草上，
一只小鳥進(jìn)入我視窗。
我幻想……
噢！你是傳說中的'飛鴿吧，
請(qǐng)給我捎信到遠(yuǎn)方。
請(qǐng)帶走我的寂寞。
請(qǐng)帶走我的祝福。
請(qǐng)你告訴我，
她是否快樂安康。
我祈禱著。
我知道這所有的美好的一幕是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我還是一如既往地等待著，就讓我在這兒傻傻的等一會(huì)兒，讓我沉睡于幻想之中，幻想一下相見，重逢的滋味兒，好讓我的心也有一點(diǎn)安慰吧。
夜，慢慢變濃。我真的想等待卻不能了，但我的心仍然還在那里等著，等著小鳥的歸來。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。
我很欣喜，我捕捉到了快樂。哪怕是瞬息！哪怕有些虛無！
快樂的小學(xué)作文 篇7
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的就數(shù)春節(jié)了。
傳說在很久很久以前，有一個(gè)叫"年"的怪獸，常年深居海底，每到除夕，就爬上岸吞食牲畜和人。有一年，一位老人來到這里，到了夜晚，"年"準(zhǔn)備肆虐的時(shí)候，老人穿著一件紅袍站在面前，害怕極了，這時(shí)傳來爆竹聲，"年"獸渾身顫栗，再也不敢向前湊了。原來"年"最怕紅色、火光和炸響。由此，過年的習(xí)俗就流傳至今了。
春節(jié)的時(shí)候，我們要吃年糕、貼春聯(lián)、看晚會(huì)……其中我最喜歡的就是拿壓歲錢了！因?yàn)楹枚嗪枚嗟募t包把我的口袋都塞滿了，這些錢可以攢起來買好多好多的文具和玩具。
吃完年夜飯，就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間啦！我覺得最有趣的'節(jié)目就是小品，小品演員那幽默的動(dòng)作，有趣的語言常常逗得我捧腹大笑。我連續(xù)看了好幾個(gè)小時(shí)的電視，已經(jīng)很困了，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡著時(shí)，突然耳旁響起了激動(dòng)人心的話語："新年的鐘聲就要敲響了！"我瞬間不困了，連忙坐起來，"五、四、三、二、一！"當(dāng)！當(dāng)！新年的鐘聲敲響了，我開心地又蹦又跳，爸爸媽媽連忙準(zhǔn)備放鞭炮，迎接新年的到來。
我希望天天都是春節(jié)呢！
快樂的小學(xué)作文 篇8
說到快樂的一件事我就想起：今年夏天，我和施佳瑜一起學(xué)游泳的事。
每天下午是我學(xué)游泳的.時(shí)間。第一天的時(shí)候，我和媽媽一起開開心心的去奧體游泳班。到了那兒，施佳瑜還沒來，我就等了等她。施佳瑜來了后，問我：“你怎么來得這么早？”我說：“因?yàn)槲壹译x這里很近�！彼f：“哦。”
一會(huì)兒，教練來了。我們的教練個(gè)子很高、很瘦。她讓我們先站好隊(duì)，然后帶領(lǐng)我們進(jìn)入館里。教練讓我們先換衣服再出來站隊(duì)。換好衣服后，大家站好隊(duì)，教練點(diǎn)了點(diǎn)名，隊(duì)員齊了，大家就一起去訓(xùn)練區(qū)。到了訓(xùn)練區(qū)，教練要求我們把鞋脫了。我踩到?jīng)鰶龅牡厣�，渾身發(fā)冷。施佳瑜也是，她的嘴唇都有點(diǎn)發(fā)紫了，但我們還是很興奮。過了一會(huì)兒，我和她適應(yīng)了，就不覺得那么冷了。然后教練就告訴我們游泳的基本動(dòng)作怎么做。一開始，我覺得很好玩。但是后來就覺得越來越?jīng)]意思了，但我還是認(rèn)真學(xué)下去。后來，教練讓我們下水了。我和施佳瑜覺得水很涼，有點(diǎn)受不了。教練就讓我們往身上撲點(diǎn)水。接著五個(gè)人抱成一個(gè)團(tuán)，慢慢下水，這樣我們就不覺得冷了。第一天課結(jié)束的時(shí)候，我們倆都說：“太好玩了。”
最初幾天我們一直都是胳膊套著水漂游。隊(duì)員們都很勇敢，有時(shí)候大家還一起玩鬧呢。只有一個(gè)胖胖的小男孩總是不敢下水。直到有一天，我們游得越來越好了，教練就讓我們把水漂摘掉了。我終于感受了自由自在游泳的感覺。那天，教練帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)大泳池游。那個(gè)水池很深很深，水特別清，有７米深。一開始，我嚇得不得了，但是還是勇敢下了水，啊，水池真大呀！我像條魚一樣游了好幾個(gè)圈，真痛快呀。后來，教練說：“現(xiàn)在自己玩吧！”我、佳瑜和其他的游泳同學(xué)玩得可開心了。那個(gè)胖胖的男孩也終于敢游了。
半個(gè)月過去了，我學(xué)會(huì)了游泳，而且也過得很開心，這真是快樂的一件事呀！
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