小學(xué)的作文【優(yōu)選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我最喜歡書！
書讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界；楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì)笑的貓……
讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已：竟然有一只烏龜能活幾億年！而且六七個(gè)人坐上烏龜背當(dāng)餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過的本領(lǐng)，但是只能在夜里才行。更不可思議的是，這只來路不明的烏龜，還能聞到孩子味！那文中的笑貓也不是一般的貓。它會(huì)笑，不是一般地笑。會(huì)：微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開懷笑……有意思的.是笑貓不僅不吃老鼠，反和老老鼠結(jié)為朋友，老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見的奇事呀！
看書真讓人著迷！讓人忘記煩惱，增長(zhǎng)見識(shí)！
書是我一生最好的伙伴，有它陪伴，我的課余生活怎么會(huì)無聊呢？！
小學(xué)的作文 篇2
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的'好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!
小學(xué)的作文 篇3
這幾天，我的作業(yè)寫的差不多了，正巧，哥哥的作業(yè)也快寫完了。我硬纏著哥哥要玩捉迷藏，哥哥只好答應(yīng)了。
我先藏到自己的房間的床底下，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被哥哥抓住。過了一會(huì)兒，我聽見哥哥走進(jìn)我的房間，我趕緊屏住呼吸。還好，哥哥轉(zhuǎn)了一圈，走出的房間，去了廚房。但過去了幾分鐘，他又回來了。他掀了掀我的窗簾，又翻了翻我的`被子，還是沒找到，就離開了。正離開時(shí)，“咚”地一聲，原來哥哥摔倒了，正好他頭一回，看到了我的臉，我笑了笑，他也笑了笑。“我找到你了！”哥哥喊道。我不服氣地說：“你是巧合地，其實(shí)本該抓不到我的。算了，現(xiàn)在你來藏，我來找！”“好！”哥哥回答說。
我先到客廳和廚房去找，但一無所獲。突然，我看到了廁所的門是關(guān)著的，而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了，卻找不到哥哥，才知道是哥哥的詭計(jì)。我又到了爸爸媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)窗簾鼓鼓的，我一掀，可里面沒東西。又發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，我想哥哥一定躲在這里面的。但一翻，沒有東西。我又在家里找了一遍，還是沒找到。這下我灰心了，我大喊：“喂，哥哥，你躲在哪�。课艺也坏侥�，你快出來吧！”但哥哥沒出來。我心越來越急，繼續(xù)喊：“哥哥你出來吧，我找不到你！”過了一會(huì)兒，哥哥終于出來了。我問他：“你藏在哪里啊？我找也找不到你。”哥哥回答說：“我藏在衣櫥里��！”“哦，原來在那啊，你還滿聰明的嘛！”說著，我和哥哥都一起笑了起來。
今天過得真快樂��！
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