【精品】小學生想象作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生想象作文 篇1
我是個生活在陸地上的孩子,想與天空中的白云聊聊天。
白云,你是男的還是女的,就叫你白云先生吧,即使是女性也可以這么稱呼。
白云先生,我想你從事的職業(yè)大概是魔術師。如果你問我怎么知道?因為我我經(jīng)常看到你變得形態(tài)各異:一會兒像頭兇猛的獅子,下山追捕獵物;一會兒像只溫順的綿羊,正在低頭吃草;一會兒像匹速度飛快的野馬,撒開四蹄奔跑;一會兒像條機智的鯉魚,游著,嬉戲著。
當我閉上眼睛時,你不知什么時候從窗戶左邊飄到了右邊,再次真開眼睛,又不見了影子。瓦藍的天空顯得有些孤獨,少了點樂趣,如同波濤洶涌的大海頓時少了浪花?墒窃趲滋旌,驚喜的見到了你的身影。
白云先生,你知道嗎?我有一點點羨慕你,也許你會疑惑,為什么?愿意當然有很多。你常常在空中飄,在那么寬敞的生活,一定很舒服。俗話說“站得高,望得遠”,你一定觀賞到了不少美景,游覽了許多名勝古跡,而且一次性看了無數(shù)大大小小的自然景觀。更重要的是不要買門票,嘻嘻!你是不是跟鳥結(jié)成了好朋友,我猜,它們跟你講了悄悄話,還對你說了一路上的奇聞趣事,對不對?
我為什么要跟你聊天,白宇先生,你知道嗎?我有一個大家都不知道的.愿望——變成白云。如果我變成了白云,我會做很多很多的事:飄到南京的上空,看看企鵝;飄到北極的上空,看看北極熊;飄到西安的山空,看看秦兵馬俑;飄到北京的上空,看看天安門和故宮。我還要和各種各樣的鳥類結(jié)成好朋友……這諸類的事說上幾天幾夜也說不完。
白云先生你想對我說些什么?
小學生想象作文 篇2
只要我揮一揮手中的神仙棒,就會變出十幾籃水果、十幾套衣服給四川的小朋友送上水果、衣服、錢讓他、她們知道我們社會上有許多好心人,一直默默的關心著幫助著他、她們,讓他、她們心里有一種明亮的.燈光。
我想變成一位神仙
只要我揮一揮手中的神仙棒變出一大噸水給云南的小朋友送去,并祝愿云南的天氣不要那么糟糕。讓云南的小朋友明白就算永遠是干旱的天氣我們社會上的好心人都會伸出援助之手來幫他、她們度過難關。
假如我真的變成了一位神仙我一定會說到做到,讓世界上充滿了愛,以我全部的力量來造福人類,讓世界變得更加美好,更加幸福。
小學生想象作文 篇3
一天,李白來到了現(xiàn)代,他看到了一條大河,這條河里的.水很奇怪,他便嘗了起來,他覺得這水有些酸甜酸甜的,很是怪異,有點像酒,卻又不像是酒。李白百思不得其解,于是找了一個人詢問,才得知原來這已經(jīng)是到了21世紀!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時興起,李白便為酒河寫了首詩:
酒河之水天上來,
奔流到海沒有邊;
新世紀里嘗一口,
原來這就叫“啤酒”。
寫完詩,他便將詩貼到了墻上,許多人都來喝酒賞詩,都贊嘆道:“好詩!好詩!”。這酒非常好喝,李白便拿出酒壺開裝,又在這里建了個古人音樂會,邀請所有古人都來喝啤酒。李白問大家開心嗎?大家都說開心。他們就在這里愉快的玩耍起來,一直到了冬天。
冬去春來,冰雪解凍了,酒河又出來了。古人們非常喜歡這里,于是打算定居下來,年輕人穿了現(xiàn)代的衣服開始挖礦、上班。小孩也開始在這里學習……
日復一日,年復一年,后來,李白老了也開心地進了墳墓了,大家多么想念李白呀!他們在啤酒河邊建了一塊碑,上面刻著李白的這首經(jīng)典詩篇!
小學生想象作文 篇4
未來的房子不是鋼筋水泥做的,不是永遠固定在一個地方的,室內(nèi)也不會有刺鼻的油漆味和氣體超標,因為未來的房子是紙做的。
紙房子和普通房子一樣,有門、有窗、有天花板……只是用各種特殊的紙做的,紙的表面是一層一層的`保護膜,有點像夾心餅干。在屋外的紙堅如水泥板,而且經(jīng)受得住高溫、水浸、蟲蛀的考驗。這種房子還不會有任何有害物質(zhì),不會放出任何有害氣體。
這些紙做的房子的紙既像普通紙那樣適宜書寫,而且堅固、柔韌、耐火、耐水、耐折、耐光、耐化學腐蝕。俗話說:紙包不住火?晌疫@種紙不但不會遇火燃燒,反而會從紙中噴出一種滅火材料,紙做的房子還很輕,一套一百多平方米的房子只要100公斤重。建造紙房子還很方便、快捷,只要用特殊的藥水一噴,一座房子不到一小時就拆掉了。主人也可以根據(jù)自己的喜好,隨意地把拆掉紙板,把房間打通或者是隔開。
如果你要搬家,你只要把房子按順序拆掉,用汽車運到你想去的地方,到了那里也只要拼起來就可以了。在野外考察的科研人員也可以住我發(fā)明的紙房子。
我發(fā)明的紙房子不僅有好幾項國際專利,還獲得了諾貝爾的超級發(fā)明獎。
小學生想象作文 篇5
原本的我只是一臺擺在商店里的鋼琴,店里每天人來人往,卻始終沒有人靜下心來欣賞我。直到有一天,幸運之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個綁著馬尾,甜美如公主般的小女孩。當她第一眼見到我就被我閃亮的黑色外表所吸引,手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是,在那個夜晚,我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個美麗又舒適的新家,讓我不安的心有了依靠與安全感。小主人每天都來彈奏我,就好像在幫我做SPA按摩,讓我感到通體舒暢!我對小主人的喜怒哀樂更是了若指掌,當小主人歡喜的時候,她會演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的.樂曲;當小主人憤怒的時候,她會用力重壓我,好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子;當小主人哀傷的時候,她就像老牛拖車般彈著無力、緩慢又無奈的曲調(diào);當小主人快樂的時候,她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂的曲風。
雖然小主人的喜怒哀樂會影響我一整天的心情,但是我愿意和她一起共度。因為她非常愛惜與疼愛我,總是把我擦拭得一塵不染,還會溫柔的幫我蓋上琴蓋,讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個愿望,我希望能永遠陪伴小主人,度過每一個春夏秋冬……
小學生想象作文 篇6
冬天來了,我張開我的嘴用力吹著,有的人圍上了圍巾,有的人豎起了衣領,我不氣餒的又吹了一大口氣,我的臉頰紅得像蘋果,看到大家后退了一、二步,我這才趾高氣昂,得意萬分的走開,但是咒罵聲四起,連我這個威風凜凜的北風都感到了絲絲寒意,不過這是打不倒我的,因為我是堅強的北風啊!
我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)身軀飄啊飄、吹啊吹,被我“愛的抱抱”的人,總會大叫一聲“好冷呀!”冷呀!當然冷!因為我是冷酷無情的`北風!總有一些愛逞能的,穿著短袖就到處跑,最后總免不了被我凍得傷風咳嗽,落得打針吃藥的地步。所以冬天還是多穿一點吧!寧可穿暖一點,總比和我比“誰比較不怕冷?”聰明吧!
雖然我好像活得很好,可是當大家把我拒于門外,關緊門窗開著熱水器或圍爐吃火鍋時,我就感到又悲哀又憤怒,因為無聲、無臭、無味的一氧化炭就要捷足先登了,被關在門外,不得其門而入的我,望著失去知覺而倒下的人們,也只能束手無策的認輸了。
全球的人類可要聽好,雖然我讓你們凍得受不了,雖然我讓你們鼻水直流,但是我不愛奪取你們的性命,你們總有防寒的保暖方法,穿暖暖保平安喔!明年再見時,愿你們變胖又變高。
小學生想象作文 篇7
神筆馬良的故事相信每一個人都知道,我也想擁有這樣一支神筆。
假如我有一支神筆,我要畫出一個沒有戰(zhàn)爭和疾病的.美好世界。
假如我有一支神筆我要畫出許多一百元的錢,把它塞進插上翅膀的信封,讓它飛到災區(qū)人民的手中,盡管只是微不足道的錢。
假如我有一支神筆,我要畫出樓房,讓窮人不用錢就可以住進去。
假如我有一支神筆,我要畫出很多汽車,送給別人,讓大家開著汽車在馬路上自由奔跑。
假如我有一支神筆,我要畫出很多語文、數(shù)學書,送給讀不起書的孩子們讓他們?nèi)巳擞袝x。
假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的和大家一起分享。
。∥艺嫦霌碛羞@樣的神筆。
小學生想象作文 篇8
我一直在想未來的橋是什么樣?你想過沒有?先讓說說我想到的未來的橋吧。
我天天在夜晚想兩個橋。第一個是在天上的橋,第二個是穿越橋。先說第一個,在天上建一個橋可以讓汽車和火車在天上飛著走,可以在幾分鐘之內(nèi)走好幾十好幾百千米,可是不能太快了,那個橋是一個透明的.,兩邊是一個激光連接在路上的,有一些透明的電視,可以一邊看一邊開車,因為橋可以帶動車,想停說個“!本屯O聛砹恕
這是我想的第一種橋,第二種最神奇。
第二種是穿越橋,和宇宙中的蟲洞一個樣,可以穿越幾十千米的路。只走二步OK。神奇吧,二步就能走幾十千米!可是我還是不信未來有這樣的橋。對,我前面忘記說了,還有一個橋,這個橋不是現(xiàn)實的橋,是人對人心里的一個橋,不要小看它,它對世界有很大的幫助,是無形橋,它的功能是給世界加愛心,同情,感恩,快樂。它是在不知不覺中建的一個美麗的橋,有了它,我相信世界就沒有戰(zhàn)斗,世界就沒生命被別人消滅。
我的想象橋就是這樣了,我說完了,你們的呢?
小學生想象作文 篇9
x月x日,我們?nèi)チ丝萍贾行摹?/p>
我?guī)е闷娴男那楸焕蠋燁I進了一個掛著om牌子的教室。在第一節(jié)課里,我們知道了什么是om;第二節(jié)課里,我們學習了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個木塊在一個大圓盤上搭建了一個建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學從建筑物上同時抽出兩塊木塊,其他塌下來的木塊如果落在外圓的每塊得一分,落在內(nèi)圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的同學齊心合力,取得了不錯的成績。
下午,老師又帶我們先做了個心有靈犀的游戲。每組出一名同學作為畫圖者,其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱,然后按照卡片上的'事物順序畫圖,猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師,這個游戲最關鍵的就是要看畫圖同學和水平了,畫得像,就好猜,畫得不像就沒法猜出到底是什么了。看來,會畫畫也挺重要的啊。最后,我們又玩了個數(shù)學游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木,每塊上面都寫有數(shù)字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個都不能剩下。然后用積木上面的數(shù)字算總得分,分數(shù)越高,成績就越好。
這一天的活動中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰(zhàn)性,又充滿快樂與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開動腦筋,想出解決的辦法,還要發(fā)揚團結(jié)合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。
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