- 水的自述小學(xué)作文 推薦度：
- 水世界小學(xué)作文 推薦度：
- 水小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的水小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水小學(xué)作文1
在浩瀚的宇宙中，所有的自然資源都是有限的，正因?yàn)檫@樣，我們一定要珍惜自然資源。
還記得有部公益廣告上說：別讓世界上的最后一滴水成為人的眼淚。
然而，在水資源充足時，我只希望自己是其中的'一滴水。
如果我是一滴水，我想穿越城市，來到貧困山區(qū)，為那些干渴的人們，貢獻(xiàn)自己的全部生命；如果我是一滴水，我想飛躍天空，來到孤獨(dú)的花園，為那些嗷嗷待哺的花朵，滋潤它們的身軀；如果我是一滴水，我想穿越城市，來到干旱地區(qū)，獻(xiàn)出自己的全部生命，哪怕只能滋潤一小塊土地，我也足夠滿意了。
現(xiàn)如今的世界上，人人都知道水資源正在逐漸匱乏，同樣我們也明白，水資源終究會有用完的一天。
世界各國人民，一直在提倡節(jié)約水資源，可真正的去做的又有多少人呢？
在學(xué)校，我看到水龍頭流水不止，便上前擰緊了它；在奶奶家，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間總會有一盆污水，后來才明白，是用來沖馬桶的；事實(shí)上生活中可以節(jié)約水資源的地方有很多很多。
現(xiàn)在的每分，每秒都有大量的水在浪費(fèi)。
需要水的國家有很多很多，如果我們每天能節(jié)約一點(diǎn)水，不久，那些缺水的國家就會有水喝。
如果我是一滴水，我想告誡人類：在你們的生活中，處處都需要水，如果沒有水，人類將會死亡。有時洗衣服，洗手，洗菜，都會浪費(fèi)大量的水，這浪費(fèi)的水足夠人類一天的飲水量。
對我們而言，水是十分珍貴的，人類必須依靠水生存，沒有了水，人類一定會死亡。
節(jié)約水資源，就是延長我們的生命。我們要對自己的生命負(fù)責(zé)。如果現(xiàn)在我們知道悔改，并不晚。我衷心希望：全世界人民一定要節(jié)約水資源��！
水小學(xué)作文2
“嬌小姐”林玲可真是太嬌了。在家里，她從不干一點(diǎn)兒活，放學(xué)一回家，就躺在自家的沙發(fā)上看書。她爸爸出差在外，很少回家，里里外外，全靠她媽媽一人撐著。媽媽可真會“慣女”，從來不讓林玲干活兒，怕影響她的學(xué)習(xí)，累壞她的身體。再說林玲自己也不愿意干活。于是乎，林玲越來越嬌生慣養(yǎng)了。
這一天，她又躺在沙發(fā)上看書，正當(dāng)她看得津津有味的時候，她忽然聽到廚房里“突突”的.聲音。她惱怒地從沙發(fā)上跳起來，向廚房里大喊：“媽媽，這是什么聲音啊?難聽死了!”可不聞回音。她更惱怒了，把書一扔，穿著拖鞋，就往廚房里跑。剛進(jìn)廚房，一股熱氣迎面撲來。她皺起眉頭，用手使勁地在面前舞了舞。低頭一看，原來是靠在廚房門邊煤爐上的水開了，正“突突”地冒著熱氣呢!哎呀，這可怎么辦呢?她站在爐前，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她急中生智，張開櫻桃小口，向門外大喊“救兵”：“媽媽，水開了!水開了，媽媽!”可仍不聞回音。“討厭，媽媽去哪兒啦?”林玲嘀咕著。沒有辦法，只好自己來了。一雙白皙的纖纖玉手，剛伸到爐邊，卻閃電般地縮了回來，“哎喲，燙死我了!”這時，媽媽回來了，林玲才解脫了。
一個十五六歲的中學(xué)生面對一壺開水，竟不知所措，見此情景，你一定會發(fā)笑吧!但笑中隱藏著一個問題。誠然，家長個個都是望子成龍、望女成鳳，但家長們可知道，你們讓子女這樣生活下去，會將你們的“希望之星”扼殺的。人才既要有知識，又要有能力。
水小學(xué)作文3
真討厭，誰呀，這么缺德一陣咒罵聲傳入我的耳朵。
原來，有一個學(xué)生上午忘記關(guān)飲水機(jī)了，現(xiàn)在教室里成了汪洋大海，都可以在里面游泳了！這不，有的同學(xué)書包濕了，有的鞋濕了，教室里咒罵聲不絕于耳。我和我的死黨說了，她卻不以為然：學(xué)校又不缺水，這么一點(diǎn)水費(fèi)又不是付不起，有什么好擔(dān)心的？聽著她那帶刺的話，我的心仿佛被揪了起來，十分難受。
這時我想起了非洲等缺水地區(qū)，他們一生可能只洗兩次澡（出生的`結(jié)婚），有時候喝水都難以解決，更別提玩水了可是在我們城市里，有的人卻拿水當(dāng)游戲，肆意浪費(fèi)，卻不知其它地區(qū)地都干裂了，莊稼、農(nóng)物全都活不下去了。
水，是生命之源，人體有四分之三都是水，一個人不吃飯能活一周，不喝水生命只能維持三天！人的生活不能缺少水，一定要節(jié)約水，不能浪費(fèi)水。
如果這個世界上沒了水，人和動物不久就會滅絕；如果這個世上沒了水，地球的綠洲也會變成荒漠，雖然我國的水資源很豐富，但有三分之二都是海水，人類不能飲用，可見用水也很少，地球人口又那么多，根本不足以平均分配。有些人還不知道，還在浪費(fèi)水，沒了水，我們都難以生存。
節(jié)約用水，我們要從我們做起，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們呼吁大家保護(hù)水資源！
水小學(xué)作文4
今年暑假，我參加了軍旅夏令營活動，來到上海東方綠舟基地。在那里，我們參加了不少活動，其中，我最喜歡的是水狂歡。
在水狂歡現(xiàn)場，一進(jìn)大門，我們就看到一個龐然大物——仿真霸王龍。慢慢的，霸王龍動了動身子，向所有人張開了血盆大口，這下，不少同學(xué)尖叫了起來。經(jīng)過仿真霸王龍，忽然眼前一亮，前方出現(xiàn)了一道道水簾，我正打算沖入水中時，突然發(fā)現(xiàn)我還穿著運(yùn)動鞋呢。完了！我居然忘了換涼拖鞋！沒辦法，我只好把運(yùn)動鞋脫下來放在門外。我馬上沖進(jìn)水簾里，哇！一滴滴水像雨點(diǎn)一樣拍打在我的身上，真是其樂無窮！
走過這一道道水簾，我又看到了一個巨型水母，這個水母十分神奇，它的每一根觸手都是一根長長的`滑梯，我興致勃勃地爬進(jìn)了“水母”，選了一條最長的滑道，一下子滑了下去，湍急的水流帶著我滑過360度、180度、90度……各種角度的彎道，最后一下滑入水中，濺起浪花來，涼爽又刺激啊。
集合哨聲吹響了，我回到放東西的場地。“奇怪，我的衣服呢？”我四下尋找自己的衣服，恨不得掘地三尺�？上覜]有找到，只好披著浴巾回宿舍，一路好尷尬啊！
雖然我的衣服丟了，但這也讓我增加了一個經(jīng)驗(yàn)，以后玩水一定要帶個塑料袋用來裝衣服。雖然我的肚子笑得有點(diǎn)疼，但我還是玩得很開心。
水小學(xué)作文5
我無所不在：我在一條條圓形的管道里奔跑，跑向千家萬戶；我在一片片寬大的荷葉上聚集，凝成一顆顆晶瑩的露珠；我在一朵朵柔軟的白云上飄蕩，一有機(jī)會就跳下米，在空中飛舞…．
相信你已經(jīng)猜到我是誰了吧？對，我就是水。我無色無味，是人們的必需品。有時，我也是雨，是霧，是霜，是雪，是冰雹……
我有時很乖巧。我被人們裝在一個個塑料瓶里出售，供人們飲用；我被人們裝在大水缸里，用來炒菜、洗衣、做飯；我被人們澆灌在田地里，莊稼因?yàn)橛辛宋叶L得更好；我在春天里和兄弟姐妹們玩“跳傘”，俗話說，“春雨貴如油”，農(nóng)民伯伯可喜歡我們啦！
我有時又很調(diào)皮。我和我的同胞們“跳傘”跳錯了地方，降落在了大江上。結(jié)果，堤壩斷了……沖毀了人們的莊稼、房屋，把人們急壞了；我化成大霧彌漫在城市的各個角落里，人們上街一個個都變成了“近視眼”，東西也看不清楚了；我又凝成冰雹砸下來，差點(diǎn)兒砸壞了老百姓的.房子；我又變成雪，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，誰知，汽車都堵在大路上，弄得消防員叔叔只得撒鹽融化我……
我就是這樣，有時乖巧，有時調(diào)皮；有時讓大家開心，有時讓大家憂愁。可是，現(xiàn)在我的同胞們正變得越來越少，讓我們增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約用水吧！
水小學(xué)作文6
家鄉(xiāng)的山不高，但此起彼伏，連綿不絕。放眼望去，朦朧之中透著一絲絲靜謐，又給人一種豁然開朗的感覺。墨綠的枝葉，松軟的泥土，芳香的殘花，清涼的空氣，一切是那么的自然，從不矜持，令人感到一種莫名的親切。側(cè)耳細(xì)聽，你會聽到山微微的顫動，風(fēng)急速地飛翔，大自然勻稱的呼吸。駐足山間，你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛也融入其中，成為了這大自然中的一草一木。大山就像一個寬厚的母親，用她無私的胸懷哺育了一代又一代的兒女。出生、成長，所有的歡樂、悲傷都留在了大山的記憶里。而作為大山的兒女，也用自己的忠誠回報(bào)了母親，看！那滔滔的林海，不正是東北抗聯(lián)拼殺的身影？聽！那呼嘯的`山風(fēng)，不正是鋼城兒女奮進(jìn)的口號？
沒有驚濤拍岸的氣勢，沒有一瀉千里的雄渾，家鄉(xiāng)的水讓人在細(xì)細(xì)絲波中領(lǐng)略千古的柔情。家鄉(xiāng)的水可謂是‘水中淑女’，文靜、秀麗。泛舟河上，看水波的粼光，觀兩岸的景色，令人心曠神怡。太子河，滾滾長流而去，抵不住人們的思念。幾千年來，太子丹那顆不屈的心永垂于河流之中，是壯志未酬的遺憾？還是對荊柯無盡的思念？歲月滄桑，打磨掉了一切歷史的痕跡，只留下靜靜流淌的河水，留下一股雄心壯志，彌漫于這浸滿了惆悵的千古浪花之中。
深呼吸，讓人感到了家鄉(xiāng)山水的美麗。歷史在這美麗中如夢如幻，未來在這美麗中卻越來越清晰……
水小學(xué)作文7
今天，我們?nèi)襾淼搅顺Ｖ葜腥A恐龍園。在車上的兩小時結(jié)束了，我興奮異常像被某種魔力吸引著我。
我先玩了炫酷風(fēng)車，家長在旁邊，看著我，開始了，我的心撲通撲通的跳著！急速轉(zhuǎn)了起來，天旋地轉(zhuǎn)，非常的嚇人，我只好閉上眼睛，感覺自己從珠穆朗瑪峰上掉了下來，心里面盼著快點(diǎn)結(jié)束，又想體驗(yàn)這感覺，幾分鐘后，終于結(jié)束了。�。〔弊铀崴岬恼娌缓檬�。
之后我們換上了泳衣進(jìn)入了水世界。首先我排著隊(duì)伍玩起了滑滑梯看著人家在滑的時候的那種尖叫我不禁緊張了起來。終于輪到我了我鼓起勇氣，一股作進(jìn)沖進(jìn)了滑道，頓時間有一種不曾有過的.刺激和爽，不由自主尖叫起來，起身后倆個字：超爽
接著我們玩了的水漂，水漂像賦予了一種魔力般神奇，可以帶著你順著方向漂流。弟弟很害怕因?yàn)樗钏砸恢迸吭谟救ι习氩蕉疾桓乙苿樱劬锍錆M了恐慌而我，像一只剛剛重獲自由的小魚，在水里游來游去開心極了。在這其中我們穿過了魚骨頭，越過了小水瀑布刺激極了。
最后我與姐姐玩了沖浪。大浪把我們沖的特別高隨著帶著尖叫，我在第二次的時候沒有做好心理準(zhǔn)備，手拖離了游泳圈，更糟糕的是水位高過我的人頭害的我差點(diǎn)淹死幸好有人出手相救才保了我的小命。
一天過去了我回到了家中在夢里回憶著一天的驚心動魄。
水小學(xué)作文8
水——生命之源。
水，生命之源，水將是人類的最后一滴眼淚！
如果你不是親身走進(jìn)那八百里的沂蒙，你也許永遠(yuǎn)不會相信那一個個老農(nóng)民用一根根的繩子將一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是倆桶略帶沙泥的飲用水；如果你不親身走進(jìn)陜西西安閻良區(qū)的關(guān)山鎮(zhèn)農(nóng)戶的家，你也許永遠(yuǎn)不會看到農(nóng)戶的鍋里燒開水的時候，鍋的`一圈竟然是一圈泛白的堿性沉淀物……這樣的水他們喝了好多年。
我們的母親河——黃河，1997年一年就斷流達(dá)270余天，作為山東最大的客水源，黃河幾乎以成為了季節(jié)河。那“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的景象，就連在每年的春秋季也變成了遙不可及的夢……由于缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失讓人觸目驚心，水利部水司司源長吳季松告訴記者，由于缺水，每年工業(yè)總產(chǎn)量的損失達(dá)XX億人民幣左右。
這是我國西北部的情況，那南方又怎么樣？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
我國南方部分的水源還算比較多，所以情況比較好。但就是不缺水從而造成了浪費(fèi)水源、不珍惜水源、浪費(fèi)水源的情況非常多見。比如有些家庭總是一邊刷牙，一邊開著水龍頭，水就這樣悄然離去了，很浪費(fèi)。難道他們不知道有多少人在為這杯水而奮斗、犧牲、流血，有多少人在渴望、需要��！所以從今天起學(xué)會節(jié)約用水。
水——生命之源，保護(hù)我們的生命之源，從一點(diǎn)一滴做起。
水小學(xué)作文9
有一條流水，歡快的向前跳躍著、奔流著，它希望有朝一日，可以遇到海，所以它的目標(biāo)是：奔向海！
在實(shí)現(xiàn)愿望的過程中，它是快樂的，生活因有一個目標(biāo)而充實(shí)。同時也是繁忙的，它不放過可以奔向海的任何機(jī)會，也不肯在累時停下來，然而在這樣的繁忙之中，它也不忘記著日記……
5月2日
今天是我奔向海的第1天，很順利的，沒有什么困難，我走了很遠(yuǎn)，可是海與我的距離，依舊是那么遠(yuǎn)……
5月6日
今天是第5天了，我很快樂，雖然還見不到海的影子，可我知道，我與它越來越近了……
5月25日
今天，我到達(dá)了一個地方，這里景色很美，可是為了我的理想早日實(shí)現(xiàn)，我只稍做停留就與它告別了……
6月2日
今天，我到達(dá)的地方很糟糕，我在想我是不是選錯了路線，這里有很多人，他們不知在干什么，可是在我還沒想明白的時候，他們就已經(jīng)舉著垃圾向我扔來，難以忍受的氣味，讓我直發(fā)抖，力氣也少了大半……
6月6日
這幾天，我走的路程很短，因?yàn)槲冶池?fù)著垃圾，我很害怕，不知道我這個樣子海會不會接納我，就在前天，我體內(nèi)又有了工廠的廢水匯合，我現(xiàn)在的`流速已是越來越慢……
6月10日
我感覺我見不到海了，我像是要凝固般，這也許是我的最后一篇日記，我希望我死了，會有風(fēng)替我把日記帶給海……
流水最終越流越慢，終于停下，永久的休息了！
遠(yuǎn)處海中的冰山融化，水是冰的淚，冰為水而悲哀，如果不是人類，水就可以到達(dá)海！
冰融化了，融化的浮冰奇跡的在海上擺出了幾個碩大的字：愛護(hù)環(huán)境！保護(hù)珍貴的水！
水小學(xué)作文10
我是舉水河的一條支流，橫臥在湖北北部，我靜靜地流著，千百年來，有我的歡樂，也有我的悲哀。
每當(dāng)春天一到，燕子從南方趕來。我身邊的柳樹綠了，桃花紅了，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂唱起了歌謠，微風(fēng)一拂，桃花撒落在我的身上，五彩繽紛，持久，香味不散。岸邊垂柳依依，那擺動著的柳枝，仿佛是姑娘的發(fā)辮。
盛夏，一個個愛好釣魚的人在我身旁靜靜垂釣，享受生活的安閑。溪上泛舟的游人把食物扔向魚兒，甚至連小娃娃們也在水里打水仗、洗澡、追逐、嬉戲。我一年四季總是唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快地流著。在那兒，我高興地玩耍，一會兒拍拍岸邊那大大小小的卵石，一會兒摸摸沙地上伸出腦袋的小草。我就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。
不知什么原因，近幾年來，我越來越臟，還帶著一股臭味，水面上浮著一層厚厚的油跡。過路人都埋怨，甚至，還捂住鼻子。從此，再沒有人來垂釣，更沒娃娃來玩耍。我懷里的小魚、小蝦、青蛙都死了。身邊的柳樹、桃樹也都被砍光了，以往那充滿歡聲笑語的天堂，現(xiàn)在卻變成了死氣沉沉的地獄。
這到底是什么原因呢？啊！原來是上游的人們不愛清潔，把污水、廢水和成堆的垃圾倒入我體內(nèi)，使從一個漂亮的小姑娘變成了一個丑陋的老太婆。
��！人類，你們破壞環(huán)境，到頭來還是害了你們自己。工廠排出的污水、廢水使河流、空氣變得骯臟不堪，人們吸入骯臟的.空氣后，會直接威脅到你們的生存，你們應(yīng)該從身邊做起，愛護(hù)周圍的花草樹木，不亂丟垃圾，讓周圍變得干凈起來，讓舉水長流。
是的，我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識，作為21世紀(jì)的小主人，我們要拯救地球，愛護(hù)環(huán)境，作捍衛(wèi)地球的勇士！
水小學(xué)作文11
我們每個人的心中都有個夢想，我的夢想是浙江的天更藍(lán)，水更清。讓我們生活在環(huán)境優(yōu)美的浙江，健康成長。
可這似乎并不是件容易的事�，F(xiàn)在的小型加工廠太多了，這也就意味著廢水、廢氣、固體廢物會越來越多，從而導(dǎo)致環(huán)境污染得更厲害。
爺爺特別提倡節(jié)約用水，他總是喜歡反復(fù)用盆水，充分發(fā)揮盆水的潛力。于是，就立下了“節(jié)水規(guī)則”，要求盆水至少用兩遍，絕不允許浪費(fèi)！
我們家在爺爺?shù)囊笙鹿?jié)約用水。早上起來洗臉的水，可以用來沖馬桶、洗拖把。淘米用的水可以用來洗手、洗臉、澆花、擦窗戶。盡量做到水多用。
沒有規(guī)矩不成方圓，爺爺也是這樣做的。天，我看到爺爺打來了盆水在淘米，后來又將淘米水端去澆蘭花，我見這情景，馬上從爺爺后里搶過淘米水，緊張地大喊：“呀，這盆蘭花會被您澆死的'，您怎么能這樣對它，媽媽以前都用自來水澆的�！睜敔敳痪o不慢地說：“乖孩子，淘米水是不會把花兒澆死的，它的營養(yǎng)成份可是很高的，它不僅可以澆花，用它來洗臉洗手還 能美白呢，你放心！”說完，爺爺又拿了塊毛巾來搓洗，讓我把茶幾擦了，等我擦完茶幾回來，爺爺?shù)乃璨灰娏�，原來是把剩下的水拿去沖了馬桶�！按蠊Ω娉�！你們看，這才是充分利用了盆水，你們以后也要這樣做，這樣做，不僅能節(jié)約用水，還 能省下不少水費(fèi)，真是舉兩得�！睜敔�?shù)脑挼玫搅宋覀兊恼J(rèn)可。
同學(xué)們，我們要從小事做起，從自己做起。讓我們做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的地球，讓浙江的天更藍(lán)，水更清！
水小學(xué)作文12
說起煙灰水，大家都十分熟悉。就是這普普通通的煙灰水，卻有著神奇的功能。
一天晚上，我吃完晚飯，爸爸讓我去把煙灰缸洗一下，于是我想了一個歪點(diǎn)子，把煙灰水倒入了花盆之中，再用清水沖了一下，便洗好了。
可到了第二天早上，爸爸把我叫到了陽臺上，指著我昨天倒煙灰水的花盆說：“兒子，這花盆里有許多死蚜蟲，這蟲子怎么會死了這么多？”我看著這盆里 “尸橫遍野”的蚜蟲，心想：難道這與我昨天倒的煙灰水有關(guān)？
為了證明我的這個觀點(diǎn)，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。
我先捉了許多只蚜蟲放在一個花盆里，只見他們在土里鉆來鉆去，有的.還在花上到處亂啃。我把煙灰水一下子全倒入了花盆之中，而蚜蟲卻還是在若無其事地啃食著植物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看了許久，突然，在土上爬的蚜蟲加快了腳步，好似有什么急事。然后越來越快，最后一下子全倒在了土中，死掉了�？磥�，我的這個觀點(diǎn)是正確的。
為了明白煙灰水為什么能除害蟲，我又上網(wǎng)查了查資料。原來，煙灰水中還含有殘留的焦油，這種焦油是有毒的，蟲子被一澆，又在土里爬來爬去難免會粘上焦油。再加上堿性的煙灰也對蟲子有傷害，害蟲難逃一劫。
在生活中，一定會有類似的情況，只要你細(xì)心地觀察，總會發(fā)現(xiàn)些有趣的小妙招。同學(xué)們，讓我們也來細(xì)心的觀察生活，做生活的小主人吧！
水小學(xué)作文13
那盆蒜頭似的水仙，依然不肯綻放。眼見它細(xì)長的根須攀在盆緣吸取水分，眷戀著清水，不著不急地瞅著我，似在測試我的耐性�！傲T了，隨它去！”我只好冷卻那股好奇之心。
不曾想到，一個慵懶的下午，陽光稀疏地照著水仙。而它，居然悄悄探出了幾枝小芽，微顯嫩綠，中段透明，根部呈白，似上好的美玉。澄澈的小芽兒中，一個個美麗的生命正在孕育。我高興壞了！
瞧啊，才幾天，小芽兒就變身成為花骨朵兒了�；ò�，含苞待放，乳白色的.花瓣里層還有修長的花蕊，稍高出些個頭，只有一點(diǎn)金黃露出來。花骨朵兒悄然破開一個口，噴吐出清雅的淡香，不比茉莉濃郁，桃花香甜，卻別有一番清新：雖花香很淡，但無論走進(jìn)走遠(yuǎn)，一直都有花香縈繞在鼻間。太高興了。
第一朵終于開了！花瓣兒白得似雪，花蕊黃得賽金，惹人喜愛。它就像一位身著白衣的少女，頭發(fā)上束個金環(huán)，綠葉托著“她”在水面上翩翩起舞。和著威風(fēng)的伴奏，“她”不斷地旋轉(zhuǎn)、跳躍，每個動作都是那么嫻熟完美，宛如《神雕俠侶》中的小龍女般飄逸、輕靈�！八辨鼓嚷畹奈枳酥�，有一種傾國傾城的絕美。
水面在“她”踮起的腳尖下微微抖動，“凌波仙子”美倫美奐的舞蹈懾人心魂。這哪里是昔日里混濁的“蒜頭”和根須，只需經(jīng)過一年，長久儲存的力量，便風(fēng)姿勃發(fā)。
“她”明知道自己的存在沒多少時間，卻還是努力發(fā)揮生命的極致；“她”明知明年的“她”會失去生機(jī)，仍依然默默地儲存著力量，只為一次怒放。
水小學(xué)作文14
今天的天氣好熱呀，在空調(diào)房呆了一天。吃過晚飯，媽媽帶我出去散步。
和媽媽正沿著環(huán)城河走著，突然聽到遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的鋼琴曲。尋著聲音找去，啊！是好大一個音樂噴泉呀！隨著音樂聲，伴著燈光顏色的轉(zhuǎn)換，水柱忽高忽低，不停地跳動，真像一場水的音樂會。
一曲結(jié)束了，燈光暗了下來，水花也都鉆回了地下。音樂又起，水爸爸們最先登臺，比著誰跳得最高，呼呼地憋足了勁的往上竄。音樂聲變緩了，水媽媽們披著紅紗、扭著屁股也上場了。她們的窈窕身姿、優(yōu)美的舞步，讓周圍的觀眾越聚越多。突然，音樂聲又變了，現(xiàn)在是那么的歡快。你瞧！那穿著藍(lán)的、綠的衣服的水娃娃，一個一個調(diào)皮地從舞臺中跳出來，歡快地唱呀、跳呀……惹得我們觀看的這群小朋友也都想跳到這水的舞臺上去，可我們的一舉一動都逃不過保安叔叔的眼睛。剛跑到水娃娃旁邊，想和它共舞一曲，保安叔叔的哨子就響了，我只好跑開。
音樂聲一會急一會慢，水爸爸、水媽媽、水寶寶換著不同色彩的服裝，一會紅、一會藍(lán)、一會黃、一會又綠的、剛一眨眼，就又披上了紫色的.風(fēng)衣。它們的舞步也不停地變換著。音樂停了，燈光不見了，一陣風(fēng)吹過，好大一塊水做的簾子從右到左拉攏。舞臺安靜了下來，演出結(jié)束了，只剩下地上淺淺的水的痕跡。突然，我和剛才那群小觀眾，再也忍不住，跑到那里，踩著水，濺得滿身都是，剛安靜下來的舞臺，又到處傳來小朋友歡快的笑聲！
水小學(xué)作文15
我是天使家族的一名守護(hù)水的天使。從我誕生之日起，族長就賦予我這個使命。族長還給了一個封印，這個封印上有我們天使家族的詛咒：一旦有負(fù)于自己的使命，就將化為空氣。
讓我來到了地球，開始履行自己的使命，哇！地球上可真美呀！我仿佛步入夢境一般，蓊郁的森林中，鳥兒唱，獸兒奔，崇山峻嶺中，條條溪水蜿蜒在山中。魚兒在清澈的河水中遨游，雁兒在蔚藍(lán)的天空翱翔，到處生機(jī)勃勃。
我和人類相伴相依地守護(hù)著這美麗的家園。
可不知從什么時候起，地球上的人們反常了。他們肆意地砍伐森林，使樹木家族的子孫遭到了摧殘；他們大量的捕殺飛禽走獸，使得許多珍希動物頻臨滅絕，轟轟的機(jī)器聲代替了鳥兒的.清脆和鳴。渾濁的河水沒有了魚兒的跳躍的身影。
他們的到來，打破了森林的寂靜，他們的到來，使樹木家族的子孫遭到滅絕，他們的到來，使活潑的鳥兒失去安樂園，鳥兒飛走了，人類的機(jī)器聲代替了鳥的清脆的和鳴，動物走了，站在溪邊永遠(yuǎn)在找不到玩耍的蹤影，小河干了，再也看不到魚兒跳躍的身影……。
我就要化為空氣，被族長收回使命了，我的眼淚緩緩的緩緩的滴落，我沒有其它的奢望了，我只想用我這清明的淚水喚醒愚昧的人類，讓他們守護(hù)自己的家園，為子孫萬代造福。
【水小學(xué)作文】相關(guān)文章：
水小學(xué)作文05-22
水世界小學(xué)作文11-23
水的自述小學(xué)作文03-29
關(guān)于水的小學(xué)作文06-17
水的自白小學(xué)作文10-05
家鄉(xiāng)的水小學(xué)作文12-26
【熱門】水小學(xué)作文02-07
【推薦】水小學(xué)作文02-07
水小學(xué)作文【薦】02-07