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關(guān)于小學(xué)生的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文400字 篇1
昨天就是七夕了,爸媽都有事,一個人在家,已經(jīng)習(xí)慣了…看著窗外,每一對情侶都那么的恩愛,想想自己,至今·孤單·一個人
吃著自己煮的泡面,一個人聽著情歌,眼淚就留下來了··上QQ,看著你的頭像,依舊是那個顏色,我不需要你對我說什么,也不需要你對我做什么,我只要靜靜地注視著你,就夠了。
面涼了,一邊吃面,一邊流淚,淚融化在面中··
我只需要每年七夕的這一天,有一個人陪我,我只要24小時的幸福,不可以嗎?這點要求都不可以滿足我嗎?
呆呆的、靜靜的注視著你的`灰色頭像,希望它可以變亮,然后希望你對我說話,說什么都可以,我只要你說話…
看著湖南臺的一對對情侶,臉上都洋溢著滿滿的笑容,內(nèi)心已經(jīng)涼了許久許久…看著有一對情侶,男生每天在女生熟睡的時候,向全世界各地的網(wǎng)友,索要他們那里的標(biāo)志性的景點,男生花了一年的時間,終于搜集了520張照片,向女友求婚。我覺得那個女生好幸!
突然想起還要去醫(yī)院打點滴,穿好衣服就出門了,騎著自行車飛奔,眼淚變成了兩行線··任眼淚放肆地留著··
打完點滴,從醫(yī)院回來,已經(jīng)11點了,看著他的頭像,依舊是那個顏色··
習(xí)慣了,已經(jīng)習(xí)慣一個人吃飯、睡覺··
小學(xué)生的作文400字 篇2
親愛的鄭老師:
你好!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級,您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚、批評……
正如詩人李商隱說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會它的'意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識的海洋,讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來,我們進步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對我們太負責(zé)。有的時候我們做了錯事,您就會立刻嚴肅起來,對我們進行批評。慢慢的我們長大了,許多事情不用您來操心了,我總是希望您能少一點負擔(dān),少一點壓力。六年來,我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語,克服過種種困難,戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的小學(xué)時光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。
小學(xué)生的作文400字 篇3
當(dāng)秋天來臨時,田野一片金黃,像一串串黃金。
中秋節(jié)的這天,我和爸爸媽媽來到田野去玩。這時,發(fā)現(xiàn)前面好像有一片金光閃閃的東西,連忙問媽媽那是什么。媽媽說:“那是一片黃豆!敝箫w出了幾只蝴蝶,好像在黃豆叢中跳舞,慶祝豐收的喜悅。然后,我們又來到一片稻田邊,黃燦燦的谷穗笑彎了腰,預(yù)示著又是一個豐收年。接著,我們來到森林邊,一棵棵楓樹像火紅的太陽,一陣秋風(fēng)吹過,地上落滿了楓葉。
秋天果實累累。有穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,咧開嘴的板栗和石榴,以及像大紅燈籠高高掛的柿子。我和爸爸媽媽來到奶奶家的菜園子里,那里有一棵柿子樹,上面掛滿了又大又紅的柿子。我迫不及待得叫爸爸去摘,成熟了的.柿子,一口吃下去甜極了。還有許多沒有成熟的柿子,爸爸說,要帶回去捂一捂,過幾天就可以吃了。奶奶家屋后有幾棵板栗樹,中秋節(jié)正是板栗成熟的時候,一個個紅紅的板栗笑的撐破了肚皮,一陣秋風(fēng)吹過,板栗嘩嘩得落了一地。這時,我聞到了桂花的香味,俗話說:“桂子花開,十里飄香!
秋天的原野真美呀,令人心曠神怡。
小學(xué)生的作文400字 篇4
有人喜歡五顏六色的雨花石,有人喜歡古老的化石,有人喜歡許多大小凹洞的太湖石。而我最喜歡圓頭圓腦的鵝卵石。 那是一個星期六的晚上,我在小河邊上散步時撿到的這塊石頭。我就把它當(dāng)成了我的寶貝。它的形狀好似汽車的輪胎,黑黑的,且胎上有許多橙色的小圓點,最引人注目的是那些參差錯落的條紋,就像山川平原。
如果它會說話,我會問它:你為什么那么圓呢?是不是河床媽媽每次經(jīng)過的時候把你撫摸成這樣的呢?你的條紋為什么那么好看呢?是不是你彩虹姐姐給你畫上去的呢?你為什么這么圓呢?是不是大地媽媽給你加工過才變成這樣的了?哇!你真的'太神奇了!
有一次,王老師讓我們在石頭上畫畫,我畫了一部手機,畫完之后,我又在上面涂上了很好看的顏色。王老師看后說:“畫的真不錯!”于是就給我和石頭合拍了一張照片;丶液,我把這部手機,放在我的床前,我要每天看著它。
就這樣,她成了我形影不離的好朋友。我不開心的時候就和它竊竊私語,開心的時候就和它一起玩耍,它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
小學(xué)生的作文400字 篇5
成功,多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個個醒目的‘X’,一個個惹人注意的負數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的'筆,望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認真讀書把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當(dāng)我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——
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