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【精品】小學(xué)生作文600字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
我有一個(gè)表妹，今年才兩歲，就已成為一個(gè)“偉大的詩人”
表妹長著一頭濃密的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅潤的臉蛋上，一張貪吃的小嘴里總是散發(fā)淡淡的餅干味。表妹十分胖，胖的像個(gè)小肉球，因此穿著裙子的時(shí)候特別可愛。她很貪吃，也很活潑，總是蹦蹦跳跳地去不停地尋找零食---這點(diǎn)還不算什么，更為“獨(dú)特”的是，我的表妹會(huì)“作詩”---將古詩和兒歌改編，但還是一樣順口。別看她的樣子不像個(gè)“詩人”，但她“寫”出的`“詩篇”絕“不亞于”李白。
一天傍晚，表妹玩耍完后回到家，看到電腦上出現(xiàn)楊柳的畫面，又瞟到了茶幾上的香蕉，立刻垂涎三尺，兩眼閃著光，想一邊吃香蕉，一邊看美麗的楊柳。正當(dāng)她興奮地甩著手，大搖大擺地將香蕉據(jù)為己有時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過香蕉，想考考她。我說：“看到楊柳，能說說關(guān)于柳樹的詩嗎？”表妹看到“到嘴的香蕉”沒有了，著急得跳起來，但不一會(huì)兒又慢條斯理，滔滔不絕地念起來：“碧玉--玉妝成一樹高，萬--萬條垂下綠絲絳，不知---細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似---”“似什么？”我追問。“似香蕉”表妹脫口而出，金燦燦的香蕉太吸引她了，她靈機(jī)一動(dòng)想到了這個(gè)美妙的句子。于是我把香蕉給了她，她一邊得意地吃，一邊聳著肩膀重復(fù)著“《詠柳》”：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似香蕉。”聽完后我表妹捧腹大笑，表妹來了勁，移動(dòng)著小眼珠，在沙發(fā)上一邊打滾一邊嚷，“春眠不吃草，處處奶奶好，夜來風(fēng)雨聲，花落快洗澡……”
我的表妹，可是個(gè)名副其實(shí)的“詩人”什么“《楓橋夜泊》”“《賣報(bào)歌》”統(tǒng)統(tǒng)被她“變了身”。不知她長的后會(huì)作出什么“美妙的詩篇”。
我愛我可愛的小表妹。
小學(xué)生作文600字 篇2
我們?cè)?jīng)爭(zhēng)當(dāng)過文明小市民，爭(zhēng)當(dāng)過三好五好生，還爭(zhēng)當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個(gè)安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識(shí)，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實(shí)踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識(shí)，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì)釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會(huì)怎樣？上下樓梯時(shí)，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細(xì)小的`行為，我們?nèi)绻蛔⒁�，后果是�?yán)重的。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時(shí)，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時(shí)的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催�吃呢？因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。
專家點(diǎn)評(píng):
小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷，小作者不僅論述詳細(xì)，而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)，但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，重心也不夠明確。
小學(xué)生作文600字 篇3
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕�，每次的我遇到難題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實(shí)現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的.走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢�。�！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏（也許那時(shí)不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對(duì)！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
小學(xué)生作文600字 篇4
生活中，朋友就像是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘；朋友就像是掉進(jìn)大坑里時(shí)，把你拽上來的繩子。
在我們班里，盧燁是我最好的朋友。我和他就像兩兄弟一樣，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯。
他有一頭烏黑的短發(fā)，眼睛就像兩顆黑色的'小葡萄，在他那不高不低的鼻梁下長著一張小小的嘴巴。他的皮膚比較黑，有一口白色中混合著一些黃色的牙齒、較高的個(gè)子和一雙長腿。他很瘦，說話有一點(diǎn)結(jié)巴，每說完一句話后，嘴巴里還會(huì)默默地再說一遍，這是他的一個(gè)特點(diǎn)。他的動(dòng)作很快，做什么事兒都不磨蹭，這使他做事的效率很高。
他對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，只要沒有寫完作業(yè)，就堅(jiān)決不會(huì)先去玩耍，所以他的學(xué)習(xí)成績很好。有一次，我和盧燁約定周五放學(xué)后到他家里去玩。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開他家電視的時(shí)候，盧燁跟我說：“我們要不要先寫一會(huì)兒作業(yè)，待會(huì)兒再來玩？”我猶豫了一下，同意了他的要求。吃完飯后，他要求再寫一會(huì)兒，我說：“再寫一會(huì)兒，玩的時(shí)間就沒有了。”不過，他還是堅(jiān)持自己的意見，寫完作業(yè)再玩。我看他皺著眉頭，眼睛里發(fā)著光，只好勉強(qiáng)同意了。我們寫著寫著，不知不覺，時(shí)間像子彈一樣迅速過去了，一小時(shí)、兩小時(shí)……九點(diǎn)鐘了，我只好帶著寫完作業(yè)的愉悅和啥也沒玩到的悲傷回到家。不過，因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)盧燁更加地敬佩。
但他也有一些小毛病，有時(shí)上課會(huì)開一些小差，違反一下紀(jì)律。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)提醒他。同樣，在我違反紀(jì)律時(shí)，他也會(huì)提醒我。
盧燁永遠(yuǎn)是我的好朋友，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和笑聲，也讓我跟隨著他一起進(jìn)步。
小學(xué)生作文600字 篇5
人畢生都在追求自己的夢(mèng)，為了心中的信念?yuàn)^斗不息，或是功成名就，或是默默無聞，一切都源自于這份追求。追求著，熱烈的掌聲和美麗的鮮花；追求著，高飛的雄鷹和燦爛的云霞；追求著，洶涌的波濤和強(qiáng)烈的風(fēng)暴；追求著，潤物的細(xì)雨和低調(diào)的綠芽。這些便是我的夢(mèng)。從記事起我就不停地在向它們邁步�；蛟S是那夜仰望星空時(shí)，這個(gè)夢(mèng)就深深地扎入我心中了。伴隨著成長中的喜悅與辛酸，我開始成為一個(gè)真正的追夢(mèng)人，為自己的夢(mèng)與追求而快樂。明知道人生的盡頭便是死的故鄉(xiāng)，我將來也是一座孤冢，衰草斜陽。時(shí)間是追夢(mèng)人的最大挑戰(zhàn)，每個(gè)夢(mèng)往往都消失在時(shí)間的輪回里，成為時(shí)間的灰塵了。因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，所以，時(shí)不我待；因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，所以，我必須超出現(xiàn)在。
回憶過去的經(jīng)歷，我曾以為自己會(huì)很容易成功，從未用心做過任何事。父親說我錯(cuò)了，并讓我在假期里去了北京旅游，在父親的.一位朋友家里，有一個(gè)大我兩歲的哥哥。當(dāng)我看了他的作文和各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書后，我才明白，我離成功還差很遠(yuǎn)。于是，為了追求那個(gè)夢(mèng)，父親讓我轉(zhuǎn)學(xué)到了長沙。當(dāng)故友意欲挽留我時(shí)，我只對(duì)他們說：“我是追夢(mèng)人。”到了長沙，我才體驗(yàn)到了追夢(mèng)的艱辛。到學(xué)校后第一次測(cè)試，我就比多數(shù)同學(xué)差了好遠(yuǎn)，完全不再是從前輕輕松松的生活了。夜里，看著星空，聆聽風(fēng)聲，心中不再是為自己追夢(mèng)的快樂，而是深沉的悲哀。此時(shí)，仍是那位故友，他道出了當(dāng)初我說的話：“你是追夢(mèng)人�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，悔恨自己竟忘了自己的夢(mèng)。夢(mèng)的蘇醒，拯救了一籌莫展的我。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我終于使自己重新成為追夢(mèng)人了，父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝，進(jìn)入中學(xué)后，我再次遇到了和剛到長沙時(shí)的困難。不過這次，我是微笑著坦然面對(duì)，因?yàn)�，我是快樂的追�?mèng)人。
小學(xué)生作文600字 篇6
洪澤湖，又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名，如洪澤的天鵝般美麗的堤岸，清澈見底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城，它可是五大淡水湖中的一員哦!
洪澤的湖不僅樣貌美麗，特產(chǎn)——大閘蟹更是美味無比。
有一次，我考試考得不錯(cuò)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來到飯店，螃蟹不一會(huì)就端上來了。我高興地搓著手不知道該吃哪個(gè)，媽媽見狀忙說：“別急，別急，螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多�！蔽乙宦牼烷_始找母螃蟹，可是螃蟹長得都差不多，到底哪個(gè)是母的哪個(gè)是公的，我傻眼了。
“媽媽，這些螃蟹長得都差不多，到底哪個(gè)是母的?”
我著急地問道。媽媽笑道：“你瞧瞧這些螃蟹的腹部，母螃蟹的腹部的殼似半圓，公螃蟹的腹部的`殼則似一小寶塔�！薄芭叮瓉硎沁@樣。”我恍然大悟道。
知道了它們的區(qū)別，就可以吃螃蟹了。我左看看右看看，挑了一個(gè)大母螃蟹�？墒沁@螃蟹該從何入口呢?便問媽媽：“媽媽，這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說：“把它背上的殼打開，就可以吃了呀�！蔽移炔患按拇蜷_螃蟹背部的殼，“哇，哎……”我疑惑的看著螃蟹殼里這黃黃的東西，慢慢的咬了一口�！巴郏@東西好吃啊!媽媽，這不會(huì)就是你們所說的黃吧?”我充滿期待的問�！班�，對(duì)。不過下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉，輕輕地咬了一口�！霸瓉磉@里面是螃蟹肉，實(shí)在是太好吃了!”我開興的大叫，三口兩口就把這只螃蟹吃完了。
洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統(tǒng)、古老的名勝。它真是個(gè)名副其實(shí)的蟹都!
小學(xué)生作文600字 篇7
嗨，我是一只善良、可愛的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對(duì)你們很好，只要你們不傷害我、不對(duì)我有惡意，我是不會(huì)咬你們的。
我有一身毛毛絨的、灰色的的.毛，兩只尖尖的大耳朵，強(qiáng)壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮。哦，我們大多數(shù)是成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)的，很有集體精神，值得你們學(xué)習(xí)。我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動(dòng)物，我可是常常冒著生命危險(xiǎn)去救那些小動(dòng)物哦。
記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因?yàn)樾⊥媚懶�，�?dāng)場(chǎng)就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來以后想逃跑，但一頭掉進(jìn)了陷井里，哈哈，真好笑！于是我問小兔：“你那兒有病兔嗎？”小兔說：“有，你想干什么？”我說：“我給他們治病，你家在哪兒呢？”小兔有些興奮地說：“在小區(qū)美景花園里�！薄芭丁庇谑俏依膊焕话丫妥吡�。來到美景花園，我果然看見發(fā)一只老兔，我說：“兔奶奶，你有病，我給你治病�！蓖谜f：“那——好——吧！請(qǐng)——你——治——治——吧！”于是我一邊舔一邊說：“你的腿有毛病，沒有用了，要去掉，沒有刀，我用嘴巴吧！”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了�！岸亲雍皖^也沒用了，也要去掉！”
不一會(huì)兒，兔奶奶就沒了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。你看，我是不是很有愛心、很善良呢？我冒著被傳染的危險(xiǎn)，拯救了整個(gè)森林，因?yàn)槲页缘暨@些吃草吃葉的小動(dòng)物，這樣綠色就不會(huì)退化了，你們應(yīng)該感謝我哦。可是現(xiàn)在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了。
“砰”，啊，獵人來了，我要趕快逃了，下次再說吧，再見！
小學(xué)生作文600字 篇8
寒假里的一天，我和媽媽去勞動(dòng)公園游玩。雖然已經(jīng)是三九天，但天氣并不是很冷，天上還飄著小雪花。雪下得不大、不密、也不稀，只是那么悠悠地、悠悠地落著。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上，不一會(huì)兒的工夫就不見了。不知不覺我和媽媽已走進(jìn)公園的大門，公園里的游人不算太多，可能是因?yàn)橄卵┑木壒拾�。我和媽媽順著結(jié)冰的坡路來到了荷花池旁。去年夏天，我曾經(jīng)來過這兒賞花。那時(shí)的荷花池是滿滿的一池荷花，開得很是好看，讓人看過之后都流連忘返了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池子里有幾個(gè)人，這引起了我的好奇。走近一看，原來是公園的園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已經(jīng)被抽干了，污泥都被凍住了。只見他們正手握著鐵鍬費(fèi)力地挖起污泥，甩向旁邊一輛拖拉機(jī)的車斗里。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的大滴的汗珠可以看得出來，他們可能干了很長一段時(shí)間了。我不解地問媽媽：“他們挖池里的污泥干什么呀？”媽媽回答說：“他們是為來年荷花生長得更好創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓它們?cè)诿髂觊_得更美、更艷。
這就像我們平時(shí)在家養(yǎng)花一樣，要經(jīng)常地給花兒澆水、換土、施肥，這樣花兒才能生長得更好。”聽了媽媽的這番話后，讓我忽然想起自己在書中看過的一句話：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活�！笔前。姓l在觀賞美麗的荷花同時(shí)，會(huì)想起這些為創(chuàng)造出荷花的美，為創(chuàng)造出美的.生活，而在三九天里揮锨鏟泥的園林工人呢？他們雖然沒有荷花那么美，那么高雅，但他們又使我想到了另一種花，那就是正在悠悠飄落著的平凡無奇的小雪花——那樣的潔白，那樣的樸實(shí)無華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落著，我和媽媽漫步在公園的小路上。
小學(xué)生作文600字 篇9
“嗚------”遠(yuǎn)方傳來一聲車響，一眨眼，有了個(gè)輪廓，再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現(xiàn)在你的面前，哈哈！可別不相信，它是個(gè)汽車。
水陸兩用，在水里速度特快，可打拍到任何景物，什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它！
參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái)，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，只要你吩咐一聲，它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣，沒有噪音，行駛中沒有擁堵，完全使用太陽能和空氣能。
這么好的汽車，我怎么也不會(huì)放過它，當(dāng)然要上去試一試。一聲“開門”，全新自動(dòng)門便應(yīng)聲而開，進(jìn)入車內(nèi)，我說：“去海邊”，于是“嗖”的'一聲，我們便上了全程高速，由于現(xiàn)在的車都是自動(dòng)駕駛所以就沒有了超車，沒有了違章，都是衛(wèi)星控制調(diào)速，車流量大的時(shí)候，也沒有堵車現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊，漫步在沙灘上，海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發(fā)奇想，好想到大海上翱游，于是“小鯨魚”便帶著我們沖向了大海，海上沖浪，一會(huì)上來，一會(huì)下去，讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的，沒有它做不到的。
此時(shí)，你會(huì)覺得這么高科技的汽車肯定浪費(fèi)許多資源，其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi)，它采用6d技術(shù)，都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以，我們都很喜歡它！
“想什么呢？還不快寫作業(yè)�。�！”隨著老媽的一聲吼叫，我從想中驚醒過來。哎呀！作文還沒有寫呢！想了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)拔打134xxxxxxxx，我要趕作文了！拜拜！
小學(xué)生作文600字 篇10
一天，天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，太陽公公咧嘴笑著，把金色的陽光灑滿大地，草地上盛開著美麗的小野花。小明、小紅和小剛蹦蹦跳跳地來到草地上，拿出五顏六色的紙，開始折飛機(jī)。他們要把自己的愿望寫在紙飛機(jī)上，讓它們飛到各個(gè)地方。
小剛坐在草地上，拿起一張綠色的紙，笑瞇瞇地折著，他一邊折一邊想：綠色代表著春天，我希望我們和小樹一樣快樂地長大！不知道誰會(huì)收到我的心愿？小紅穿著紅色的裙子，坐在綠油油的草地上，顯得特別漂亮。她正在折一架黃色的飛機(jī)，她想：黃色是太陽的顏色，不知道誰會(huì)收到我溫暖的祝福？小明最頑皮，只有他趴在草地上，在紙飛機(jī)上一筆一畫地寫著自己的心愿。
不一會(huì)兒，他們折好了很多紙飛機(jī)，有紫色的、藍(lán)色的、紅色的、綠色的……每一架飛機(jī)上面都寫著一個(gè)心愿。小明一邊跑一邊把紙飛機(jī)拋向天空。小剛和小紅也把自己手中的紙飛機(jī)拋向空中。一架架紙飛機(jī)像五顏六色的小鳥在空中飛翔。三個(gè)小朋友抬頭望著這些寫著自己心愿的紙飛機(jī)飛向四面八方，開心地笑了。
紙飛機(jī)飄飄悠悠地越過灌木叢，穿過小樹林，落到不同的地方。其中一架藍(lán)色的小飛機(jī)落到小蘭家的`陽臺(tái)上。小蘭是個(gè)殘疾孩子，她正一個(gè)人坐在輪椅上發(fā)呆，忽然一架藍(lán)色的紙飛機(jī)從天而降。她好奇地打開紙飛機(jī)，只見上面寫著“我愿意做你的好朋友！”，還有一個(gè)地址。小蘭高興地回到屋里寫回信，她想：我也有朋友啦！
小狗托托剛睡醒午覺，它睜開眼睛，看見身邊有一架紙飛機(jī)。它好奇地圍著紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈，然后把它叼起來送給自己的小主人。讀著上面的心愿，小主人也笑了
還有誰會(huì)收到這些載著美好心愿的紙飛機(jī)呢？我想，園丁收到它，花兒會(huì)開得更美麗；爺爺奶奶收到它，會(huì)笑得更開心；老師收到它，會(huì)讀給每個(gè)小朋友聽。雖然大家素不相識(shí)，但是紙飛機(jī)把美好的心愿和祝福傳遞給每一個(gè)人，讓大家得到溫暖和快樂！
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