【精選】小學生作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
人生的旅程一直在前進，在成功與失敗中掠過，在得到與失去中穿梭，在歡樂與悲傷中徘徊。當沉重的步伐再也支持不了疲倦的身軀時，人倒在了旅途中的路邊。
或許如朱自清先生所說，“赤裸裸”地來到這個世界，最終又“赤裸裸”地離去。人生在世，每個人都不可能毫無所獲，盡管兩袖清風，但人生也不會空白。直到最后連生命也失去了，才看到原來得到和失去之間有一個等號。
生活在安史之亂時期的杜甫，從叛亂爆發(fā)，他就陸續(xù)失去了地位、金錢、名利等，每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒有放棄生命。他有才華，他還有真誠的友誼。最終他得到了“詩圣”的美稱，這正是因為他有過人的才華和那不斷失去的悲劇人生，還有那永遠也不會失去的，一種堅強的信念。
其實從某種意義上所，失去也是得到的開端，有句俗語說“舊的不去，新的不來”，不正是這個道理嗎?蘇軾是個豁達的人，完全的樂觀主義。在屢次被貶官的情況下，居然有心情游覽山水，閑時寫詩作畫，而且還創(chuàng)作出如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人稱道的美食。誰能說他不是失去了很多?誰又能說他不是得到了很多呢?對蘇軾來說，無悔此生才是最重要的，是他那樂觀的精神，使他在失去很多的同時，得到了更多。
得到與失去是互相轉化的，而且是并存的.�；蛟S它們之間的區(qū)別更多的是體現(xiàn)在對待的心態(tài)。被欲望驅使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去，忽視了自己得到的其實也很多了。而在樂觀的人看來，盡管百病纏身，但卻還有友誼、親情，還能學習，就像張海迪一樣，同樣可以演繹精彩的人生。
失去是苦難嗎?沒有人可以下這個結論。失去的價值有時可能比得到的更高。起碼失去不是失敗，或許恰恰卻是成功的開始。
小學生作文 篇2
不經(jīng)意間電腦已經(jīng)走進了千家萬戶，很多人都會使用電腦了�？赡懵犝f過農(nóng)村老太太也玩電腦嗎？
國慶節(jié)那天，爸爸從東興商廈買回來一臺電腦，我迫不及待地讓爸爸教我玩�？删褪菓四蔷渌渍Z：“三分鐘熱度”，隨著學習的緊張，我對電腦的熱情也一點點消退了。
有一天放學回家，我吃驚地看見奶奶竟然坐在電腦前，戴著她的老花眼鏡，一只手在電腦上擺弄著，時不時看看說明書，有時嘴里還念念有詞，一副勤學苦練的樣子�？吹侥棠痰恼J真樣，我不忍打擾，就在邊上看。奶奶似乎遇上了難題，眉頭緊鎖，一抬頭正好看見我，奶奶像看到救星一樣，連忙說：“小宇，來得正好，奶奶遇上了麻煩，你來教教我吧！”于是我就當上了奶奶的小老師。奶奶學得非常認真，基本上已經(jīng)掌握了打字的方法，真是一個優(yōu)秀的“老學生”。不知不覺已經(jīng)過了一個小時，我教得口干舌燥，可奶奶還是興致勃勃，似乎還意猶未盡。
從此，電腦前經(jīng)常能看見奶奶敲擊鍵盤的身影，平時在飯桌上也能聽到奶奶大談電腦經(jīng)。爸爸笑著對我說：“你瞧，你還不如奶奶呢！”我聽了很不服氣，于是約好和奶奶比賽，看誰一分鐘打字多。比賽開始了，我先開始，一上去就打了52個字，給奶奶一個下馬威。只見奶奶不慌不忙地坐上電腦椅，戴上她的老花眼鏡，雙手放在鍵盤上，隨著鍵盤聲的響起，屏幕上的'字一串一串地出來，我目瞪口呆地看著，一分鐘高達75個，遠遠高于我的成績，我大聲說：“奶奶，你真了不起，我輸?shù)眯姆诜！?/p>
我這才明白姜還是老的辣��！
小學生作文 篇3
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風起兮云飛揚的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的.顏色。
可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。
小學生作文 篇4
老師不讓在星期一到星期五玩兒電腦，所以只有在星期六、日才能瘋狂的玩兒，拼命的玩兒，廢寢忘食的玩兒，就這樣一場搶電腦的風波開始了！
上個星期天的作業(yè)比較少，所以我放學回家又一下子都把作業(yè)做起了。
到了第二天，我比以前晚起了許多，9點我才起床，我洗漱完后，就假惺惺的'問爸爸：“早飯吃什么？”老爸邊拍腿邊說：“哎呀，我還沒做呢！”其實我早上不吃飯也行，因為我另有企圖——玩兒電腦，所以我埋怨道：“那你快去做呀，餓死我了！”
老爸連忙起身去做早餐，我也立即坐在了電腦前，還“嘿嘿”笑了一聲。這是老爸才明白這是我的“調虎離山之計”。
老爸見我沒有絲毫起來的意思，也只好坐在沙發(fā)上看電視了。
過了好一會兒，我去上廁所，當我回來時，我的地盤已被“敵人”搶走，我抓耳撓腮、上躥下跳得想辦法，把我的“領土”奪回來�？稍趺匆蚕氩怀鲆粋�天衣無縫的計策，只能等他自動離開，我知道這是不可能的。
差不多過了20分鐘，我又想到了一計——“苦肉計”。我走到老爸跟前，搖著爸爸說：“我拼是連電腦都不碰一下，只有星期天才能玩兒一玩兒，求求你了嘛！”可他像個木頭人兒似的，動也不動，這一計又失敗了。
后來，有人敲門，我心里暗喜：這不是個好機會嗎？真是老天助也！我說：“老爸快去開門，我正洗我的桌套呢！”老爸便去開門，我馬上以迅雷不及掩耳之勢坐在了電腦前，當老爸回來時，他一看到我正在電腦前看電視，哈哈，老爸也吃了敗仗！
像這樣的電腦風波不是一回兩回，也不是三回四回，幾乎每個星期都有！��！
小學生作文 篇5
每個人都有自己的夢，有幼兒園時快樂甜美的夢，有小學時天真浪漫的夢，有成長中胸懷大志的夢……而我的.夢非常有趣。
小時候，我是一位貪吃的孩子，最喜歡吃冰淇淋。所以，我的夢想就是發(fā)明一臺自動冰淇淋機。有一次我夢到，當我一叫“冰淇淋”，冰淇淋就會自動從機器出來。我和所有喜歡吃冰淇淋的小伙伴們，都不用愁沒冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃個夠，而且晚上睡覺也可以甜甜地吃到天亮。你說，這個夢是不是很有趣？
三年級的時候，我的理想就是成為一名老師，可以用玩游戲的方法，教很多小朋友讀書認字。所以，我天天都幻想著自己當老師的情景。結果“日有所思，夜有所夢”，字啊夢里，我當起老師，和“學生”邊學邊玩，笑得眼淚都出來了。
而現(xiàn)在，我的夢又不一樣了，漸漸喜歡上辯論的我，希望成為一名律師。于是，我天天都在想著當律師的事，就連睡覺也頻來入夢。課件，我想當律師已不可改變，所以每每夢醒，我都情不自禁地說：“我一定要當律師，為勞苦大眾打官司！”
我的夢不斷在變化，是因為我不斷地成長。但愿在我的努力下，我會夢想成真！
小學生作文 篇6
有名字的小河。它很長，但不寬，那不寬，那河水清清的，亮亮的，日夜奔流不息。
小河兩岸有莊稼，也生有叢叢野草。它一直溫柔地流淌在家鄉(xiāng)的懷抱里，用自己的細流，繞灌著家鄉(xiāng)的土。
今年，放假我回到家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有一條沒地。
溫暖的春天，碧綠色的水面偶爾可以看見幾瓣被漣奇耍的落花。河岸上的莊稼，野草綠得難以形容，即使最好的`畫家恐怕也難以花出來這么多的綠顏色來吧!
家鄉(xiāng)小河的魅力吸引著我們稚嫩的童心，它是我們小孩子的“天國”，我們在河邊的草地上打滾，摔跤，割豬草，捕蜻蜓。蹦到河邊追逐，潑水。
家鄉(xiāng)的小河知道自己弱小比不上大海的寬闊。它一點也不自卑，它明白自己存在的價值，它永遠朝氣騰騰地像前流著。在小河邊長大的我，知道那流水里有奮進的勇氣;深沉的思考，我窮的力量和對未來的追求。
來到一看沒有邊的莊稼地。呼吸著這里的空氣，空氣中帶著微微的香甜。在這里可以讓整天忙于工作中的人們，休息下來，去感受大自然的美好生活。在莊稼地里我和朋友們在一起玩耍嬉戲，在這美好的大自然中，各自說出了自己的心愿。在這里滿地都是美麗的鮮花，這里沒一片地方都有淡淡的香氣。
在家鄉(xiāng)的這幾天讓我感受到了大自然的美麗，讓我快樂無比。在這里讓我看到了小河的自信，讓我知道了家鄉(xiāng)是這么美麗，讓我不想回家。
在要走的時候，我依依不舍地面對這里的一切告別，我希望來年過來，還是這樣的美麗。
小學生作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”。當時光在我們指尖輕輕滑過時，你可想過要留住時光，積攢時光嗎？
世界上最公平的是什么？是時光，它對誰都是一樣，每天都是24小時、每個人都會隨著時光的逝去而容顏老去。
世界上最珍貴的是什么？也是時光，因為：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
既然時光是留不住的，買不來的，那怎樣積攢時光呢？
雷鋒說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。在他短暫的22年生命中，他用一點一滴的行動，用他的精神影響了一代又一代人，他讓生命創(chuàng)造了最大的價值，這就是積攢時光！
為抓住時光，古人也有很多典故：如祖逖的聞雞起舞，大禹治水，三過家門而不入。
我還讀過這樣的`一則文章叫《追著太陽跑的孩子》，說的是一個喜歡與時間賽跑的孩子，他常追著太陽跑，與太陽比快慢，他從不浪費時間，常走在時間的前面，一個假期的作業(yè)，他常10天就完成，別人六年的小學生活，他只用了四年，這里不是夸他是神童，而是稱贊他珍惜時間，積攢時間的方式。
結合我們自己，你可覺得，我們已在鐘表的滴答聲中走過了初中三年，時光在悄悄滑過，離中考越來越近……
怎樣抓住時光，怎樣積攢它呢？
人常說：“把一分錢，掰成兩半花”。那么此時此刻，讓我們把時間的每一分鐘掰成兩半吧！在中考的最后沖刺，讓他創(chuàng)造出最大的價值，這也是積攢時光。
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