我的小學(xué)同桌作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文1
同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你說實(shí)話。同桌可以不帶筆侵犯你。
同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時(shí)候和你耳語。同桌可能會(huì)無聊到在桌下傳紙條。同桌會(huì)在你拖她上廁所的時(shí)候給你講課,然后陪你。當(dāng)老師問你問題時(shí),同桌會(huì)把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。
同桌在老班提到你背書的時(shí)候會(huì)冒著被斬首的風(fēng)險(xiǎn)提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負(fù)你,我同桌也會(huì)喊:敢欺負(fù)我同桌,我就欺負(fù)你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)。同桌睡覺的時(shí)候,我會(huì)告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時(shí)候同桌會(huì)使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的`凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水。
老師發(fā)作業(yè)時(shí),同桌會(huì)幫你做作業(yè)。同桌會(huì)在你上課做作業(yè)的時(shí)候看著你,時(shí)不時(shí)嚇你一跳。
同桌會(huì)伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時(shí)候,會(huì)故意挨打。會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)吹過我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過,一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?
有一種關(guān)系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。
呵呵,同桌,我一直很感謝你的關(guān)心。
我的小學(xué)同桌作文2
我的同桌胖乎乎的,長著一雙調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨眼,準(zhǔn)有事情發(fā)生。他就是我們班的搗蛋大王——朱旭。
下課了,朱旭覺得無聊,便拿出水壺,把水倒在手上,然后飛快地跑到講臺(tái)前,雙手使勁往黑板上按,不一會(huì)兒,整塊黑板上全是朱旭黑乎乎的熊爪。他卻在一邊得意地笑起來。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,看見黑板上的'黑爪子,又好氣又好笑,說:動(dòng)物園里小動(dòng)物也跑到我們教室來x習(xí)啦。全班同學(xué)哄堂大笑,朱旭羞愧地低下了頭。
因?yàn)橛邢裰煨襁@樣的搗蛋大王,我們班的課間十分鐘笑聲不斷,不用猜就知道是我同桌朱旭的杰作。
我的小學(xué)同桌作文3
今天我給大家介紹一個(gè)人,那個(gè)人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎,怎么又扯到副班長生上,大家先別急,我來一一介紹他,他這個(gè)人有些古怪,古怪在這些地方,他有時(shí)會(huì)找別人要吃的,沒錯(cuò)他是個(gè)吃貨,你不給他吃,他就告老師,當(dāng)然我也不例外,我會(huì)找后面的人要吃的,坐在我后面的是何培,我怎么感有些奇怪呢,哦,是說劉宇杰,怎么說到我呢,好了,還是說劉宇杰吧。 他有時(shí)會(huì)跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會(huì)來討好我,你們肯定會(huì)說,他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀,因?yàn)槲視?huì)面臨一項(xiàng)重大的決定,就是和誰玩。所以他上課時(shí)總是來干擾我,因?yàn)樗臀艺f話,謝詩語就會(huì)認(rèn)為我在和他玩,她就和我絕交了。
有時(shí)他成了我們的催眠曲,因?yàn)樗骋粯訓(xùn)|西要好久好久,所以我們就很困,他不光是古怪,還有非常多的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我就不一一介紹了。
我的同桌就是這樣,你們想和他坐在一起嗎,想的話,我勸你打消這個(gè)念頭,因?yàn)槲也蛔尅?/p>
我的小學(xué)同桌作文4
我的同桌有一個(gè)特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛哭”膽小,(其實(shí)也不是啦!夸張!)所以大膽的`女生都欺負(fù)他,然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫錯(cuò)了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶,覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我,真好!
我的小學(xué)同桌作文5
我的同桌是xxx,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
他有個(gè)特點(diǎn)就是說話時(shí)愛笑,一笑就會(huì)露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說,一整天都叨叨個(gè)不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個(gè)壞習(xí)慣,就是愛接話茬兒,因此,他時(shí)不時(shí)讓人有些反感。他不光只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn)呢!那就是樂于助人。
我在作業(yè)時(shí),他在我耳邊叨叨個(gè)不停,以致我對他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個(gè)雨天,我忘記帶雨傘了,最后的一節(jié)自習(xí)課上,我看著窗外發(fā)呆,想象著我到家后那落湯雞的形象。放學(xué)了,我正準(zhǔn)備在大雨中漫步時(shí),天忽然大雨轉(zhuǎn)晴了?原來是一把大傘打在我頭上。是誰的?xxx,怎么會(huì)是你的.?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說便打開他的一把破傘,消失在雨幕之中。望著他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。
這就是我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文6
她直爽,活潑、好動(dòng)。成績不是很好,經(jīng)常是老師的批評對象,不過,她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“朽木不可雕也呀,真拿你沒轍了!”他開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”
我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說:“這個(gè),這個(gè),我也說不清!
不過,他對同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了兩袋吃的',他見我很喜歡,就送了我一袋。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰能說他長大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢!
我的小學(xué)同桌作文7
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個(gè)很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學(xué)校里,她可是我的“大救星”呢!
有一次,我突然想起來數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī),可是我卻沒有帶,這可怎么辦呀?我正著急的時(shí)候,她好像看透了我的心思,便走過來說:“是不是沒帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個(gè)!蔽耶(dāng)時(shí)感激不盡,都不知道怎樣答謝了。
在自習(xí)課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè),她也是班上的學(xué)霸級的人物,“唰唰唰”一會(huì)就寫完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時(shí)間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問題,講重點(diǎn)環(huán)節(jié),不僅教會(huì)了我這個(gè)題目,還舉一反三,讓我把類似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的'時(shí)候就像一個(gè)小老師,對待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔,也不會(huì)不耐煩,總是講到我會(huì)了為止。
現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時(shí)我總會(huì)去找她玩,當(dāng)我遇到困難時(shí),她依舊是我的“大救星”!
我的小學(xué)同桌作文8
橘黃色的手表,長長的頭發(fā),知道她是誰了嗎?她就我是我同桌兼好朋友!告訴你!我們從來沒有吵過架哦。
本來我看到這漳州的小姑娘,對她很反感。知道這一件事的發(fā)生,讓我對她的看法改變了......
那是上個(gè)星期5的`事。
“!”“怎么了?”“我把墨水灑桌上拉!”我說!疤炷模∧阌袔Ъ垎幔俊彼呎f邊從自己的本子上撕下幾張,堵住了墨水的流向。當(dāng)我驚訝時(shí),她又跑向其他同學(xué)那里借了紙,一瞬間,許多餐巾紙向我涌來。我好象是被嚇到了,一動(dòng)不動(dòng),直到她高聲叫了一聲:“你擦不擦啊,是你的桌子。 蔽倚蚜诉^來,連忙和她一起擦。因?yàn)槟菚r(shí)在上課沒辦法去扔紙,她又毫不客氣的把她心愛的桶借給了我!那是她平時(shí)讓都不讓別人碰的桶!她居然可以借我裝那些她最討厭的擦墨水的紙!我對她震驚極了!
我確定了!她就是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的小學(xué)同桌作文9
我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個(gè)子很嬌小,我給他取了一個(gè)外號叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因?yàn)樗职趾退膵寢岆x婚了,他的后媽對他也不好!
所以在我們班上的`同學(xué)都很同情他。大家肯定都認(rèn)為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛表達(dá)的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂于助人,雖然他學(xué)習(xí)不怎么好,不過他還是很認(rèn)真的來好好學(xué)習(xí),得到老師的夸獎(jiǎng)回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多!
記得有一次,我的橡皮丟了,那時(shí),我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜]跟趙飛借橡皮是因?yàn)槲覀兩象w育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎么了。”我說橡皮丟了,我想這時(shí)有些人一定很高興吧!”他說:“我的心里不高興,請你不要把我想得那么壞,好嗎?”說著,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我。”我洪著臉對他說:“對不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說:“沒關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友!
他真是一個(gè)樂于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
我的小學(xué)同桌作文10
我的同桌是李澤瑞,在一年級他是我的同桌,在二年級學(xué)生也是我的同桌。
他的圓臉,中毛,兩面無毛,每天都笑了。他學(xué)習(xí)不好,不認(rèn)真聽講,前后他喜歡在課堂上說話,他喜歡用下面的橡膠玩,老師讓他和我表的行,讓我?guī)退麑W(xué)習(xí)。
有一次,我在給他講題,他沒有進(jìn)行認(rèn)真聽,而是在和前位說話,我生氣了,一邊扭著他的耳朵,說:“我講了中國一半了,聽了沒?”他說:“痛——痛,我聽,我聽還不行嗎?”從這我們以后,我講題的時(shí)候,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽了。
我想,雖然他喜歡說話,但他也有他的.特點(diǎn),他不喜歡幫助所有的同學(xué),他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞!
我的小學(xué)同桌作文11
我們從幼兒園一直到小學(xué),有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個(gè)比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛?上,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學(xué)都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的.一學(xué)期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點(diǎn)小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴(kuò)大了好多倍,就像一個(gè)藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會(huì)泛墨啊!我頓時(shí)急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧。”她輕輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小學(xué)同桌作文12
提起她,我會(huì)不禁笑出聲來,她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!
王琪,長著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)小小的`鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個(gè)櫻桃小嘴。她長得很胖,學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁,她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來,站起來后,王琪還罵我。你看,她多么賴皮。
有一次,我出去玩去了,回來時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。
還有一次,我回來教室時(shí),別人在和王琪講笑話的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒咽下去的時(shí)候,她們講了一個(gè)更好笑的笑話,王琪就把那口水準(zhǔn)確無誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑!我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
我的小學(xué)同桌作文13
她,瘦小的個(gè)子,穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的`臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學(xué)習(xí)成績不好,但是她的心靈卻很美。一次語文測試,教室里很安靜,只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然,有一道題做錯(cuò)了,想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧,鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨(dú)沒有橡皮擦。正當(dāng)我六神無主時(shí),她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。我萬分感激,拿起來把錯(cuò)答案擦掉,重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92。5”,我無比感激我的同桌,是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。
這就她,一個(gè)聰明可愛,樂于助人的女孩。她就是張艷婷,我喜歡我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文14
上小學(xué)四年級了,我到了現(xiàn)在的新學(xué)校,上學(xué)第一天,黃老師讓我們排隊(duì)編座位,我心想:“我的同桌會(huì)是誰呢?他(她)是什么樣子呢?
調(diào)好了座位,我留意了一下我的同桌:是個(gè)女孩子,她的臉有點(diǎn)圓,明亮的'眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)長長的,扎著一個(gè)“馬尾”發(fā)型,樣子有點(diǎn)瘦。
幾天以后,我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的,我經(jīng)常有一些搞不清楚的問題向她請教,她總是會(huì)很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛幫助同學(xué),而且她非常愛學(xué)習(xí),她做作業(yè)時(shí)可認(rèn)真了,幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點(diǎn)兒特殊,在她位子的旁邊,坐著我們班的“淘氣大王”,在上課寫作業(yè)的時(shí)候,我們班的“淘氣大王”,他很喜歡做一些小動(dòng)作。他東說說話,西變變小把戲,坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業(yè),但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。
我的小學(xué)同桌作文15
你瞧,那個(gè)正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),語言表達(dá)能力不算好,個(gè)子中等。同學(xué)突然問他問題時(shí),她總會(huì)在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時(shí)是我同桌的綽號,其實(shí)她叫吳丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到吳丹還是津津有味的.看著書,那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書蟲吧!
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