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精選樂(lè)趣的小學(xué)作文300字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇1
我們的車經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來(lái),礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。
第二天醒來(lái)后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山,即使爬山,也是有護(hù)欄的,找不到興趣,沒(méi)野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒(méi)有護(hù)欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點(diǎn)退縮了,突然,走來(lái)一個(gè)小女孩,看起來(lái)沒(méi)有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個(gè)人就是橫,有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去,何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的`沒(méi)了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時(shí),常常看到腳旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來(lái),我就一定能爬上來(lái)。想著想著就爬了上來(lái),站在頂峰上,瞻望一望無(wú)際的山群,心中無(wú)比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí),我下了山,直奔食堂,聽大人們說(shuō),今晚要舉行篝火晚會(huì),我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會(huì),我來(lái)了。!
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇2
今天,作文老師給我們留了一個(gè)作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣》。看著這題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒(méi)想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡(jiǎn)單的創(chuàng)造,當(dāng)紙拿到手里時(shí),大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時(shí),老師做了一個(gè)筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的同學(xué)思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!
直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來(lái)。我選擇用紙折一個(gè)“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。
我樂(lè)滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我做的作品一樣,我立刻制止了她,并說(shuō):“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會(huì)挨批的!”她配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個(gè)飛機(jī)。
班級(jí)里還有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)折紙的,他們畫了些畫,寫了幾個(gè)字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的.東西嘛。
這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無(wú)限。生活那么多彩,我們需要?jiǎng)?chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂(lè)趣也是無(wú)限的!
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇3
平時(shí)從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片,我都會(huì)聚精會(huì)神地去看,而且特別羨慕影片中那些會(huì)武功的人物。心想,我要是有那么好的武功該多好哇!可以健身,還可以保護(hù)自己。于是,我迫不及待地吵著鬧著要去學(xué)跆拳道,爸爸也說(shuō):“學(xué)習(xí)跆拳道,最重要的是能健身強(qiáng)體!眿寢尵秃敛华q豫地給我報(bào)了名。
第二天,我去了學(xué)習(xí)班,穿上一身潔白的跆拳道服裝,腰間配著一條白色的.帶子,別提有多神氣!站在鏡子前面,自己感覺(jué)都很帥,舍不得離開。再一看,老師和前來(lái)學(xué)習(xí)跆拳道的同學(xué)都穿著同樣的服裝,真像一群英勇的武士。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕孪冗M(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后開始練習(xí)基本動(dòng)作?赡苁墙(jīng)常不鍛煉的緣故,大家練起來(lái)腿腳都不那么靈活,顯得比較僵硬。有的同學(xué)因?yàn)閴和忍鄣眠流眼淚了呢 盡管剛開始學(xué)感覺(jué)有些困難,我還是要持之以恒地去學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,我每周都按時(shí)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),每天都抽出時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。
我相信,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇4
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有了書籍,就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,學(xué)習(xí)沒(méi)有了書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!,不向命運(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂(lè)。
書,使我見多識(shí)廣。《三國(guó)演義》,使我見識(shí)到了三國(guó)時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗;《駱駝祥子》,使我見識(shí)到了民國(guó)時(shí)期一名黃包車夫生活的.一波三折;《昆蟲記》,使我見識(shí)到了自然界的豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見識(shí)到了……從書中見識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂(lè)。
書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂(lè)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇5
夏日炎炎,知了熱得在樹上也叫個(gè)停,今天簡(jiǎn)直太熱了。爺爺說(shuō):“今天我們?nèi)ビ斡景?”可是我不會(huì)呀。正在猶豫時(shí),媽媽站出來(lái)說(shuō):“是男子漢,就勇敢點(diǎn)”。
吃過(guò)午飯,我和爺你一起來(lái)到了游泳館。為了游泳,我和爺爺一人買了一套游泳裝備。一進(jìn)游泳館,我就心慌意亂,我怕水太深,會(huì)把我吞沒(méi),我怕水太涼,會(huì)在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人,就壯著膽子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么涼,我順?biāo),后面總有什么人推著我似的,?原來(lái)是波浪,順著波浪走動(dòng),真是舒服極了。當(dāng)我看到游泳池里那些自由遨游的人,真是羨慕。
在爺爺?shù)墓膭?lì)下,先要熟悉水性,又先后教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一會(huì)兒的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛!學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的.喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也酸酸的,后來(lái),我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣、劃手。
今天,我既學(xué)會(huì)了游泳又鍛煉了身體和意志,全家人都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇6
呯哩啪啦,呯哩啪啦。過(guò)年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開。
媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過(guò)去。
媽媽端來(lái)一盤餃子皮和一盤肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來(lái),沾點(diǎn)水,捏幾下就做好了。
我們看到非常簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)手癢癢的,我們就包了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái),可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點(diǎn)水,再一捏餃子,左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,!餃子的肚子破了一個(gè)大洞。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);“子晟,無(wú)論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說(shuō)了,誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間,才能成功!甭犃藡寢尩囊环。我就心平氣和地做起來(lái),果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的`餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇7
春節(jié),我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”,是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài),是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習(xí)慣。
有一年的春節(jié),我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們?礃幼,媽媽要把包餃子的.任務(wù)交給我們。開始包餃子之前,媽媽先包了一個(gè)餃子,給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好?礃幼樱是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的味道?粗约旱膭趧(dòng)果實(shí),我心里非常高興,拿了一個(gè)嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”
以后的春節(jié),我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺(jué)真好!
樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇8
有人說(shuō):“書是最好的精神食糧”,這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書的人來(lái)說(shuō),卻很難體會(huì)到這句話的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識(shí),也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤(rùn),猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書報(bào)、雜志中,最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識(shí),其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的.。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪性S多的做人道理。
其次,在閱讀態(tài)度方面,務(wù)必記住“靜”字,人在靜中才能細(xì)心吸收書中的意思,也惟有心靜的人才能細(xì)思書中的含義,這也是我個(gè)人讀書所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之,我覺(jué)得在閱讀時(shí),務(wù)必要把握以上這兩種原則,才能快樂(lè)的讀,有效率的讀,進(jìn)而收獲滿行囊哦!