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    鋼筆小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-28 18:40:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    鋼筆小學(xué)作文(匯編15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的鋼筆小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    鋼筆小學(xué)作文(匯編15篇)

    鋼筆小學(xué)作文1

      我有一支非?岬幕鸺武摴P,它是英雄牌的。是我過(guò)九歲生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。

      它身材修長(zhǎng),頭戴軍用鋼盔,身穿迷彩服,好似一個(gè)軍人,目視前方,虎視眈眈地偵察敵情。每當(dāng)看到它,我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫(xiě)字,就情不自禁地鏗鏘有力,有時(shí)還得到老師的贊美,同學(xué)們的羨慕。我就會(huì)美滋滋地摸著鋼筆說(shuō):謝謝你,好朋友!你的.功勞我給你記著呢!它好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,小主人,這是我應(yīng)該做的。每次,當(dāng)它肚里沒(méi)水時(shí),我就立刻把它的肚子吸滿,讓它不餓著。

      可僅僅過(guò)了兩年,看它蒼老的樣子,我就毫不猶豫地把它打入冷宮,又買(mǎi)了一支新的更漂亮的鋼筆,再也沒(méi)多看它一眼。

      直到我又該過(guò)生日時(shí),又嚷求爸爸給我送禮物,爸爸問(wèn)那支鋼筆呢?我說(shuō)扔了!爸爸生氣地說(shuō):你這孩子,鋼筆的壽命可不止兩年,筆尖不行,再換個(gè)筆尖,只要不漏墨水就行。

      我慚愧地低下了頭,又后悔又自責(zé),這時(shí)我才意識(shí)到,我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意!

    鋼筆小學(xué)作文2

      我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近,小主人用過(guò)后又不給我戴上我的綠帽子,我的'頭就給“風(fēng)干”了。第二天,小主人又來(lái)用我時(shí),我頭上的尖尖就不出墨水了,小主人擰開(kāi)我肚皮上的鋼管子后,發(fā)現(xiàn)我肚子里的墨水滿滿的,可就是不出水。只好借用同桌的了;丶液,小主人又把家里一支天藍(lán)色鋼筆打滿了水,放入了筆袋里。從今往后,小主人再也沒(méi)用過(guò)我……我傷心極了。

      又過(guò)了一段時(shí)間,小主人重新給我的肚子里打滿了墨水,小主人又用上了我!我又重新上崗了!太好了!

      我非常得高興,從此,我再也不用過(guò)如此孤獨(dú)的日子了。

      上課時(shí),小主人用我做記錄,還用我做課堂作業(yè),做卷子。每當(dāng)小主人把我拿出來(lái)在本子上磨來(lái)磨去時(shí),我都感到好快樂(lè),好幸福,因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界上,不是一無(wú)所用。

    鋼筆小學(xué)作文3

      我是一支新鋼筆,今天,我的主人小心翼翼地把我放入文具盒里。

      主人剛把我放進(jìn)去,里面有一支中性筆就說(shuō):“大家快歡迎我們的新朋友!”此時(shí)已經(jīng)響起了熱烈的掌聲,我都不好意思了!

      這時(shí)一支自動(dòng)鉛筆說(shuō);“新來(lái)的.,你叫什么名字?”有幾只筆在文具盒竊竊私語(yǔ),他是不是很厲害呢?這時(shí)我開(kāi)始大大方方的介紹;“我就是一只普普通通的鋼筆,名字叫金小筆,你們可以叫我小金,我全身都是金黃色!贝蠹乙黄鸸恼茪g迎我。

      我的身體由筆尖、筆帽、筆筒三部分組成,旋開(kāi)筆筒就能看見(jiàn)我的筆舌,小主人寫(xiě)字就要全靠我的本領(lǐng)了。我最?lèi)?ài)的食物是墨水。用我的話說(shuō)那就是妙不可言啊!喝墨水時(shí),我就會(huì)大口大口的喝,喝飽后,我就會(huì)發(fā)出泡泡信號(hào),小主人就會(huì)拿走,不然我就會(huì)“嘔吐”的,肚子里的墨水就又會(huì)吐光光了。

      我相信,有了我的陪伴,小主人一定會(huì)把作文寫(xiě)得更好、更精彩,學(xué)習(xí)也會(huì)有更大的進(jìn)步!

      你們喜歡我嗎?

    鋼筆小學(xué)作文4

      大家好!我是鋼筆,在兩年前我已經(jīng)來(lái)到了我小主人的家了。

      記得我來(lái)到小主人家里的時(shí)候,小主人覺(jué)得我很新鮮的,因?yàn)槲业?頭上戴著一個(gè)米奇老鼠,身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我,西瞧瞧我,這時(shí),我的“廬山真面目”終于被顯露出來(lái),小主人買(mǎi)了一本厚厚的字帖回來(lái),每天都用我練字,我呢?而感到非常珍惜我,我小主人寫(xiě)完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺(jué),有時(shí)我渴了——沒(méi)有墨水,小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。

      有一次,小主人參加了“全市的書(shū)法比賽”獲得了第二名呢,因此我也感到驕傲。

      因?yàn),小主人每天都用我,我就生病了,但我也有為小主人服?wù),但是,我的病越來(lái)越重,再也不能為小主人服務(wù),小主人的媽媽見(jiàn)了說(shuō)要把我扔了,可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病,小主人的媽媽無(wú)辦法,只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病,原來(lái)我的胃壞了,哦,天。〗o我做了一次大手術(shù),終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù),這時(shí),小主人更珍惜我了……

      噢!我暫時(shí)介紹到這里了,因?yàn)槲矣忠獮樾≈魅朔⻊?wù)。

    鋼筆小學(xué)作文5

      我,就是一只鋼筆,一只普普通通的鋼筆。我的愿望是主人能用我在比賽中獲獎(jiǎng),我的理想是在鋼筆界里一舉成名。

      我的品牌是畢加索,假如你從遠(yuǎn)處外觀我的話,你看到我潔白如玉的身子,筆蓋上帶著淡淡的銀白色,我的特點(diǎn)是筆蓋上刻了一個(gè)人,那個(gè)臉有一個(gè)特點(diǎn),就是很像一個(gè)“畢”字。

      假如你把我的筆頭弄壞了或者是弄掉了,那樣的'話,后果將不堪設(shè)想。把我從高處摔下來(lái)那么必定會(huì)有墨水噴出來(lái),假如你不把筆頭擦干凈,直接把蓋子蓋上的話,那么蓋子里也會(huì)沾上墨水,是這樣的話,你下次打開(kāi)筆蓋,會(huì)看到筆頭上沾滿了墨水,而且筆蓋里面也有墨水,假如是這樣的話,我可不負(fù)責(zé)任哦。 因?yàn)槲业淖孀谑怯鹈P,所以我是羽毛筆進(jìn)化而來(lái)的。

      這,就是我,一個(gè)普通中帶著幾分獨(dú)特的我。

    鋼筆小學(xué)作文6

      嗨,大家好!我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高,每天早晨,售貨員就把我請(qǐng)出來(lái),放到貨架上面“曬太陽(yáng)”,晚上,我就一人享用一張軟綿綿的單人床,蓋著一條綠色的防塵小被子,安然入睡。

      大家看,我打扮的花枝招展:身穿一件粉紅色的.“連衣裙”,脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾,上面點(diǎn)綴著精美的花紋,五彩斑斕,熠熠生輝。

      有一天,一位阿姨走進(jìn)了商店,她來(lái)到賣(mài)鋼筆的貨架前,看了看,突然眼前一亮,把我拿了過(guò)來(lái)問(wèn):“這鋼筆多少元?”“5元”。售貨員說(shuō)道。于是那位阿姨付了錢(qián)把我?guī)Щ丶。在路上,我看?jiàn)了許多走商店里沒(méi)有的東西,有大樹(shù)、小鳥(niǎo),還有汽車(chē)等等。到家了,我被交給了一個(gè)小男孩,他高興地把我放到桌前,擰開(kāi)一瓶藍(lán)黑色液體,把那東西灌到了我的肚子里。于是,我便在這里安了家。以后的每一天,小主人就用我寫(xiě)字,做練習(xí),如果我肚子里沒(méi)水了,小主人就會(huì)再給我喝那藍(lán)黑色的液體。

      好了,就說(shuō)到這里吧,小主人還要用我寫(xiě)作業(yè)呢!

    鋼筆小學(xué)作文7

      暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買(mǎi)鋼筆,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)我就升三年級(jí)了!媽媽說(shuō):“你上了三年級(jí)就是大學(xué)生了,寫(xiě)作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書(shū)寫(xiě)認(rèn)真哦!”我心里非常高興,一個(gè)勁催促媽媽快點(diǎn)走。

      到了超市,我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買(mǎi)像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆,媽媽說(shuō):“一次性鋼筆用完了色,就要把鋼筆也扔了!甭(tīng)了這番話,我又耐心的選起來(lái)。經(jīng)過(guò)10分鐘的`挑選,終于選中了一支“英雄”牌的鋼筆。

      這支鋼筆全身是黑色的,中間有一道白色的亮圈,筆帽上刻著“英雄”兩個(gè)字。扭開(kāi)鋼筆,可以看到筆芯上有個(gè)小黑方塊,往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了!

      一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫(xiě)下了這篇作文。晚上睡覺(jué)我都把它摟在懷里!從今天開(kāi)始,我一定要好好愛(ài)護(hù)這支鋼筆,讓它天天陪伴著我快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!

    鋼筆小學(xué)作文8

      今天,我的好朋友——?jiǎng)?shū)航,要離開(kāi)母校,去長(zhǎng)沙上學(xué)。臨走時(shí),他送我一支鋼筆。筆身是用刀刻的一條龍,非常好看,筆頭是銀色的,如銀色的湖面一般。

      劉書(shū)航離開(kāi)的第二天,我把他給我的鋼筆放在身邊,看到筆,我就想到他,每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),我就聽(tīng)到他在對(duì)我說(shuō):要把字寫(xiě)好喲!漸漸地我的字越來(lái)越好。

      有一天下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)了,這支筆對(duì)我的意義可大了!我看后面的同學(xué)——王楊陽(yáng),正在把什么東西放到書(shū)包里,于是,我立馬沖上去便問(wèn):你有沒(méi)有拿我的`鋼筆?沒(méi)沒(méi)沒(méi)有。他對(duì)我的問(wèn)題不知所措,我把他推開(kāi),把他的書(shū)包、書(shū)桌,文具盒拿出來(lái)翻了又翻,突然,我在他的書(shū)包里找出一個(gè)硬硬的,又粗又短的東西,我連忙拿出來(lái)一看,呀!這不是我的鋼筆,而是一幅眼鏡,我白白冤枉了他。

      最后,我在我的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆,也許是我從背包里拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí),不小心滾到了我的書(shū)包里,我找到了鋼筆后,連忙向王楊陽(yáng)同學(xué)表示歉意。我們的友情終于挽救回來(lái)了。

      這件事告訴我們,不要不分青紅皂白冤枉別人。

    鋼筆小學(xué)作文9

      我是一支既漂亮又實(shí)用的“英雄”牌鋼筆,是我主人十歲生日時(shí)她的同學(xué)送給她的生日禮物。

      剛來(lái)到主人身邊時(shí),因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分漂亮,所以主人經(jīng)常把我拿出來(lái)向同學(xué)們炫耀:“你們看我的新鋼筆多漂亮呀!一身黑色的連衣裙,頭戴一頂金色的帽子,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,系著一根金光閃閃的腰帶……”聽(tīng)著主人的贊美,我心里美滋滋的,但同時(shí)又很著急:“主人,你怎么只注意我的`外表,而不在意我的真正作用呢?”不知是因?yàn)樯岵坏糜梦,還是對(duì)我的實(shí)力不了解,一連幾天都沒(méi)用我寫(xiě)字。

      終于有一天晚上,主人把我從筆袋里拿了出來(lái),輕輕摘下我的帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水,在紙上試畫(huà)了一下,這一畫(huà)太重要了,主人從此更喜歡我了,因?yàn)檫@時(shí)她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實(shí)用的內(nèi)在,寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手,每一筆寫(xiě)起來(lái)都特別的流暢。從那以后,主人不管是做什么作業(yè),首先選擇的就是我。

      知道了我的功能后,主人對(duì)我更是疼愛(ài)有加,每天都按時(shí)把我“喂飽”,給我“洗澡”。享受著主人無(wú)微不至的關(guān)懷,我下定決心,一定好好地為主人效勞。

    鋼筆小學(xué)作文10

      Hi!大家好,我是一支漂亮的鋼筆,我書(shū)寫(xiě)圓滑,很受大家歡迎。

      我身穿棕色的衣服,戴著一頂銀色的帽子,可愛(ài)極了!

      我天天跟著小主人去學(xué)校,只要考試、默寫(xiě)、寫(xiě)作文、做作業(yè)等,樣樣用得著我。我還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,里面裝滿了藍(lán)黑色的墨汁,只要我餓了,肚子變得空空蕩蕩的時(shí)候,小主人就要來(lái)“喂”我“吃飯”了。我每一次都被小主人“喂”得“咕嚕、咕嚕”直打飽嗝。小主人再把我擦干凈,小主人又可以用我來(lái)寫(xiě)字了。

      雖然,我很實(shí)用、方便,但是,我也有很多煩惱。

      有一天,小主人正在學(xué)校里考試,突然,我的'“頭”寫(xiě)不出字來(lái)。原來(lái),小主人昨天晚上忘記“喂”我“吃飯”了。小主人只好去問(wèn)別的同學(xué)借筆,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),以為小主人在偷看。于是,把小主人罵了一頓,我在旁邊又傷心又擔(dān)心。

      這就是我,一個(gè)自身有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的鋼筆。

    鋼筆小學(xué)作文11

      這天,學(xué)識(shí)淵博的字典公公要去作客。字典公公的文具們便嘰嘰喳喳的吵起來(lái)。鉛筆說(shuō):“字典公公去作客了,我們不如在他回來(lái)以前選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們的人,也就是國(guó)王”!話一出口,文具們七嘴八舌的議論起來(lái),“肅靜”!只見(jiàn)鉛筆不知何時(shí)弄來(lái)一個(gè)倒過(guò)來(lái)的紙杯,鉛筆站上去,開(kāi)始發(fā)了言,他說(shuō):“我當(dāng)國(guó)王是最最最……合適的了。因?yàn)檎撝腔、論學(xué)歷、論經(jīng)驗(yàn)我都是萬(wàn)人之上,字典公公之下”。“吹!保〉紫聜鱽(lái)大家歇斯底里的吼聲,鉛筆灰溜溜地走了。文具盒說(shuō):“我最好,我最棒,我最最最……夠了!薄澳愫迷谀睦?”“我……”,“你棒在哪里?”“我……”“我什么我,吱吱唔唔,根本和他一流貨色!還有誰(shuí)要發(fā)言?”“我!”紙說(shuō),“你!”大家驚奇地看著他,“對(duì),就是我!”紙說(shuō),“你們別看我一紙空文,但是我有著從古至今的`智慧!薄安恍,我們不能讓你當(dāng)國(guó)王,因?yàn)橹R(shí)是你祖先的,而不是你的。”就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,字典公公回來(lái)了,文具們一五一十的告訴了字典公公,字典公公笑呵呵地說(shuō):“你們都不是國(guó)王,你們各有各的用處,作用不一樣!蔽木邆冞@才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      從此以后生活又平靜下來(lái)了。

    鋼筆小學(xué)作文12

      我是一支可愛(ài)的鋼筆,我是小主人的媽媽在文具店里買(mǎi)給小主人的。

      我穿著一身黑漆漆的大衣,戴著黑色的帽子。拿掉了黑色的帽子,就能看見(jiàn)我又黃又尖的腦袋,脫落了我的外衣就能看見(jiàn)我銀白色的內(nèi)衣,再脫掉了內(nèi)衣就能看見(jiàn)我存墨水的地方。

      有一次,小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,上課用完也不給我戴上帽子就跑出去玩了!因?yàn)槲姨哿,流的汗太多,所以我一點(diǎn)水也沒(méi)有了。小主人晚上回家,他把我拿起來(lái)準(zhǔn)備要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有水了,小主人生氣地把我往地上一摔,說(shuō)這支鋼筆壞了。于是小主人的媽媽把我的.蓋子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有水了,小主人的媽媽幫我加滿了水,小主人的媽媽拿起我來(lái)寫(xiě)了寫(xiě)看,寫(xiě)出了既工整又干凈的字。小主人高興極了連忙拿起我來(lái)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)小主人寫(xiě)得作業(yè)全是三星,我可立了大功!

      大家一定要學(xué)會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)我,請(qǐng)不要再讓我受到任何傷害!

    鋼筆小學(xué)作文13

      在未來(lái)20年,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新式的鋼筆將會(huì)映入你的眼簾。這種新式的鋼筆是用一種特殊的金屬制成的.,這種金屬的強(qiáng)度比鋼鐵還要硬,比塑料還要輕,外觀新穎,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。

      未來(lái)的鋼筆功能奇特,這種鋼筆與眾不同的地方很多。它里面裝的不是墨水,而是自來(lái)水,只要自來(lái)水流進(jìn)鋼筆里一條特制的筆管里,就可以通過(guò)筆端的功能鍵選擇要寫(xiě)什么顏色的字;鋼筆里還裝著儲(chǔ)存器,它把字典的內(nèi)容全儲(chǔ)存進(jìn)去。如果你寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懙木渥硬煌槙r(shí),它就會(huì)自動(dòng)變成紅色來(lái)提醒你,只要你按一下刪除鍵,用這支筆點(diǎn)一下錯(cuò)誤的地方,錯(cuò)字或錯(cuò)句就會(huì)在你面前消失;如果你想一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè),你可以用功能鍵選擇音樂(lè),筆端那微小的播音器就會(huì)播出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);如果晚上突然停電了,你只要按這支筆的功能鍵選擇燈光,鋼筆里面的熒光板通過(guò)外殼發(fā)出一片柔和的光芒,這樣就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。這種鋼筆夠神奇吧!

      未來(lái)的鋼筆功能奇特,肯定會(huì)深受同學(xué)們的歡迎。讓我們?yōu)檫@種筆的早日到來(lái),勤奮學(xué)習(xí),努力探索吧!

    鋼筆小學(xué)作文14

      每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí),我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了,臨走前,他告訴我:這個(gè)學(xué)期沒(méi)有特殊情況,他就不來(lái)了,暑假有可能去實(shí)習(xí),只能到寒假才能回來(lái)。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。

      這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天,我在他的書(shū)房里無(wú)意看到了這支鋼筆,就拿起來(lái)把玩,哥哥對(duì)我說(shuō):“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的,他讓我不懈努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了,就送給你吧!”我從哥手里接過(guò)這支鋼筆,那時(shí)的我別提多興奮了。

      這支鋼筆是銀白色的.,長(zhǎng)約十四厘米左右,筆帽十分緊湊,頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損,書(shū)寫(xiě)很流暢,可見(jiàn)哥哥平時(shí)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。

      這支鋼筆沉甸甸的,包含了哥哥對(duì)我的期望:他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候,哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué),經(jīng)過(guò)他不懈的努力和付出,才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無(wú)窮的力量源泉,只要努力和付出,總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里,但是,有了這支鋼筆,我總能感覺(jué)到哥哥就在我的身邊陪伴著我。

      這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……

    鋼筆小學(xué)作文15

      我有一支漂亮的鋼筆,我非常喜歡這支鋼筆。它的筆蓋是金黃色的,在陽(yáng)光照下熠熠生輝,閃爍著美麗的光澤。金色的筆蓋摸起來(lái)十分光滑,蓋子上還雕刻著細(xì)細(xì)的花紋和圖安,十分精細(xì)。它的筆桿是深紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿上有尖尖的金色的筆頭,是暗尖。用它,書(shū)寫(xiě)流暢,十分方便。

      旋開(kāi)筆桿,我發(fā)現(xiàn)吸墨處是銀色的,上邊刻著“英雄”兩個(gè)字,表示這支筆是英雄牌的'。還有一個(gè)特殊的小按鈕,只要用力按,就可以吸墨汁、擠墨汁了。有一次,我在寫(xiě)東西,覺(jué)得筆都不太好,有的沒(méi)墨,有的墨太少,都不和我新意。我正在為此苦惱時(shí),我想:既然許多筆都不太好,那么,鋼筆會(huì)怎么樣?我想了想,立刻拿出鋼筆,一試,效果好極了!寫(xiě)出來(lái)的字字跡端正,筆畫(huà)飽滿,線條流暢,非常適合寫(xiě)字。我真喜愛(ài)這支鋼筆!

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