鋼筆小學(xué)作文匯編15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的鋼筆小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼筆小學(xué)作文1

　　我是一枝神奇的鋼筆，我身長(zhǎng)10厘米，筆帽是藍(lán)色的，筆桿當(dāng)然也是藍(lán)色的。

　　我先來(lái)介紹一下我的外部功能，如果主人把我弄丟了，我的筆帽上會(huì)伸出一個(gè)螺旋槳，然后我就會(huì)自己飛到主人的'文具盒。這個(gè)功能，普通的鋼筆是沒(méi)有的。

　　我還能監(jiān)督主人的坐姿，如果主人的坐姿不到位，我會(huì)自動(dòng)斷墨，并告訴主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把坐姿坐到位，我才會(huì)把墨接上。

　　接下來(lái)該介紹我的內(nèi)部功能了，我身體里的墨水，在白天是靠太陽(yáng)能，晚上墨水是無(wú)盡的。我還能讓主人寫(xiě)一手漂亮的字體。

　　這就是我鋼筆的自述，怎么樣，很好用吧！

鋼筆小學(xué)作文2

　　鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。

　　一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，于是，爭(zhēng)吵起來(lái)了。爭(zhēng)吵了半天，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的`本領(lǐng)大。

　　紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的理由后，要他們當(dāng)場(chǎng)比一比。

　　墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙涂得亂七八糟，字不成字，畫(huà)不像畫(huà)。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地在紙伯伯身上走來(lái)走去，可是不管鋼筆怎樣使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)候，墨水看著鋼筆，鋼筆看著墨水，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。

　　紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)都不行啊！”

　　從此，鋼筆和墨水工作再也不較勁了，互相密切配合，成了一對(duì)形影不離的好朋友。

鋼筆小學(xué)作文3

　　我有一支心愛(ài)的鋼筆，身材修長(zhǎng)而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字。自從我們?cè)谛氯A書(shū)店“一見(jiàn)鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學(xué)習(xí)，我們形影不離。

　　我的思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的'姿勢(shì)，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽(yáng)光走在水面上，像微風(fēng)走在草尖上。鋼筆走過(guò)的地方，留下一行行黑色的足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫(xiě)字的時(shí)候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長(zhǎng)的足跡。

　　我喜歡我的鋼筆，一支獨(dú)一無(wú)二的鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文4

　　我是一支普通不過(guò)的鋼筆。從外表看，是一個(gè)穿著銀灰色套裝的瘦高個(gè)兒。你們可別看我瘦瘦小小，其貌不揚(yáng)，小主人最喜歡的文具就非我莫屬了！為啥呢？有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。因?yàn)槲覂r(jià)廉物美呀！第一次把我?guī)У叫≈魅思业牟皇切≈魅耍�而是她的媽媽。她的`媽媽真是有眼光，我和好多小伙伴在一起，可她一眼就看中了我。從此，我有了用武之地，好開(kāi)心啊！我要好好施展我的能耐，盡心盡力地為小主人服務(wù)。小主人摘下我的帽子，露出了我的嘴巴，我的小嘴寫(xiě)出來(lái)的字不粗也不細(xì)，再脫下我那銀灰色的外套，又露出我那柔軟的肚皮，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)空空了，餓死了，餓死了！就在這時(shí)，小主人給我喝了一肚子的墨水，哇，真好喝！我吃飽喝足，開(kāi)始忙碌工作起來(lái)……

　　我陪伴小主人寫(xiě)作業(yè)、做試題，攻克了好多的困難。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)兩年了，小主人可喜歡我啦！你們?nèi)绻�要找我，我�?zhǔn)會(huì)在一個(gè)地方，那就是小主人的身旁，因?yàn)槲視?huì)忠心耿耿的為她永遠(yuǎn)服務(wù)。

鋼筆小學(xué)作文5

　　有一種神奇的筆——萬(wàn)能鋼筆。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了劃來(lái)劃去，老師把作業(yè)撕了怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。只需對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)的字按一下紅色按鈕，要清除的內(nèi)容就能輕松消失，并且不會(huì)影響再書(shū)寫(xiě)。

　　握筆姿勢(shì)不正確是令老師和家長(zhǎng)很頭痛的問(wèn)題。怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。在筆上有個(gè)白色的指示燈，如果你的握筆姿勢(shì)不正確，它就會(huì)閃紅光提醒你。

　　美術(shù)課用彩筆沒(méi)帶!怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆。只要按一下顏色的.按鈕，就會(huì)自動(dòng)彈出許多顏色供你選擇。對(duì)了，在選用你所需的顏色時(shí)還可以根據(jù)需要選擇筆尖的精細(xì)，這種鋼筆又可以當(dāng)彩筆用了。

　　粗心的小朋友，經(jīng)常忘記給鋼筆吸墨水，心愛(ài)的鋼筆還經(jīng)常丟失，怎么辦?用萬(wàn)能鋼筆，按綠色按鈕，就有備用庫(kù)的鋼筆水自動(dòng)補(bǔ)充。鋼筆還有雷達(dá)設(shè)置，要找到它，拿出鋼筆搜尋器，鋼筆的方位就被馬上顯示。

　　小學(xué)生的書(shū)包太重了，有了萬(wàn)能鋼筆，一切沒(méi)問(wèn)題!

鋼筆小學(xué)作文6

　　我有一支精致的鋼筆，我天天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服，又細(xì)又長(zhǎng)的身子，雖然它外表簡(jiǎn)容易單，但我非常喜歡它。

　　我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大多數(shù)，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾，別小看這個(gè)裝置，它的`功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書(shū)本上，筆帽也不會(huì)隨便滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊，它連接著墨水管道。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的，寫(xiě)起來(lái)很流暢。當(dāng)我握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆尖就生氣了，這個(gè)時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。

　　目前我已經(jīng)不能離開(kāi)它了，它就像一個(gè)好朋友，天天默默地伴隨我上學(xué)，放學(xué)，我很喜歡我的鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文7

　　唉！我的鋼筆又摔壞了！鋼筆很容易摔壞，而且容易掉零件，因此，我想發(fā)明一種神奇的鋼筆。

　　我發(fā)明的.鋼筆是彩色的，它用超輕鐵片制作而成，和普通鋼筆一樣，它也是圓柱形的。

　　我的鋼筆是一體的，所以不會(huì)擔(dān)心掉零件。你肯定會(huì)問(wèn)：吸墨時(shí)不需要把芯拿出來(lái)嗎？我可以回答你——不需要。因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)零件，你直接把筆尖放到墨水瓶里，它就會(huì)自動(dòng)把墨水吸滿。

　　神奇鋼筆上面有一個(gè)綠色按鈕，你只要按一下，它就會(huì)播放美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但是在上課時(shí)你按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再按一下它就“生氣”了，它會(huì)播放出講話的聲音，讓老師來(lái)批評(píng)你。

　　神奇鋼筆還可以自動(dòng)打字，只要把筆放在電腦旁，按一下紅色按鈕，再對(duì)著筆讀出你的作文，一篇完整的作文就展示在你的眼前了。還有一種更簡(jiǎn)單的方法，那就是按一下紫色按鈕，再用筆把作文掃描一遍，作文就自動(dòng)輸入電腦了。

　　我想在不久的將來(lái)，神奇鋼筆一定會(huì)出現(xiàn)在文具店。

鋼筆小學(xué)作文8

　　大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無(wú)奈之下買來(lái)的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹](méi)帶文具盒。小主人買我的時(shí)候還嫌棄了我好一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個(gè)正在清倉(cāng)大甩賣的超市，我的同伴在別的超市要賣到三十元，可我只被賣十元錢，我真不值錢呢！

　　我的身體長(zhǎng)大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的，筆頭上裝了一個(gè)吸墨機(jī)，毫無(wú)疑問(wèn)我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的`。

　　我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來(lái)幫他寫(xiě)字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，主人還在拼命地寫(xiě)作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會(huì)更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。

　　現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺(jué)得自己真是威風(fēng)凜凜！

　　我知道我的小主人很愛(ài)我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識(shí)。

鋼筆小學(xué)作文9

　　我是一支鋼筆，就讓我來(lái)自述一下吧。

　　我的身高是12厘米，直徑是1厘米。我苗條的身材再配上我那粉紅色的衣服，那可是美麗無(wú)比呀！

　　我的小主人對(duì)我可好啦。她每天都給我加墨水，她看見(jiàn)我的握筆處有很多墨水，她就會(huì)幫我拿紙檫掉。當(dāng)我摔到地上時(shí)，她就會(huì)把我撿起來(lái)，檢查我身上有沒(méi)有地方被摔壞了，有沒(méi)有地方弄臟了，如果有，她就會(huì)把一張紙弄濕，把我全身都檫一遍，再拿干紙把我身上的水全都吸干，這就是我的“皇氏洗浴”！每當(dāng)我寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，她不會(huì)像其他同學(xué)那樣把筆甩出墨來(lái)，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨來(lái)，拿我沾一沾就寫(xiě)出來(lái)了。

　　其他鋼筆的小主人，你是否覺(jué)得自己鋼筆的`生活不如我呢？如果你覺(jué)得不如的話，請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)。文具是你們的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)文具吧！

鋼筆小學(xué)作文10

　　今天，我要介紹一個(gè)文具——鋼筆。

　　兒童節(jié)那天，母親給我買了一支鋼筆，它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，像一位漂亮的小女孩。它身穿粉色的連衣裙，裙子是用鐵皮做的，漂亮極了，上面有一只只小兔子，仿佛在問(wèn)大家美不美？

　　兒童節(jié)那天，母親給我買了一支鋼筆，它的.身材又細(xì)又長(zhǎng)，像一位漂亮的小女孩。它身穿粉色的連衣裙，裙子是用鐵皮做的，漂亮極了，上面有一只只小兔子，仿佛在問(wèn)大家美不美？

　　我的鋼筆不只能干，還非常淘氣呢！又一次，我忘了給它戴帽子，它正好想去外面看看，就從桌子上面一跳，跳了下去。她的頭上全都是血，嘴巴也分成了兩半。還有一次，我忘了給它吃東西，他一直喊：“我餓了，我餓了！”可我在吃飯，如何聽(tīng)得見(jiàn)呢？吃完飯后，我去寫(xiě)作業(yè)，它就睡覺(jué)，我給他吃東西他也不吃，真拿他無(wú)法。

　　我喜歡這支鋼筆！

鋼筆小學(xué)作文11

　　Hi！大家好，我是一支漂亮的鋼筆，我書(shū)寫(xiě)圓滑，很受大家歡迎。

　　我身穿棕色的衣服，戴著一頂銀色的帽子，可愛(ài)極了！

　　我天天跟著小主人去學(xué)校，只要考試、默寫(xiě)、寫(xiě)作文、做作業(yè)等，樣樣用得著我。我還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子，里面裝滿了藍(lán)黑色的`墨汁，只要我餓了，肚子變得空空蕩蕩的時(shí)候，小主人就要來(lái)“喂”我“吃飯”了。我每一次都被小主人“喂”得“咕嚕、咕�！敝贝蝻栢�。小主人再把我擦干凈，小主人又可以用我來(lái)寫(xiě)字了。

　　雖然，我很實(shí)用、方便，但是，我也有很多煩惱。

　　有一天，小主人正在學(xué)校里考試，突然，我的“頭”寫(xiě)不出字來(lái)。原來(lái)，小主人昨天晚上忘記“喂”我“吃飯”了。小主人只好去問(wèn)別的同學(xué)借筆，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，以為小主人在偷看。于是，把小主人罵了一頓，我在旁邊又傷心又擔(dān)心。

　　這就是我，一個(gè)自身有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文12

　　我是一支鋼筆，我每天住在文具店的筆筒里，有一天，我終于被人買走了！我有小主人了！

　　剛剛來(lái)到小主人的房間里，我對(duì)一切都感到好奇，根據(jù)鉛筆弟弟和尺子哥哥的介紹，我知道了那個(gè)方方正正的東西叫電腦，那個(gè)“老鼠洞”叫做電源，那個(gè)有四條腿的“怪物”叫桌子......小主人一向?qū)ξ液芎�，但是好景不長(zhǎng)，我變成小主人的一種打鬧的玩具，先讓我飽餐一頓，然后讓我把“飯”吐到別人身上，生氣的時(shí)候，用我來(lái)發(fā)泄......有一天，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了！我閉上我的嘴巴，小主人生氣極了，把我舉起就打算扔出去。我以為我現(xiàn)在粉身碎骨了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)“犧牲”！原來(lái)，小主人的.媽媽及時(shí)勸阻了他，并批評(píng)了他，小主人來(lái)到我面前，輕輕地說(shuō)了一句：“對(duì)不起”

　　從此以后，我又和小主人快樂(lè)的生活在一起了！我會(huì)一直和他在一起，成為永遠(yuǎn)的朋友。

鋼筆小學(xué)作文13

　　Hello，大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的鋼筆騎士。

　　我的身高大約十厘米，腰圍約一厘米，腰間還系著一根細(xì)細(xì)的銀灰腰帶，這樣看上去我會(huì)顯得高一點(diǎn)。頭上披著銀灰色的'頭發(fā)，頭發(fā)上頂著一個(gè)銀光閃閃的帽子，十分神氣。我身穿一件嫩紅嫩紅的外套，外套上別著一個(gè)橢圓形的標(biāo)簽，它是我貴族身份的象征。摘下我的帽子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腦袋是尖尖的，像一把寶劍，防止有人欺負(fù)我。

　　我的主人是一名老師。有一次，主人要用我來(lái)批作業(yè)，她摘下我的帽子，將我倒立，我頓時(shí)感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，便不斷地吐出鮮紅鮮紅的血，勾勾，叉叉，在小朋友的作業(yè)本上顯得鮮艷醒目。雖然長(zhǎng)時(shí)間的倒立、吐血讓我疲憊不堪，但主人老師知道我辛苦，會(huì)常常給我輸血，喝飽了血，我又開(kāi)始神氣活現(xiàn)了。

　　我不僅能幫主人老師批作業(yè)，還能幫小朋友們找出錯(cuò)誤呢!

　　你們想跟我交朋友嗎?

鋼筆小學(xué)作文14

　　我是一支新鋼筆，今天,我的主人小心翼翼地把我放入文具盒里。

　　主人剛把我放進(jìn)去，里面有一支中性筆就說(shuō)：“大家快歡迎我們的新朋友!”此時(shí)已經(jīng)響起了熱烈的掌聲，我都不好意思了!

　　這時(shí)一支自動(dòng)鉛筆說(shuō);“新來(lái)的，你叫什么名字?”有幾只筆在文具盒竊竊私語(yǔ)，他是不是很厲害呢?這時(shí)我開(kāi)始大大方方的介紹;“我就是一只普普通通的鋼筆，名字叫金小筆，你們可以叫我小金，我全身都是金黃色。”大家一起鼓掌歡迎我。

　　我的身體由筆尖、筆帽、筆筒三部分組成，旋開(kāi)筆筒就能看見(jiàn)我的筆舌，小主人寫(xiě)字就要全靠我的本領(lǐng)了。我最愛(ài)的食物是墨水。用我的話說(shuō)那就是妙不可言啊!喝墨水時(shí)，我就會(huì)大口大口的喝，喝飽后，我就會(huì)發(fā)出泡泡信號(hào)，小主人就會(huì)拿走，不然我就會(huì)“嘔吐”的'，肚子里的墨水就又會(huì)吐光光了。

　　我相信，有了我的陪伴，小主人一定會(huì)把作文寫(xiě)得更好、更精彩，學(xué)習(xí)也會(huì)有更大的進(jìn)步!

　　你們喜歡我嗎?

鋼筆小學(xué)作文15

　　大家好！我叫鋼筆，我長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，可漂亮了。記得有一次，我還是剛剛來(lái)的'時(shí)候，我和墨水大哥吵架了，事情是這樣的：我嫌墨水大哥黑黑的，太難看了。我就說(shuō)：“你憑什么進(jìn)入我的身體里？瞧你那樣，我才不愿意和你在一塊呢！”墨水大哥生氣的說(shuō)：“你如果沒(méi)有我，才不會(huì)被主人那么重視呢！” 到了晚上，小主人該寫(xiě)作業(yè)了，可小主人怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái)字，小主人氣極了，把我摔在地下，疼死我了，嗚嗚…… 于是，我慚愧地對(duì)墨水大哥說(shuō)：“對(duì)不起，我不該驕傲，希望你能夠原諒我�！� 從此，我們倆成為了好朋友。