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【精華】小學(xué)生的作文400字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文400字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桃子樹(shù),它已經(jīng)種在那里有四年了,是我家請(qǐng)第一個(gè)保姆的時(shí)候她從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，當(dāng)時(shí)也只有一根教鞭那么長(zhǎng)，一根大拇指那么寬，現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)人那樣高，大人握緊拳頭那樣粗了。
如今這棵桃樹(shù)已經(jīng)是枝葉繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭，綠葉映襯著紅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝透出欄桿在空中搖曳，從樓下看去 ，就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
現(xiàn)在，在嫩綠的枝頭上已經(jīng)有許多綠色的圓圓的`有一頭帶尖的果實(shí)，俗話說(shuō)“杏四桃三”去年，這棵桃樹(shù)就已經(jīng)結(jié)過(guò)小桃子了，可是爸爸說(shuō)第一年生出來(lái)的桃子苦、澀，不好吃，第二年的才好吃呢，我心里美得很想：下次回來(lái)就好吃了，這可是自己種的勞動(dòng)果實(shí)，自己吃著能不甜嗎？如果這次回家時(shí)桃子已經(jīng)長(zhǎng)得像市場(chǎng)上的那樣，過(guò)不了幾天肯定會(huì)被我們一掃而空的。
桃子、桃子你快點(diǎn)長(zhǎng)大，多吸收一點(diǎn)養(yǎng)分，長(zhǎng)得紅紅胖胖的，下次回來(lái)我就會(huì)吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。
雖然這一這阿姨走了，但是這棵桃樹(shù)和阿姨的一片心意，一直留在我家里。不知道哪年，哪月，只要我一看到這棵桃樹(shù)，準(zhǔn)能想起那阿姨。
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料，有酸，有甜，有苦，有辣。
“酸”—一份不被接受的愛(ài)心
一次，只見(jiàn)一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過(guò)來(lái)，落到了大樹(shù)邊。一個(gè)小孩見(jiàn)了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒(méi)謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。我見(jiàn)了，心里比吃了檸檬還酸！
“甜”—考了98分
“叮�！�！”上課鈴聲響了，科學(xué)期中考開(kāi)始了！我的`心本來(lái)就“怦怦”的跳，一見(jiàn)試卷，我的心差點(diǎn)就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個(gè)“日”，再一橫，然后再寫一個(gè)“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…�！岸６！焙�，終于考完了，嚇?biāo)廊肆耍?/p>
晚上，我爸問(wèn)了一下王老師，我考了多少，老師居然說(shuō)：98分！耶！心里真甜！
“苦”—一道錯(cuò)題抄20遍
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”，哈，還好沒(méi)錯(cuò)！不然我就死定了。可是我還是抄到了晚上八、九點(diǎn)，考數(shù)學(xué)真苦�。∠麓我欢ㄒ己靡稽c(diǎn)，以免“苦”死！
“辣”—曬太陽(yáng)
晨會(huì)開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)來(lái)到了操場(chǎng)，剛剛一會(huì)兒，大家就不行了。太陽(yáng)放出的火辣的陽(yáng)光，把我們照的心煩意亂，無(wú)心聆聽(tīng)晨會(huì)。要是我有翅膀，我定要上天去關(guān)掉太陽(yáng)的開(kāi)關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯，那我們的生活就是調(diào)料，調(diào)著我們的生活：五彩繽紛！
小學(xué)生的作文400字 篇3
細(xì)心觀察大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風(fēng)景。物猶如此，人何以堪？
生活中的每一秒都集滿了陽(yáng)光，他是公正無(wú)私的，無(wú)論你是什么樣的人，他都會(huì)毫不吝嗇的把全部光輝來(lái)溫暖你。陽(yáng)光存在于世界每個(gè)角落，就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問(wèn)候。
無(wú)私的陽(yáng)光，想春風(fēng)沐浴一般讓我感到他的溫暖，而大海是母親一樣的寬容，讓我感到像回家似的。靜靜聽(tīng)著浪花用鏗鏘有力的聲音對(duì)著礁石歌唱。悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱成功了，聆聽(tīng)海的指引失憶了，聆聽(tīng)海的呼喚……
“沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，我是大自然里獨(dú)自生長(zhǎng)的小草。”聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)石頭上正在生長(zhǎng)的小草的.獨(dú)唱嗎？小草剛破芽而出，但是他并不因自己生長(zhǎng)在石縫間而自卑。是，小是小，有志向—想活出自己的風(fēng)景。一個(gè)人說(shuō)：小草經(jīng)營(yíng)的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。
世上的奇妙似水一般流長(zhǎng)，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示。大自然就是我們最好的老師！
小學(xué)生的作文400字 篇4
星期五晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)到了一個(gè)魔幻的世界。我向前方走去，看見(jiàn)一位美麗的姑娘正在地里干活，我走上前去問(wèn)那姑娘：“這是哪里？”她沒(méi)有說(shuō)話。我一看四周，小花開(kāi)放的很美麗，歡快的小溪叮叮咚咚的唱著歌，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的。這時(shí)，從樹(shù)上飄下一片葉子，上面寫著：你面前的姑娘是一位仙女，她把整個(gè)世界變得很美很美。有一天一位巫師把仙女美動(dòng)聽(tīng)的聲音吸進(jìn)了魔盒。我一看真有一位老巫師在種地，他身上真有一個(gè)魔盒。我就乘他不注意，拿起地上的棒子向他打去，結(jié)果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打開(kāi)，仙女就能說(shuō)話了。她想報(bào)答我，就把我?guī)У搅颂焐稀Ｎ业搅颂焐峡吹搅擞窕蚀蟮�，所以我就松開(kāi)了她的手，掉了下去，掉到半空中時(shí)心想：這下完了。就在這時(shí)，我忽然被驚醒了。
噢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�？蓯�(ài)的小女孩，她就是李一凡。她梳著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)辮子，還長(zhǎng)著迷人的大眼睛，哦！她最有趣的`是她的小嘴巴，因?yàn)樗男∽齑缴舷露加悬c(diǎn)翹起來(lái)呢！她平時(shí)最喜歡畫畫，她畫的畫很漂亮，幾乎每次都能讓我們大開(kāi)眼界。她的體育也很不錯(cuò)呢，除開(kāi)她生病，每次都一定能得獎(jiǎng)。李一凡是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小女孩！
小學(xué)生的作文400字 篇5
假期的一天，我和爸爸來(lái)到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個(gè)小主意：讓爸爸來(lái)教我騎自行車。爸爸禁不住我的苦苦哀求，同意教我騎自行車了。
爸爸把自行車推到一處寬廣的小路上，叫我怎么推車。首先，把雙手握住自行車的把手，保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動(dòng)一下位置，防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈，后來(lái)我就放松警惕，一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了，流出了好多血。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都有困難的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我就堅(jiān)持了下來(lái)。
練習(xí)完推車，開(kāi)始練習(xí)騎車，我懷著激動(dòng)的.心情踏上了自行車，踏了幾下，這時(shí)，自行車像是脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，我被摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)又繼續(xù)練習(xí)，在爸爸耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并掌握了方法。
從學(xué)自行車這件事情中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還會(huì)了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)學(xué)會(huì)，克服困難的。
小學(xué)生的作文400字 篇6
我的朋友
我有很多很多的好朋友，他們總是在我最危難的關(guān)頭為我兩肋插刀，但隨著時(shí)間的推移，大家漸漸的有了屬于自己的天地，自己的空間和工作，慢慢的，朋友將會(huì)陪我的`時(shí)間越來(lái)越少，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，也許寂寞就是我此時(shí)此刻最好的朋友了。寂寞這個(gè)朋友他會(huì)在我失意的時(shí)候來(lái)陪伴我，安慰我并能夠很快的使我進(jìn)入一個(gè)比較清晰的思考狀態(tài)，當(dāng)我被成功的喜悅沖昏頭腦，沉浸在洋洋得意時(shí)，寂寞這個(gè)朋友就會(huì)及時(shí)跑出來(lái)，澆滅我的得意，讓我有時(shí)間來(lái)思考下一步該怎莫走，每當(dāng)我有心里話時(shí)，寂寞這個(gè)朋友就會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊，安靜得聽(tīng)我的傾訴，這時(shí)，我可以在這個(gè)朋友的面前毫無(wú)顧忌，更不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)槲业纳岛鹾醯膯?wèn)題而笑我，并且它是最講信用的也是最懂我心的更是最真誠(chéng)的朋友，但我還是要說(shuō)，我有時(shí)雖然寂寞，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲页擞屑拍@個(gè)好朋友之外，還有許多我要珍惜的其他好朋友，心靈上的孤獨(dú)要比身體上的寂寞更可怕，因此，我為我能擁有這樣一群好朋友而興奮，今生我能有他們，我死而無(wú)憾。
小學(xué)生的作文400字 篇7
暑假的一天，媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠。它的樣子十分可愛(ài)。顏色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像兩顆正在運(yùn)動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的，總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去，好像永不知疲勞似的。
小倉(cāng)鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí)，他就飛快地跑過(guò)去，整個(gè)身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì)用兩只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非�？�，不一會(huì)兒，一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉(cāng)鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖，兩只前爪緊緊地抱住吸管，用小舌頭不停地吸吮著，就像一個(gè)饑餓的'小寶寶在喝奶，那樣子可愛(ài)極了。
白天，小倉(cāng)鼠總是蜷縮成一團(tuán)，把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上，它卻精神十足，有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步，四只小爪子飛快地運(yùn)動(dòng)著，就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽(tīng)到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的咕嚕聲。
我家的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我很喜歡它！
小學(xué)生的作文400字 篇8
每當(dāng)我就要摔倒的時(shí)候，總會(huì)有一雙溫暖的手托住我的身體；每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)有一句溫暖的話語(yǔ)流進(jìn)我的心窩。給予我這些的，就是我的爸爸媽媽。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。爸爸非常辛苦，管理者一個(gè)公司，每天從早忙到晚。為了我們這個(gè)家，爸爸都累出了白發(fā)，讓我看著很心疼。但是，別看我的爸爸很忙，其實(shí)，爸爸還是很疼我的。每當(dāng)我不舒服，或者生病的時(shí)候，爸爸總是會(huì)放下手中的一切，不顧上班時(shí)間，立刻帶我去醫(yī)院；每當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)做的時(shí)候，爸爸總會(huì)對(duì)我一次一次的講解，直到我聽(tīng)懂為止。
媽媽就更不用說(shuō)了。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始為我們準(zhǔn)備早餐了。早上，媽媽還要帶著弟弟送我去上學(xué)，回家后一邊看著弟弟，一邊還要做家務(wù)。每次看到媽媽累的'直不起腰的時(shí)候 ，我都很心痛。我有時(shí)候就會(huì)給媽媽錘錘肩，媽媽也很享受我為她服務(wù)。我很想幫媽媽，在我放學(xué)回家做完作業(yè)后，經(jīng)常會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。媽媽也夸我越來(lái)越懂事了。有時(shí)候我還能幫媽媽帶帶弟弟，和弟弟玩也是我最快樂(lè)的事。
以前我總是生在福中不知福，經(jīng)常和爸爸媽媽發(fā)一些小脾氣。那是因?yàn)槲疫�小，現(xiàn)在我長(zhǎng)到了，要學(xué)會(huì)有責(zé)任感，就應(yīng)該報(bào)答爸爸媽媽了。爸爸媽媽是我這一生中不可缺少的人，我不會(huì)讓他們感到失望的。
小學(xué)生的作文400字 篇9
幸福的家庭成員們，組成一個(gè)幸福的家。幽默滑稽的爸爸，脾氣不太好的卻又愛(ài)我的媽媽，還有一個(gè)愛(ài)偷懶，
又貪吃的“小吃貨”——我，構(gòu)成了這個(gè)幸福溫馨的家。
每到月底，家里都會(huì)進(jìn)行一次瘋狂shopping。由我這個(gè)“吃貨”帶領(lǐng)我的`“手下”媽媽、爸爸，一起進(jìn)軍超市。一到超市，
我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到收銀臺(tái)前拿一個(gè)購(gòu)物籃，然后再以0。01秒的速度提著籃子跑到零食專柜，再后來(lái)嘛，不用說(shuō)，
你懂得。餅干，果凍，巧克力……能買的就買，不能買的就盡量買。總之，那個(gè)籃子就別想空著回去。結(jié)賬時(shí)，看看爸爸那張臉，
好像在說(shuō)：“錢，我的錢！”我嘛，就開(kāi)開(kāi)心心的拎著裝著滿滿零食的購(gòu)物袋回家。
有時(shí)，家里也會(huì)大掃除。爸爸是家里唯一的“大男人”所以干的活兒也就多點(diǎn)了，他要擦窗和拖地；媽媽負(fù)責(zé)掃地；
我可不想當(dāng)什么都不干的“小公主”，那就收拾自己房間吧！經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的“工作”，整個(gè)家都好像煥然一新一樣。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在大床上，我們一家人都感受到了溫暖，這種感覺(jué)太棒了！
看！這就是我的家；看！這就是我們一家。
小學(xué)生的作文400字 篇10
又是一堂有趣的課，今天我們小記者班要開(kāi)一個(gè)小小的'音樂(lè)會(huì)，這可不是一般的音樂(lè)會(huì)，這是有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)。這不，馬上就要開(kāi)始了。
老師先把我們分成四大組，再讓我們每一組都發(fā)出聲音。第一組是用手拍桌子，第二組是跺腳，第三組是用鉛筆敲桌子，第四組是拍手，這幾種聲音混在一起，一點(diǎn)也不整齊，教室里鬧哄哄的。接著老師告訴我們聲音要有節(jié)奏，不然就不好聽(tīng)了，并且還指定了一個(gè)節(jié)奏，我們按照節(jié)奏發(fā)出聲音，果然整齊多了，也好聽(tīng)多了。
這時(shí)，老師又換了一個(gè)新花樣。讓我們每組模仿動(dòng)物的叫聲，分別有貓叫、狗叫、羊叫和牛叫。老師指哪一組，哪一組就叫，如果哪一組叫得最慢，就全體站立。我們按照節(jié)奏叫了起來(lái)，“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”，頓時(shí)教室變成了“動(dòng)物園”�！皠�(dòng)物”們歡快地叫著。這時(shí)，“狗”稍不留神，停了一下，沒(méi)有跟上，只好全體站了起來(lái)，其他三組可樂(lè)壞了，別高興太早，第二組也站了起來(lái)，最后只剩下第一組和第三組了，到底哪一組會(huì)得第一呢了比賽正激烈地進(jìn)行著，最后終于分出了勝負(fù)，第三組得了第一，第一組只有一步之差屈居第二。
我們沉浸在一片歡樂(lè)之中。
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