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下雨了小學(xué)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的下雨了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雨了小學(xué)作文1
怎么辦？今天有體育課，我卻穿著涼鞋，被罰怎么辦？體育老師可是很嚴(yán)格的，如果沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，是要赤著腳丫子回家的！我心里七上八下。
正在這時(shí)，諸葛約晴指指我的腳，問：“運(yùn)動(dòng)鞋？”我有氣無力地答道：“沒帶。”“怎么辦？”諸葛約晴一向喜歡刨根問底�！�......”我一時(shí)塞語。
等到鈴聲一響，我想：“災(zāi)難”即將來臨。我遲鈍地走下樓梯。諸葛約晴在一旁催促道：“別磨蹭啦！快點(diǎn)！”看她這幸災(zāi)樂禍的模樣，就知道，她等著看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的.，繼續(xù)慢騰騰地往下蹭。
剛走了半截樓梯，就聽到有同學(xué)捂著腦袋大喊：“噢！我們的體育課泡湯啦！下雨了！”“太棒了！我免難嘍！”我低落的心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴，連蹦帶跳地跑回了教室。諸葛約晴極不滿地小聲地說：“算李依恬走運(yùn)！好戲沒得看了！”
體育課成了下棋課，好多同學(xué)唉聲嘆氣，惟獨(dú)我一人幸災(zāi)樂禍，暗自高興，真是老天爺保佑��！我可真運(yùn)氣！
大雨從天空中“嘩啦啦”地往下落，操場(chǎng)上濺起了朵朵水花，美極了。有幾個(gè)大膽的同學(xué)撐傘，說要來個(gè)什么“雨中漫步”，結(jié)果一上來，衣服、褲子都濕透了，還被老師臭罵一頓。我望著朦朧的天空，看見細(xì)細(xì)的雨絲飄到一面舊墻上，仿佛在墻上寫了一頁甲古文。
下雨了小學(xué)作文2
在炎熱的七月，天氣像小孩的臉一樣說變就變，昨天天氣還熱得可以烤雞蛋，可今天就下了雨。
我上午6點(diǎn)半去了體育中心，我正走到籃框旁邊的座位放書包的那一刻，突然雷聲大作， 馬上下起了大雨，豆大的`雨三三兩兩地落下來，我想慢慢走也不怎么會(huì)被雨淋到，于是，我就慢慢走到老師的工作室�？墒沁@時(shí)不妙，大雨竟然變成了暴雨，地板瞬間濕透了。密集的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來，我可不想被淋成落湯雞，趕快跑到教練的工作室，那速度幾乎不亞于離弦之箭。
淋了一陣雨后我的衣服有一點(diǎn)兒濕。我終于到了教練的工作室。老師叫我們圍著比賽場(chǎng)地跑了兩圈。
我們開始跑了，不一會(huì)兒我看見了一副壯觀的景象：雨順著臺(tái)階一級(jí)級(jí)地流下來，就像瀑布一樣。這時(shí)，我不禁想起了李白寫的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
過了一會(huì)兒，我又看到了一副壯觀的景象，只見雨像豆子一樣篩下來，從天而降。又過了一會(huì)兒，水又變大了，這樣重復(fù)了好幾遍，這是不是讓你想起白鷺洲公園的噴泉。于是，我繼續(xù)向前跑。
我又往前跑，仿佛進(jìn)了水簾洞里，許多雨珠筑成了一堵水墻，我只好逼著眼睛穿了過去。又繼續(xù)往前跑，遇到一個(gè)水柱，我繞了過去。我回頭看了一眼，正巧看到傻乎乎的黃幸強(qiáng)直接沖了過去，正好洗了個(gè)“熱水澡”，我看得直樂。
這堂籃球課真是一舉兩得，既看到了美景，又鍛煉了身體。
下雨了小學(xué)作文3
一天下午，小明放學(xué)回家，他放下書包，剛想寫作業(yè)，突然下起雨來。粗大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨，不由皺起了眉頭。
小明想：媽媽還在工廠呢，她今天沒帶傘，淋回來不就變成落湯雞了？平時(shí)，下雨了，只要媽媽在家，就一定會(huì)打著傘來接我，今天，我要去接?jì)寢�！想到這兒，小明連忙放下筆，迅速拿起門旁的兩把傘，沖出家門。豆大的雨點(diǎn)“劈哩啪啦”地打在小明的傘上，搭載的面上，濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著，刮得路旁的樹木東搖西擺，刮得小花直不起腰，刮得小明邁不開步子，雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大，不一會(huì)兒，大街就成了流動(dòng)的消息雷聲響炸彈一樣，叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨，像一根根辮子抽打著小明，小明的頭發(fā)濕了，眼睛也睜不開了，衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢？小明寫著三，彎著腰，頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。
皇天不負(fù)有心人，小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見媽媽站在門口，猶豫了一下，用手抱住頭，準(zhǔn)備沖入這茫茫的.大雨中，小明急忙喊：“媽媽，別跑，我給您送傘來了！”媽媽聽見喊聲，停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前，把傘遞給么么，媽媽說：“好孩子，你長大了，懂事了！”忽然，媽媽看見小明的衣服濕透了，心疼地說：“瞧你淋的，咱們快回家，小心著涼了！”說完，便拉起小明的手朝家走去。
風(fēng)依然在刮，雨依然在下，風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲，似乎在贊揚(yáng)小明呢！
下雨了小學(xué)作文4
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，啊，又下雨了作文600字。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒又變小了，一會(huì)兒如黃豆，狠狠得砸下來，滴在頭上，一陣冰涼；不一會(huì)兒，它變成了斷了的細(xì)線，一絲一絲，落在身上，簡直是一種享受——它們變幻無窮，讓人琢磨不透。
風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會(huì)兒溫柔地像一個(gè)小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的；一會(huì)兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個(gè)冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩上寫道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說是在江邊，但是，用它來形容這個(gè)情景，也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上，他們仿 佛是使者一樣，受著上帝的委托，來清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個(gè)沒有被遮住的角落，都沖洗的干干凈凈：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的臭 水，和臭氣帶走了，讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)光里，呼吸到新鮮的`空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不干凈的泥土，跟 隨著雨水，一起進(jìn)入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它，帶給了我們多少歡樂��！給我們奉獻(xiàn)了多少啊！
現(xiàn)在，雨已經(jīng)停了，被雨水沖洗過的世界，變干凈了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們?cè)S多，卻沒有向人們要些什么，它在那里無私奉獻(xiàn)。我看著這里，葉子上還沾著露珠的樹，隨著微風(fēng)搖搖擺擺，仿佛在那里唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無私奉獻(xiàn)，卻默默無聞，你的精神燦爛輝煌。
下雨了小學(xué)作文5
每每下雨，我都會(huì)記起你……
——題記
明明下午時(shí)，還是大晴天，轉(zhuǎn)眼間，就是烏云密布，狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒，傾盆大雨瞬間來了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下來。雨點(diǎn)落在農(nóng)村的.平房上，平房上瞬間出了白氣，仿佛仙人騰仙駕霧一般。
我忽然記起，那天我為你撐傘。
那天你叫我出去玩，天還在稀稀落落地下著小雨，好像不打算停了。脾氣一向倔強(qiáng)的我怎么會(huì)就這樣屈服呢？我就打著傘，騎著車，去找你了。到了以后，我才發(fā) 現(xiàn)，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一時(shí)不知該怎么辦，就站在了外面。我看著你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，師傅對(duì)我說：“雨下大了，你進(jìn)來吧�！� 我搖搖頭，看了看他，“謝謝，等他忙完了，我們一塊進(jìn)去就可以了。”他看著我，剛想說話，師傅就說：“算了，我給你拿把傘。你們打著，等會(huì)一塊進(jìn)來吧�！�
不一會(huì)兒，師傅拿了兩把傘出來，我拿了一把，說：“謝謝，我只需要一把�！睅煾当愣谡f：“快點(diǎn)干，雨又大了些了�！�
他把傘搶了過來，說：“累了吧，我該你打回吧�！薄澳忝ν炅藛�？”“嗯，干完了，你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我一直在看著你�。�！”“啊……”
這樣，你就陪耍了我一下午，臨走時(shí)說：“要不你留下吃飯吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不會(huì)給你一絲送我的機(jī)會(huì)！我走了啊！”
……
雨停了，思緒回來了……
下雨了小學(xué)作文6
清晨，五點(diǎn)十分，伴著群鳥的鳴叫，陰沉了一夜的天空，終于“嘩嘩”地下起了雨，還伴隨著一陣陣“轟隆轟隆”的雷鳴。
雨下得很大，很兇，我這才知道了什么叫傾盆大雨；三個(gè)小時(shí)后，雨依然沒有變小的意思，反而越下越大。那陰沉的天空，似乎就像我不開心的心情；這意味著，我只能冒雨到去上課。
我?guī)е翋灥男那閬淼浇淌疫�好，今天不在教室內(nèi)上課，是出去觀雨。
天啊，雨下得這么大，出去觀雨？看到老師那堅(jiān)定的表情，好嘞！于是，一陣噼里啪啦雨點(diǎn)打在傘上的聲音，我和兩位同學(xué)共打一把傘，朝著趙王河走去。
河水漲高了，水面上有一圈圈的波紋，小河敞開胸懷接納著雨水，發(fā)出“嘩嘩”、“沙沙”的聲音，河邊的`植物被雨水打得發(fā)抖，葉子間積著一洼清水。清水不再有清澈的草葉的倒影，清水的平靜被雨水打亂了。
這時(shí)，起風(fēng)了，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)了起來，雨水就快速地從樹上流下來。斜斜的雨線從傘下打濕了我們的衣服，涼風(fēng)一吹“好冷啊”。這時(shí)，我看到一張蜘蛛網(wǎng)，一張掛在草葉上并且還滾動(dòng)著水珠的蜘蛛網(wǎng)。風(fēng)讓蛛網(wǎng)不停地晃動(dòng)，上面的水珠掉下來，可風(fēng)就是吹不破它。它的主人一只小蜘蛛，躲在一片葉子下，靜靜地看著網(wǎng)上的水珠凝結(jié)，掉下，再凝結(jié)，再掉下，直到雨停
雨快要停了，我們要回到教室，把雨中的思緒記錄下來�；氐绞蹣情T口，有一個(gè)滑梯，看著被雨水沖刷得鮮艷又干凈的滑梯，我仿佛又想起了五歲那年，我冒雨玩耍的情景，想當(dāng)初，是那么無憂無慮，而一眨眼，六年，也過去了
下雨了小學(xué)作文7
我正津津有味地看著書，只聽見外面響起“啪啪”聲，這是怎么回事？原來是風(fēng)婆婆發(fā)怒了。
只見滿街的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)不時(shí)聽見風(fēng)與玻璃刺耳的合唱。我感到有危險(xiǎn)降臨，便二話不說，趕緊把窗戶、門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，唯恐大風(fēng)的侵入。可這樣并沒有使我緊張的情緒有所放松，風(fēng)吹得窗戶“隆隆”作響，仿佛風(fēng)婆婆因?yàn)槲也粴g迎她的`到來而更加生氣了。透過窗戶，眼前的景象令我驚呆了。我看見路上的行人正瘋狂地亂跑，好像怕被風(fēng)吞沒似的。所有人好像一匹匹被野獸追趕的獵物在東奔西跑。平常看到人們?cè)诮稚峡偸锹朴频匦凶�，還時(shí)不時(shí)地哼幾首小曲，而現(xiàn)在卻不顧一切地在沙塵中奔跑。
不一會(huì)兒，天空烏云密布。天忽然暗了下來，滾滾的雷聲讓人感到不安。很快，就下起了雨。雨從天而降，淅淅瀝瀝地落在屋頂，好像在演奏風(fēng)雨交響曲。雨越下越大，順著房檐流了下來，像斷了線的珍珠一般，如吊簾般垂下來。狂風(fēng)也開始咆哮，吹得小樹東倒西歪，快折斷了腰。
一道閃電直刺而下，叫人觸目驚心，我不禁驚呆在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。路上來不及躲的行人也停住了腳步，在一些店門口躲了起來。閃電更加猖狂了，接連不斷地從天上劈下來，似乎要把天劈成兩半。
“噼里啪啦”，一串又一串的雨點(diǎn)砸在玻璃上。已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)了，雨卻絲毫沒有減弱的意思，反而愈加大了起來�！芭榕榕椤�，黃豆大的雨點(diǎn)砸在空調(diào)箱上，濺起水花在玻璃上。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”雨不知疲倦地繼續(xù)唱著，唱著那首永不變調(diào)的歌……
下雨了小學(xué)作文8
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高興地喊著走出了教室準(zhǔn)備回家去了。他們完全不知道外面已經(jīng)下起了雨來了。突然，領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)大聲說：“同學(xué)們，天空下起了大雨來了，有家長來接的同學(xué)可以先走�！边@一下，家長來了的同學(xué)馬上走上去拉著家長的手走了。剩下的同學(xué)議論開了：“唉呀，我可沒有帶雨傘！”“我媽媽怎么還沒有來接我，真是急死人了！”“啊呀，今天我家里沒有人，我可怎么回去呀？”這一個(gè)時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)卻帶頭走了起來。后面的人跟著走了起來。
我們班的學(xué)生完全不在乎下不下雨，倒是非常喜歡下雨的。我們走出了校門，一大群人擠了過來。那是一些家長在尋找自己的`兒女。我們繼續(xù)往前走著。不一會(huì)兒，我們就走上了大路。
“呀，真漂亮！”有的同學(xué)大聲喊著。是啊，大路上人們?cè)趽沃陚愦掖业刈咧�。雨傘真漂亮，雨披的顏色也非�？蓯郏豢椩谝黄�，五彩繽紛，美麗極了！走到大路上沒有多久，護(hù)送我們過馬路的老師來了。他手中雖然拿著雨傘，但是為了照顧我們，看清道路也沒有撐開雨傘。他帶著我們穿過馬路，然后安心地回到對(duì)面又去接下一個(gè)班級(jí)的學(xué)生過馬路了。我們穿過了馬路就像一只只自由的小鳥在藍(lán)天上面飛翔。
在路上，我和戴雅香在雨中嘻鬧，還用雨水來潑對(duì)方。走了不多遠(yuǎn)，我奶奶來了。她把雨傘遞給我�？墒俏肄D(zhuǎn)手把傘遞給了戴雅香。然后，我鉆到奶奶的傘下，接過奶奶手中的雨傘，高興地和奶奶說長道短。奶奶把我摟得緊緊的。
分手了，我和戴雅香道了別，同時(shí)讓她把傘撐回家，明天再給我。然后，我與奶奶高興地回家去了。
下雨了小學(xué)作文9
俗話說：有雨天邊亮，無雨頭上光。瞧，天際泛起一圈耀眼的光波，而頭頂卻是陰沉沉的，這就說明要下大雨了。果然，過了一會(huì)兒，白色的光線消散了，取而代之的是一****黑壓壓的積雨云，它們氣勢(shì)洶洶地將整個(gè)天空覆蓋。
看，天空中開始飄灑雨珠。有的雨珠像頑皮的小男孩，揮舞著玩具落到草葉上玩耍，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就一骨碌滾到了土里去肥土去了！而另外一些雨珠則像女孩兒隨著微風(fēng)唱起的小情歌邁起優(yōu)雅的舞步，看得花兒們都羞愧了，垂下了原本高昂的頭。慢慢地，風(fēng)開始高歌，從抒情的小情歌轉(zhuǎn)成活力奔放的搖滾樂�？蓯鄣挠曛榕簜円餐Ｖ沽巳崆樗扑陌爬�，她們開始用小肚皮跳起了印度肚皮舞！只見雨珠隨著風(fēng)的節(jié)奏在空中搖擺，飄進(jìn)了窗戶，打濕了地板。
這下人們可就亂套了！打麻將的老爺爺老奶奶趕緊起身，收掉晾曬在陽臺(tái)上的衣物，呼喚著快關(guān)窗戶��；小孩子們匆匆與玩伴道別，飛奔回家避雨；開摩托車的叔叔阿姨只能開快些快些，再快些當(dāng)然動(dòng)植物們也忙壞啦，草啊花啊果啊菜啊，有的拼命低下頭，有的左躲右避，還有的甚至還想要縮回土里去呢！家畜就更著急了，跑的'跑，飛的飛，有些急了還往河里跳呢，更有媽媽們叼著心肝寶貝往窩里逃。
聽，雨下得更大了，整個(gè)空間回響著吧吧答答的雨聲，天上也頻繁地爆出令人聽而生畏的炸雷聲。閃電劃破黑壓壓的天空，像把利劍劈在遠(yuǎn)山上，瞬間照得人間光亮亮。連烏黑的積雨云都被嚇得大驚失色，在空中游移著哆嗉。
下雨了小學(xué)作文10
你聽，外面的雨又下起來了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在回憶的輪上，敲打著我的心。
已過去了幾日，這雨讓大地蘇醒了，可在這本該蘇醒的日子里，我卻要?jiǎng)褡约悍艞�。留予我的，只有這剩下的冷。我還再刁難你離開時(shí)竟沒有半點(diǎn)猶豫。若說時(shí)光無情，那我該用什么來形容你？下雨了，你聽見了嗎？它滴滴答答敲我的窗。這樣的雨下過幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我還記得這樣的雨里，我雙手合十，透過雨聲聽清自己的心跳聲。我說，這是因?yàn)槲蚁氲娜艘蚕胫�。此時(shí)，雙手合十，你聽這下雨了雨聲多像在說話。
下雨了，你看見了嗎？你喜歡淋雨，尤其是在心情不好的時(shí)候。我說，不如去跑步吧�？赡阏f，跑步太累。我似乎從未了解過你，就像你曾開過的那句玩笑話——你的世界我不懂。下雨了，你看見了嗎？這樣的雨下過幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我喜歡在這樣的雨里看書，你聽，這書頁翻過時(shí)的`“沙沙”聲，多像你的聲音啊。
筆停了，我在想什么呢？如果兩個(gè)世界都下著這樣的雨，是不是可以假裝你在身邊？我不聽以前的歌了，生怕觸及不該碰的地方。可是你聽，這手機(jī)里單曲循環(huán)的聲音多像窗外的雨�。�
下雨了，你感覺到了嗎？這樣的雨下過幾場(chǎng)？你記得幾場(chǎng)？我說過要收拾好舊物品，讓它們離開�？蛇@時(shí)間已經(jīng)過去了一段，它們還擺放在我的書桌上，我的眼前，我的記憶里，從未挪過位置。我終于也體會(huì)了一把“無奈”的滋味，現(xiàn)在，我連記憶的碎片都握不住了。
你聽見了嗎？外面下雨了，我不再唱傷心的歌，怕字字句句都有你的身影。
下雨了小學(xué)作文11
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
一夜12小時(shí)過去了，我的悲傷還未褪去，憂愁像不斷擴(kuò)散的癌細(xì)胞，愈演愈烈，層層包裹著我脆弱的內(nèi)心。什么可以拯救我？為何我會(huì)淹沒在絕望痛苦的洪流中，難以自拔？誰來安慰我，讓我重獲繼續(xù)往前的信念，澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒？
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的'孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動(dòng)的孩子，我目光停留在其身上的時(shí)間會(huì)長一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會(huì)生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時(shí)，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來，頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨了小學(xué)作文12
又下雨了。下雨后我總是想起《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌。每次聽完這首歌，我都被這清新的旋律陶醉了。它的歌詞是用來朗誦的，但是和這首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候，作者入迷的時(shí)候，突然下起雨來，去避雨的時(shí)候。這首歌的旋律很美，我仿佛聽到了雨聲，雨聲很大很響，像是一陣沉重的腳步聲，匆匆而來，又像是一縷縷輕云悄悄奔跑。
雖然剛開始聽起來很模糊，但最后聲音越來越大，仿佛雨就在我身邊。你手中的雨滴晶瑩剔透；地上的水洼純凈自然；屋頂上的雨珠很清新。這是一場(chǎng)奇妙的雨.雖然不大，但是抬頭看看天空，會(huì)覺得很美。飄飄欲仙的雨，就像無數(shù)根手指，帶著軟綿綿的'情節(jié)，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上學(xué)期期末的成績，唉，那還挺糟糕的！沒有一科是90，甚至我最好的英語也只差一分90�？蓱z！~ ~開始qq音樂的時(shí)候，《雨的印記》安慰我。雖然它不會(huì)說話，但它動(dòng)人的旋律像媽媽一樣安慰著我。突然，我的心情“刷——”好了起來。我精神飽滿，做事更有力。
這是事實(shí)，也許你不會(huì)相信，但確實(shí)是！
雨后，我不禁感覺好多了，因?yàn)楫?dāng)初，我腦子里有一件事，我解決不了。雨后，大地再次被沖刷，整個(gè)人煥然一新！我喜歡雨天！
下雨了小學(xué)作文13
星期六的早晨，小兔子和它的好朋友小猴子一起來到森林里摘果子。
可是剛到森林沒多久，烏云就遮住了太陽公公的`笑臉。“轟隆隆、轟隆隆”天空中響起了悶雷聲，“嘩啦啦、嘩啦啦”頓時(shí)下起了傾盆大雨。小兔子和小猴子急得跑來跑去，怎么也找不到可以避雨的地方，不一會(huì)它們就淋成了落湯雞，它們傷心地哭了起來。它們“哇哇哇”地哭聲引起了大象的注意，大象順著哭聲走了過去，原來是小兔子和小猴子沒有找到避雨的地方，急得哭了起來。大象趕緊安慰小兔子和小猴子：“你們，不要哭了，不要哭了，我家就在前面，你們可以去我家里避雨！”說著把小兔子和小猴子放到自己背上，它飛快地跑回了家，而且在家里還給小猴子和小兔子烘干了衣服。小猴子和小兔子非常感激的對(duì)大象說：“大象，謝謝你，今天多虧了你�！贝笙蟛缓靡馑嫉亍昂俸佟敝毙�。
雨漸漸的變小了。“滴答，滴答，滴答”的聲音落在小花傘上，像是唱起了動(dòng)聽的歌。太陽公公也慢慢地露出了笑容，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙，沙沙”作響，小鳥也出來了，在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌。
雨后的森林空氣特別清新，小猴子和小兔子提著籃子采蘑菇，不一會(huì)它們就采了很多的大蘑菇，它們開心的“哈哈”大笑，然后它們?cè)谑掷殖鴼g快的歌回家了。
下雨了小學(xué)作文14
下雨是一件很普通的事情，但與班上所有的同學(xué)一起觀看的一場(chǎng)雨，卻令我難以忘懷。
響亮的朗讀聲從六（2）班的教室里傳出，也許是驚動(dòng)了天，不知何時(shí)，窗外的天空從天藍(lán)色漸漸變成了“黑鍋”，同學(xué)們看著窗外從未有過如此黑的天空，都有幾分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我們班的同學(xué)，天更加黑了，就像是晚上一樣。
嘩啦啦……只聽見劇烈的聲音，雨說來就來，不管你來不及躲避，也不管你如何咒罵，它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響，同學(xué)們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場(chǎng)自然界的交響曲，靜靜地享受著這場(chǎng)天國帶來的恩賜，那聲音清脆得透細(xì)，這場(chǎng)雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍，想讓我們上下一節(jié)課是精神抖擻。
雨越來越大，豆大般的雨滴濺到了窗戶上，“啊！好清爽！”我們情不自禁的感嘆�？赡苁翘鞖鉄峒由献鳂I(yè)量多的彭逸軒同學(xué)想擺脫和釋放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣，在觀看落雨的同時(shí)，多觀看一個(gè)真人穿雨雜技。我們看著回來時(shí)像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學(xué)，臉上都露出了笑瞇瞇的神情。
雨近了、遠(yuǎn)了、去了，它帶來的.一切又被它帶走了，但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記，它給小草洗澡，讓小草能長出嫩葉；它給空氣洗澡，讓空氣更加清新；它給毛毛蟲洗澡，讓毛毛蟲摘掉重重的殼，變成五彩斑斕的蝴蝶……
下雨雖普通，但凝聚著我們六（2）班全體師生歡樂的笑聲，那么這場(chǎng)雨也算是六年來一個(gè)有趣的印記！
下雨了小學(xué)作文15
出發(fā)。出發(fā)。下雨了！春雨姐姐高興的大叫：“加油！森林要跳舞了！”
小鳥、小魚、小樹、小草、雷公公都聽到了，一起幫著跳完了晚上的舞。
“嘿！您好！哎！”春雨姐姐對(duì)弟弟說：“舞會(huì)還沒開始呢！你準(zhǔn)備跳，不要接水滴！”菜哥委屈了！他說：“我只能在搖擺的'時(shí)候制造水滴�！贝河杲憬阃蝗灰庾R(shí)到，她立刻向小草的弟弟道歉：“對(duì)不起！不好意思！”小草的弟弟也很客氣地說：“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”
鳥兒不易捕捉水滴，像熱鍋上的螞蟻一樣飛來飛去。雷爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)鳥的主意。雷爸爸送給妹妹一個(gè)破了一個(gè)洞的鼓。鳥兒們非常高興，很快對(duì)雷爸爸說：“謝謝你！謝謝！”說完，我馬上去接水滴。雷爸爸想，我必須買一個(gè)大鼓來演奏樂器。只有春雨姐姐和小雨在準(zhǔn)備大餐。雷爸爸買了一個(gè)大鼓藏起來，給了大家一個(gè)驚喜。天空一片漆黑，舞會(huì)開始了。舞會(huì)上有許多認(rèn)可：鮮花和溪流.“有些人”雷爸爸拿出下午買的大鼓敲了起來。聲音如此之好，以至于每個(gè)人都齊聲跳舞。過了很久，春雨姐姐宣布可以了。大家都覺得奇怪，誰在說話？原來是一只流浪狗。因?yàn)榱骼斯泛脦滋觳怀詵|西，突然聞到香味就跟著來了。當(dāng)大家津津有味地看著流浪狗吃晚飯的時(shí)候，大家都很開心，跳了一個(gè)難忘的舞！
就這樣，大家有說有笑的結(jié)束了舞會(huì)，但雨還是沙沙作響！薩沙武賈西奇！就像快樂永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌！
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