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關于小學生的作文400字集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W生的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文400字 篇1
今天，媽媽給我買了一只小烏龜，它的背面有一個堅硬的外殼，圓形的殼是由很多的多邊形組成的，像個大鐵盤。它有一個三角形的小腦袋，向外突出的眼眶中有一對像芝麻一樣大小的眼睛，尖尖的嘴巴，針尖一樣大小的鼻孔，富有彈性的脖子可以隱藏得一點都看不見它可以伸得老長，有著又粗又短的四條腿，腳上長著長長的爪子，身后還有像錐子一樣的小尾巴，我把這可愛的小烏龜取名叫“貝貝”。貝貝很聰明，我把他放到茶幾上，他先伸出腦袋東張西望，然后伸出腿慢慢爬行，當爬到桌子邊上時，它突然把腳停下來，好像知道這是懸崖邊，真聰明！我把小烏龜翻過來，它的腹部也有一層硬硬的花貝殼，過了一會兒，它把脖子伸得長長的，然后四腳朝天，嘴巴頂地，一下就翻過身來了。好能干！好可愛哦！最讓我頭痛的是給貝貝喂食。一天我可愛的貝貝不吃水里的.食物，我怕他餓著了，就決定強制給他喂食。于是，我拿來兩根牙簽，先拿一根牙簽粘點水，粘上飼料，拿另一根牙簽撬開他的小嘴巴，可是他小小的嘴巴就像個鐵鉗怎么也撬不開。沒辦法，我決定讓他睡一覺，醒來后，他張開了嘴巴，我馬上把粘有食物的牙簽放到他嘴邊喂去，但還是沒喂著，真讓我傷腦筋。我很喜歡我的小烏龜———貝貝。
小學生的作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六月一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六月一兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的`，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六月一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
小學生的作文400字 篇3
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。
和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”
五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？
如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節(jié)。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------
在陽光燦爛的`午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個人悄悄滴流淚；
和同學們在操場玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂；
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點；
趴在升旗臺上，和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”，建造夢想的營地；
晚飯時，和補習班的朋友一起侃天談地；
……
陽光依然如往日般燦爛，曾經磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想，每個人都應該堅定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶，那一份永遠純真記憶，卻永生難忘。
小學生的作文400字 篇4
我們的班主任潘老師，我一直認為她對我們太過于嚴厲了，犯了一點錯誤也會開口批評，我十分痛恨她。
在軍訓的時候，我已經盡全力去學習軍訓的內容，但是依然學不好，動作不是很標準，潘老師就把我拉出來，單獨訓練，直到我學會以后才讓我回到隊伍中去。那時別提我有多尷尬了。
還有一次，我們宿舍因為犯了一點小錯誤，被老師當眾點名批評我們。那是我總覺得老師像是在針對我們，我與老師又沒有什么深仇大恨，她為什么總是針對我呢？我不知道那是為什么，但是那個時候，我很討厭潘老師，不希望見到她。
但是，現在我終于想通了，明白了為什么潘老師對我如此苛刻了，這難道不是愛我的表現嗎？是的'，這正是愛我們的表現啊！回想起以前的種種，老師不都是愛我們的嗎？老師當眾把我拉出來單獨訓練，就是為了我們班的動作能整齊劃一，防止動作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯誤就批評我們，就是因為要我們記住錯誤，避免再次犯錯，為班級爭得榮譽。
再仔細想想，潘老師對我們也是非常好的。在軍訓的時候，潘老師在我們不會做內務、疊被子的時候，細致地教我們該如何做好。晚上睡覺的時候，還不忘提醒我們蓋好被子，千萬別著涼了。
��！老師是多么愛我們啊。天底下的老師都是愛自己的學生的，他們?yōu)榱藢W生能學到更多知識，自己不辭辛苦地工作；他們十分關心學生，卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大，我們是不是應該好好學習來報答老師呢？從此我不再記恨潘老師了。
小學生的作文400字 篇5
話說時光到了20xx年，我已經小學畢業(yè)20年了，作文 二十年后的同學聚會。這20年里我讀完了初中、高中和大學，而且也打拼出了自己的一番事業(yè)。 我大腦中的芯片收到一封郵件，邀請我今天去火星上參加小學同學聚會（由于地球上的人口過多，人類在火星上也建立了城市）。
我穿戴整齊后，拿出了時空遙控器，設置好坐標，打開時空門。我穿越過去就到了火星。如今的.火星已經不是那個荒無人煙的地方，現在火星已經和地球沒兩樣了，到處高樓大廈，行人有說有笑，十分繁盛。 我匆匆趕到到火星下榻的酒店。酒店里有一個很胖穿著西裝的人向我招手，我定睛一看，原來是小軍。
這么多年了，他還這么胖。我與他熱情握手，看他這財大氣粗的樣子，一定腰纏萬貫，一打聽果然當了大老板。同學們紛紛介紹自己的卓越成就。小華當了位數學家，破解了很多世界頂尖數學難題詞。小紅則當了一名有頗有名氣的兒童漫畫家，她的很多著作深受小朋友喜愛。
小聰當了物理學家，發(fā)表了一系列論文，還榮獲了諾貝爾獎了呢！而我呢？則成為了一名發(fā)明家，頭腦芯片和時空遙控器器是我眾多發(fā)明中的冰山一角�？粗煜さ拿婵祝犞眠`的聲音，重拾往日的歡聲笑語，不由得讓人仿佛重新回到了小學時代…… 一陣敲門聲打斷我的思緒，媽媽把我從未來的聯想中喚回來……。我想只要通過努力，20年后的我們一定會有五彩繽紛的燦爛美好的明天。
小學生的作文400字 篇6
國慶節(jié)到了，學校給我們放了七天假，一放學，我就直奔街上。
街上人山人海，我在街上東看看西看看。忽然，我的目光被鐵盆里的一個個爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看，哈！哪里是是什么小青石呀！原來是一只只可愛的'小烏龜，我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。
回到家，我把心愛的小烏龜放在手心里仔細端詳。它的小腦袋圓圓的，爪子尖尖的，在手心里爬來爬去，眼睛一眨一眨的，它抬著腦袋，一動不動的看著我，完全像一位嚴厲的家長。忽然，它又轉了個身，眺望遠方。我想：它是不是在想念它的朋友和親人呢？我抓起小烏龜，我看到它龜殼上的紋理時，我在想:難道這就是當初的甲骨文嗎？
我丟了一粒龜糧，它快速的爬了過去，大口吃著，好像在說："好吃，再來點，別那么小氣嘛！""好，給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了，喝足了，它縮著脖子又安靜的睡著了。
看，這就是我的小烏龜，雖然只和它相處了一天，我相信這會是一個不錯的開始。
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