關(guān)于校園的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于校園的小學(xué)作文1
我在這個校園生活了七八年，校園的一草一木，角角落落我都非常清楚，那美麗的校園給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥語花香。草坪里的小草悄悄的探出了腦袋。微風(fēng)一吹，草兒搖搖擺擺，好像在向你點頭。包圍著草兒兩旁的九里香如雪一樣白，有的含苞欲放，有的競相開放。這九里香非常香，怪不得人們管它叫九里香呢！我們整個校園都沉浸著這種香味。一場蒙蒙細(xì)雨過后，小草和九里香的顏色就更艷了。
夏天，烈日當(dāng)頭，可我們校園里卻很涼爽，因為校園里的樹木蔥蘢，綠樹成蔭。校園里的榕樹樹根很大，張著巨大的手臂。同學(xué)們在這大榕樹底下跳繩，丟沙包、玩老鷹捉小雞等游戲，玩得非�？鞓�。
秋天，小草枯黃，像鋪開著的地毯地壇，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，各樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'掉了下來，像五彩繽紛的蝴蝶一樣翩翩起舞，很美麗。我們找來小樹枝，穿上那各式各樣的葉子，把它戴在脖子上，真是漂亮級了，像了小公主一樣。
我們校園的春、夏、秋真美�。∥覑壑利惖男@。
關(guān)于校園的小學(xué)作文2
在陽光明媚的日子里， 校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們到了荷葉亭，看見柳樹扭動著細(xì)細(xì)的腰肢，甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林，左邊就是長廊啦，沿著長廊往前走，看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花，看滿枝頭。
黃色的迎春花，告訴我們春天來了！我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花，紫荊花含苞開放。整個校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。
到了烈日炎炎的夏天，荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，長廊會傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的`秋天，腳下的落葉沙沙作響，這是秋天的聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了，而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后，進(jìn)入銀色的世界，荷葉亭仿佛像一個內(nèi)穿深綠的長裙，外披銀色外套的少女，會化成一幅奇美的圖畫，荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ，被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景，我愛我可愛，美麗的校園！
關(guān)于校園的小學(xué)作文3
在校園中，有美麗的地方，有丑陋的地方，我今天給大家介紹的地方與眾不同。
一天，我在草地玩時，突然發(fā)現(xiàn)有一朵閃著金光的花。它全身是金色的，雖然很小，但就像撒過金粉一樣亮金金的，很美麗，周圍除了小草就沒有其他小花了，它就這樣安靜的生長在這么一個不起眼也不會引起同學(xué)們注意的地方。
自從發(fā)現(xiàn)它之后，我每天給它澆水施肥，盼望著它快快長大。時間就這樣一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)小花并不如我所愿長大，周圍依然如故，我突然覺得這樣太單調(diào)，也難以引起同學(xué)們的注意和欣賞。于是，我來到花店，向老板描述小花的樣子，然后問他有沒有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子，并交代我要悉心照料這種稀有的小花。 謝過老板之后，我拿著種子來到角落，沿著小花周圍撒下種子，天天澆水施肥。花兒越來越多，越來越美。
"啊，多美的花海��！"許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了花海，并發(fā)出贊嘆聲。我向來參觀花海的'同學(xué)們介紹花海的形成，并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇，形成花的海洋，讓同學(xué)們要珍惜并關(guān)愛校園的每一個角落。 這就是我們校園的一角——"金海小花園"!
關(guān)于校園的小學(xué)作文4
悄悄地，悄悄地，春女孩打開了春季的大門，邁著輕盈的節(jié)奏來到人間，春女孩迫不及待地來到大家的校園。
看。校園到處都充滿了春季的氣息和活動；到處都是生機(jī)勃勃；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。
春女孩用她的魔術(shù)棒，輕輕一點，小草睜開了雙眼，從地里探出頭來。她在輕輕一點，花兒變紅了，她在輕輕一點，大樹發(fā)出了嫩綠的大樹。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花仿佛是專門迎接春女孩的到來，像高貴的公主一樣，顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，被人看了，真是心曠神怡。
大樹也不甘示弱，像一個個侍衛(wèi)挺立在那里，守衛(wèi)著大家的`校園，一陣風(fēng)拂過，大樹的葉子在空中翩翩起舞。
花壇里的花也非常美，一個個擺出優(yōu)美的舞姿，像一個個小公主。
春季的校園真沒呀是多么漂亮，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
關(guān)于校園的小學(xué)作文5
春天來了，春天來了，春天來到了我們美麗的校園。春天的校園就像一個美麗的大花園。
校園里的花開了，有藍(lán)的、紫的'、紅的、黃的……五顏六色，非常美麗。這些花兒姿態(tài)不一，有的全開了，有的只開了一半，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……好像在爭奇斗艷�；▋荷l(fā)出陣陣清香，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。
木棉樹和小葉欖仁才吐出嫩芽，但是小葉榕已經(jīng)長得很茂盛了。這些榕樹就像一把把撐開的大傘。一陣風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，那是同學(xué)們的歡聲笑語吧！小鳥總喜歡在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們總喜歡在樹下快樂地游戲�？粗矍磅r艷的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，綠色的樹，快樂的同學(xué)們……我真想高歌一曲。
一年之計在于春，一日之計在于晨。早上，同學(xué)們早早地來到學(xué)校打掃校園。上課了，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲吧！
我愛我的校園，更愛春天的校園。
關(guān)于校園的小學(xué)作文6
春天來了，盼望著能出現(xiàn)舒適的溫度，使我能身著一件襯衣，外套一件薄薄的毛線衫，在春風(fēng)的撫慰中感到無比愜意。可不知怎么的.，天氣總是忽冷忽熱，讓我覺得春天的腳步仿佛在冬季和夏季中徘徊。
春天來了，盼望著能有一次很放松的春游。和小伙伴們一同去踏青，看看各種花草樹木旺盛生長的樣子，看看小河中的蝌蚪在快樂地游來游去……不知道爸爸媽媽和老師是否會允許？
春天來了，可一場殘酷的戰(zhàn)爭也開始了。和春天的腳步同來的這場戰(zhàn)爭發(fā)生在北非國家利比亞。當(dāng)?shù)厝藗兩钤跇屌�、恐懼和眼淚中。前幾天我看到電視上一個頭上扎著繃布的利比亞小男孩，躺在醫(yī)院的病床上，聲嘶力竭地叫爸爸……我的心被深深打動了。在這個20xx年的春天里，我最盼望的，是讓和平早日降臨到這片被炮火摧殘的土地上。
關(guān)于校園的小學(xué)作文7
我喜歡我的校園，不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年，那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個星期五的下午，天氣陽光明媚，萬里無云，我早早的來到學(xué)校，因為那天是我們兒童的節(jié)日，老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個魔術(shù)，分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌。”
終于節(jié)目開始了，我大步流星地走向講臺，微笑的對大家說:“各位老師，同學(xué)們好，今天我給大家表演魔術(shù)，大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看�！苯又夷昧艘粋�又黃又大的香蕉用手虛切了幾下，然后剝開了皮，里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個個看的目瞪口呆，有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個魔術(shù)，我叫上來一個同學(xué)，從他手上放了一點沙粒，讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒，并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了�！彼恍诺姆_手一看，真有沙粒在里面了。他驚訝的.長大了嘴巴看著我，教室里響起了熱烈的掌聲，我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。
我愛我的校園，那里有我成長的足跡，快樂的童年。
關(guān)于校園的小學(xué)作文8
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大樹散發(fā)出清新的空氣，過了一會，一群“紅領(lǐng)巾”排著整齊的隊伍走進(jìn)了校園，紅衣、黃裙、藍(lán)褲，短發(fā)、長辮，走著、笑著……一陣微風(fēng)吹過，嫩綠的小草睜開了雙眼，高大的樹木沖我們點了點頭，芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學(xué)們的到來，多么美的一道風(fēng)景線��！其實，這些并不是我們校園里最美的風(fēng)景，那么，最美的風(fēng)景是什么呢？它就在我們的身邊。
早上，他高高興興地走進(jìn)教室，放下書包，拿起抹布就開始擦窗臺，一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了，他就是我們四2班的'湯晨同學(xué)，看著他那認(rèn)真的樣子，我覺得他就是花園小學(xué)最美的風(fēng)景！
下午放學(xué)了，太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，而在這時，一道亮麗的風(fēng)景線又出現(xiàn)了：老師們回到教室，開始忙著批改起當(dāng)天的作業(yè)了，我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園小學(xué)最美的風(fēng)景！
…………
我們身邊像這樣迷人的風(fēng)景還有很多，我想把最熱烈的掌聲送給他們！
關(guān)于校園的小學(xué)作文9
校園生活多姿多彩，給我?guī)砹嗽S多歡樂。
自從學(xué)校舉行一次中國象棋賽以來，我們班的同學(xué)下象棋的熱情一下子被激發(fā)起來。每天放學(xué)時間，不少同學(xué)都一改放學(xué)馬上回家的習(xí)慣，而是呆在教室里將上幾盤。當(dāng)然，我也不例外。
一天放學(xué)回家后，同學(xué)們又開始三五人圍成一堆，端出棋盤，擺好陣式。開戰(zhàn)了，我和培潤對弈，我首先出了一個“兵”，培潤見我出“兵”，連忙出“象”。我們倆殺了一會兒，我朝他的棋局一看，培潤可真大意，他的“車”已經(jīng)失去了“馬”的保護(hù)，正站在我的“炮”口準(zhǔn)備挨打呢。為了防止培潤悔棋，我又故意問：“你確定了嗎？”“當(dāng)然，我是男子漢大丈夫，怎能反悔呢？”培潤回答道。我看他不會反悔了，就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下，培潤只有干瞪眼的`份了。
接著，我們又調(diào)兵遣將。培潤來一個當(dāng)頭炮，我來它個單馬出征，他來一個連環(huán)炮，我又來個連環(huán)馬……一時間我們殺得天昏地暗，不可開交。最后，我用“車、將”結(jié)合，定死了他的孤將軍，取得這場象棋賽的勝利。
這是一場緊張、快樂的象棋賽，令人難忘。
關(guān)于校園的小學(xué)作文10
我的校園很美，兩邊都是大樹，綠樹成蔭，那里沒有吵鬧，沒有廢氣，只有清清的空氣，快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒有名氣，可我們一樣快樂，一樣健康。
在我們學(xué)校的大樹上，住著很多小鳥，每次我上學(xué)的時候，小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢！
我們的'教室雖然不夠?qū)挸�，但可以坐�?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時會有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。
我們的老師給我們說：“要愛護(hù)環(huán)境，不要傷害小動物。”所以我們學(xué)校的同學(xué)都很愛護(hù)花草樹木和小動物。
我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時候，有一個小朋友跑著玩，一下子被一個大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵他，他都哭了，我們還是要他堅強(qiáng)，還在鼓勵他。后來他的傷好了，老師說他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校，它是一個活潑、可愛、快樂的校園，是一個美好的校園。我愛玩的校園。
關(guān)于校園的小學(xué)作文11
學(xué)校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我然而多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就然而和我共度時光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎？
那里有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關(guān)系。雖然說有點夸張但然而，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的`好處，然而任何東西都無法替代的。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，此刻真的聞聞，那然而有多么熟悉的味道！真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調(diào)，來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認(rèn)為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑�？�，我那有點矮的同座，愛叫我外號的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比~~~~~~~~儲存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對不對？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”
關(guān)于校園的小學(xué)作文12
春天，猶如一位時尚女郎，肆無忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿，早春的校園春色像一個大舞臺，任憑春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。
瞧！校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下，翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝，花兒展露出了久違的笑容，盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽更是耀眼奪目，一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽！她們喃喃細(xì)語著，仿佛正在說：“同學(xué)們，一年之季在與春�！�
我漫步在草叢中，被這個春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過我的臉頰，那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧�，綠波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱，使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹，他沒有草兒的馨香，沒有花兒的芬芳，他只有使自己快快長出嫩綠的新芽，奔向春天的賽道，沖刺終點�？粗S風(fēng)搖擺的紅旗，他也不甘落后，跳著優(yōu)美的.舞蹈，花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。
望著這零瑯滿目的春色，我深思著：如果沒有春天，就沒有含苞欲放的花朵；如果沒有春天，就沒有這蒼翠的枝條綠葉；如果沒有春天，更沒有這姹紫嫣紅的校園。
關(guān)于校園的小學(xué)作文13
我喜歡我學(xué)習(xí)的地方——平輿縣實驗小學(xué)，她給了我知識，給了我樂趣。
跨進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的就是排隊整齊的禮儀隊，他(她)們算是我們學(xué)校的象征。每進(jìn)一位老師，都會有一聲“老師好”的禮貌語伴隨，使人心情舒暢。
順著大門往里走，就走到莊嚴(yán)肅穆的地方——升旗臺。每到星期一7：30分，全校師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行升旗儀式，鮮花樹木伴隨著高聲的.國歌，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國的標(biāo)志，是全校師生愛國的表現(xiàn)。
過了升旗臺，踏入操場，嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識樹，把知識種子埋入我們的心田。
轉(zhuǎn)眼望去，二號樓正在施工，又建了一層。校長仿佛要把學(xué)校點綴得更加美麗，給予我們學(xué)習(xí)的空間、知識的力量。
我愛這美麗的校園!
關(guān)于校園的小學(xué)作文14
我們學(xué)�！宋宥r(nóng)場第六小學(xué)，坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
走入校園，首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”的雕塑，它象征著辛勤的.園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。順著“丁”字形大道往前走，就來到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面有一座雕像，兩只長頸天鵝，一只低頭欲語，一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的天鵝，鵬程萬里，前途輝煌。
兩座雕塑前方是寬闊的操場，操場上長滿了嫩綠的小草，中間點綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時間，同學(xué)們都來到操場上，做游戲、采野花、編花環(huán)，玩得可高興了！
走到校園的中心——辦公室的后面，你便會看到一個紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形花園�；▓@的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi)，六個小石凳環(huán)繞著一個六角小石桌。綠油油的青草之上，鮮花圍繞著常青樹競相開放，爭奇斗艷。微風(fēng)吹來，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)仙境一般。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到這鮮花的世界中來，他們在這里隨意活動，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語充滿校園。
啊，我愛這美麗的校園！
關(guān)于校園的小學(xué)作文15
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前就是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中就是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的'教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從那里起飛。
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