校園小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園小學(xué)作文1
涼爽的秋天過去了，校園步入了寒冷的季節(jié)，迎來了白雪皚皚的冬日。
冬日的校園是充滿生機的。樹上的葉子都落了，失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿，唯有青松，依舊是那么蒼翠，萬古長青。枝蔓上的`花朵都謝了，失去了春日明麗鮮艷的色彩，唯有梅花依舊是那么嬌艷，嫵媚動人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。
冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈，沒有夏日的火熱與蒼翠，沒有秋日的燦爛與涼爽，卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上白雪皚皚，房頂粉妝玉砌，樹上銀裝素裹，茫茫大地一片銀白，就像一個水晶般的童話世界。
冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園，成了一片銀白色的天地。雪后的操場，成了孩子們的樂園。下課后，孩子們爭先恐后的跑出教室，感受著雪花冰冷純潔的氣息，他們不顧雪的寒冷，在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，流連忘返，直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。
冬天的校園是一幅浪漫的畫，是一段迷人的記憶，在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。
校園小學(xué)作文2
我在荊州街小學(xué)上學(xué)，今天，我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男@。
一走進大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺。升旗臺呈正方形，上面鋪著紅色的塑膠地毯。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。每當(dāng)星期一，我們都會穿上校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，面對著國旗，敬著隊禮，唱起國歌。
旗臺邊是教師的辦公樓，上面寫著“打好人生底色”幾個醒目的'大字，這棟樓辦公里有少年宮、電腦室、書法室.......真是一應(yīng)俱全。
再往前走就是小樹林，在這里可以聞著新鮮的空氣，聽到悅耳的鳥鳴。在這的高臺上還可以看見冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
右轉(zhuǎn)彎后就到了塑膠操場上，每到課間休息時間同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)走出教室在這里玩耍。
往里走就是我們的教學(xué)樓，它的名字叫南睿樓。每間教室寬敞明亮。一到上課時間教室里就會傳出郎朗的讀書聲。對面和我們南睿樓一樣的教學(xué)樓叫北慧樓。在這里讓我學(xué)到很多的知識。
這就是我們的校園，校園是我們生活的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我們玩耍的地方。我愛我們的學(xué)校。
校園小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭。
今天，我懷著好奇，激動的心情，踏入煥然一新的新學(xué)校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的'拼音，在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>
文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學(xué)們休息的地方，同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉，當(dāng)音樂響起時，噴泉會跟著音樂翩翩起舞，真是壯觀極了！
隨后，我來到了操場，操場變得又寬又大，操場上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場和許多體育器材。
我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，爭做祖國的棟梁之才。
四年級:白野
校園小學(xué)作文4
春回大地，萬物復(fù)蘇。前幾天被嚴(yán)冬覆蓋的校園又重新恢復(fù)了生機。小草會發(fā)芽嗎？樹葉會長出來嗎？讓我們一起來校園中看一看吧！
來到百果園，小草果然脫掉了丑陋無比的黃棉襖，換上了嫩綠的春裝。小草邊上是“桃樹小姐”，她可是遠近聞名的嬌嬌女，枝干細細的，好像隨時都會被折斷。春天是桃樹開花的季節(jié)，桃樹小姐的花是淡淡的粉紅色，很像一個害羞的小姑娘。對面的梨樹也不甘示弱，它的枝干上已經(jīng)抽出了葉芽兒，顯得格外精神。
再往前走，就是德有園。德有園的茶花可不像桃樹一樣嬌氣，它開出來的花是鮮艷的`大紅色，十分顯眼。被灌木叢包圍的玉蘭花可美麗極了。它的花苞兒正在一點一點綻放，似乎在眨眼間就會嫣然開放。一旁的鐵樹也準(zhǔn)備長出新葉子來迎接春天了呢！
種植園里的變化也不少。小池塘里的水開始流動了，風(fēng)一吹就蕩起了微波。讓人覺得神清氣爽。各種蔬菜都長得生機勃勃。油菜的花朵散發(fā)出迷人的香氣，讓我陶醉不已。
初春的校園是春天里一道明麗的風(fēng)景線！
校園小學(xué)作文5
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊里去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的'盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園小學(xué)作文6
我們的學(xué)校叫濱江小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過，北面是雄偉的葛洲壩，南面是正在興建中的至喜長江大橋。
步入校園，映入眼簾的是寬闊的塑膠操場，同學(xué)們在綠茵茵的操場上鍛煉身體，玩耍嬉戲。操場挺大的'，正前方是升旗臺，每周一早晨，我們?nèi)熒颊R齊地站在操場上，看著鮮艷的五星紅旗，隨著雄壯的國歌冉冉升起。
操場的另一側(cè)有一個花壇，花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石，文化石上有一座燈塔，就像老師是我們心中的燈塔，指引我們前進�；▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。
兩棟教學(xué)樓連成“H”形，非常氣派。上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲，學(xué)校教學(xué)樓后面有一個花壇，那里有一株株小苗，綠瑩瑩正在吮吸知識的泉水，接受著辛勤園丁的寵愛，天天向上，茁壯成長。校園里處處彌漫著春天的氣息。
我們的學(xué)校是我們溫暖的家，親愛的老師為我們傳授知識，同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地，綠樹成蔭；春天：桃紅柳綠；夏天：花草繁茂；秋天：菊花飄香；冬天：白雪一片。
啊！美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來了歡樂，我們要努力學(xué)習(xí)，立志成為祖國的棟梁之才。
校園小學(xué)作文7
在我們生活中總有許多美麗的景色，而留給我印象最深的是校園的景色，也是校園的校門。
當(dāng)我每天來到學(xué)校的第一件事情就是看見校門，遠遠的看著它，雖然普通但有給人帶來一種安全感。校門旁邊有一面墻，墻上寫著我們學(xué)校的名字。
不管是哪一天，我都會從校門走出來，很熟悉。校門在下課之后，有人人往往進出校門。
還記得有一次，我和我同學(xué)要出校門買水，校園的`們是關(guān)的，我們無奈的出不去，只好跟校門的保安說一聲，讓我們出去。當(dāng)校門開了之后，我仿佛看到了另一個世界，不一樣的事情和人在我腦海中浮現(xiàn)。
星期五那天，我沒有雨傘，外面下著傾盆大雨的雨，一直不停。我同學(xué)說：“一起走吧，雨好大�！蔽椅⑿χf：“沒關(guān)系，你們走吧，這雨一時半會不會停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然沒有停，當(dāng)我在看向校門的時候，門口已經(jīng)沒有人了，只看見空蕩蕩的校門。我就覺得一個人走，冒著雨回家了。
回家的時候我看了一眼校門，總有一絲溫暖向我襲來，在路上時，我時時想到校門。
星期五那天，我沒有雨傘，外面下著傾盆大雨的雨，一直不停。我同學(xué)說：“一起走吧，雨好大�！蔽椅⑿χf：“沒關(guān)系，你們走吧，這雨一時半會不會停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然沒有停，當(dāng)我在看向校門的時候，門口已 經(jīng)沒有人了，只看見空蕩蕩的校門。我就覺得一個人走，冒著雨回家了。
這就是校門，雖然普通，沒有什么特別之處，卻對我有很大的意義，校門―我熟悉的校門。
校園小學(xué)作文8
我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
春天來了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公，好像在說：“校園真美好啊，我要快快長大，看到更有趣的事情！”春風(fēng)吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長出的新葉嫩嫩的，綠綠的，摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞，來看這多姿多彩的校園。下課了，同學(xué)們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個角落。
夏天，樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上，手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。花圃里開放著許多爭奇斗艷的'花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍的、粉的，爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學(xué)們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚揚地落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個勁的往上爬，形成了一個多姿多彩的校園。
冬天，下雪了，矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過許多美好的時光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們娛樂的天地。
校園小學(xué)作文9
冬天的腳步走遠了，春天的腳步走近了，春天的腳步走進了我們美麗的北辰區(qū)，春天的腳步走近了我們美麗又可愛的校園。
我們有一個可愛的校園。走進了我們可愛的校園，在大門前面有一個大理石，大理石很大，差不多有2米多長了，大理石正面寫著了：普育學(xué)校這幾個金色的、而且讓人醒目的大字，在大理石的反面寫著 許許多多紅色的`小字，一行行，一列列，那些小字也很特殊，是豎著寫的，我們走進了春天美麗可愛的校園。
我們向教學(xué)樓門口走去，教學(xué)樓門口有兩顆高大而挺拔的松樹，春天一到來，松樹還是那樣高大挺拔，就好像一個個衛(wèi)兵在守衛(wèi)著自己的“家園”，我接下來不是回班，而是去小花園里賞花。
我繞過一賭大墻，就可以看到一個小花園，我看見過家鄉(xiāng)的大樹，卻從未看見小花園里的花草樹木，小花園的花真多啊，有：菊花、桃花、迎春花、梨花、還有的叫叫也叫不上來的野花……過了一會兒 ，我就看膩了，我又想起來看竹子，我又走出來了小花園。穿過了一座教學(xué)樓，就來到了棋園，棋園里有一個個棋子，上面寫著兵馬炮幾個字。最引人注目的就是那一大片竹林，我在那里看久了，我就 覺得他們似乎在打扮自己似的。一陣陣微風(fēng)拂過臉龐，葉子就“沙沙”作響……
歡迎你們到我們學(xué)校來參觀。
校園小學(xué)作文10
美麗，是人們生活中不可分割的一部分，每個人的一言一行中就透露出了這些信息。例如：“媽媽，那件衣服很漂亮，給我也買一件吧�！薄澳汩L這么丑，也敢來參加她的生日會？”等等。
然而，有一種美麗是我們?nèi)粘Ｉ钪羞h遠不能比的，它，就是校園的美！在一個艷陽高照的.晴天，我踏著歡快的步子，來到了校園。今天可是一個特別的日子，因為，今天是我開學(xué)的第一天！
進了校門，首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站崗的士兵，日日夜夜守護我們；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墻也遠不及它粗，它就像是我們校園堅強的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天，長到宇宙去了；大雪松真綠啊，綠得就像是每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹！這，就是校園的自然之美。
大雪松的底下站著幾個小男孩，顯然討論大雪松，其中一個說：“我敢說，這大雪松絕對長到天上去了，它真高！”我聽了，不禁發(fā)出一些笑聲，這小男孩跟我還真是心有靈犀一點通啊。說著，我便來到了學(xué)校的宣傳欄旁。這，便是我們校園的和諧之美！
在宣傳欄上，我看到了各種比賽以及比賽的獲獎?wù)摺Ｊ裁磳懽直荣惱�，什么閱讀比賽啦，什么奧數(shù)比賽啦等等，都有。我也參加過比賽，雖然沒獲獎，但也能體會到這些獲獎?wù)叩膱噪y與不易，但也正是這種堅難與不易，激發(fā)了獲獎?wù)叩臓帍姾脛僦�，使他的努力有了收獲，這，便是我們校園的竟?fàn)幹溃?/p>
走進了教室的大門，我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高，今天的教室特別干凈，校園，真的好美！
校園小學(xué)作文11
在蘭溪市中心，有一所延安路小學(xué)，我們在那里學(xué)習(xí)、生活，十分快樂。
早上，我們來到校門口，校門口寫著五個鍍金大字“延安路小學(xué)”，在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。走進校園，在鋪滿鵝卵石的路旁，聳立著一棵高大的雪松，真像是守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個佩戴紅色綬帶的`值日生，見到老師，值日生就一起說：“老師您好�！�
接著就是一至三年級的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有個過道，過道里有我們的校歌和安全黑板報，走過去，映入眼簾的是花叢，花叢上寫著六個大字“心向善，學(xué)向上”那是我們的校訓(xùn)�？盏厣嫌辛么髽洌筮呌薪處燂L(fēng)采欄和學(xué)校的榮譽。空地前面有校長室、副校長室、多媒體教室等。
走上石階，一眼望去就是紅色跑道，原來這是操場。操場四周有冬青樹、棕櫚樹、柏樹、梧桐樹，還有許多桂花樹。秋天，整個校園彌漫著桂花香，我們在教室里上課都能聞到。操場東邊是衛(wèi)生間，衛(wèi)生間分男女兩層。操場南邊是大花壇，、北邊是四至六年級的教學(xué)樓，我們班在靠左邊的第一個教室。教室里有多媒體和嶄新的課桌椅。
在教學(xué)樓對面有個升旗臺，星期一的早上，全校師生都聚集在操場上，每當(dāng)國歌響起，我們馬上敬禮，國旗漸漸升起。
這就是我們多姿多彩的校園。
校園小學(xué)作文12
每當(dāng)我走進學(xué)校，首先看到的是校園一角的小花園。小花園里綠草如茵，花團錦簇。小花園和學(xué)校融為一體，讓人賞心悅目。
冰雪消融，隨著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘來到了校園�；ú輦兌紦Q上了春裝貪婪地吮吸著香甜的雨露。這時它們顯得格外精神。先是迎春花放出鮮艷的花瓣，它那黃黃的花朵像一只只小喇叭，正吹著動聽的歌曲，迎接春姑娘的到來。牡丹花和虞美人也競相綻放出它們那鮮艷的花朵。
夏天悄悄地來到了。水池里的荷花依次開放，一朵朵五顏六色的荷花像美麗的姑娘在展示自己漂亮的新衣服，那黃色的花蕊像姑娘頂上的金發(fā)，顯得十分有自信。在小池塘旁邊的草地上，有幾只憨態(tài)可鞠的雕塑大熊貓。它們穿著黑色的外衣，露出又白又圓的肚皮。它們的姿態(tài)各不相同，有的站在那兒，像是和同學(xué)們打招呼；有的蹲在水池邊，正在和小魚嬉戲；有的'水足飯飽，在竹子下乘涼。竹林旁邊還有兩個蘑菇狀的小亭子，同學(xué)們可以坐在里面讀書、看報、下棋等。
秋天來臨了，花園里有火一樣的一串紅，金黃的菊花，紅彤彤的雞冠花。最顯眼的是那不畏寒霜的菊花了。它那茂盛的花朵，好像不知寒冷的冬天即將來臨。依然迎著瑟瑟的寒風(fēng)，向大自然挑戰(zhàn)。
百花凋謝，雪花飛舞。小花園里一片靜寂，各種花草都在孕育著新的生命，等待著春的到來。唯有幾株梅花迎著寒風(fēng)獨自開放。難怪人們把那些英雄比作傲雪的紅梅，這時我才體會到它的含意。
小花園隨著四季的變化，就像魔術(shù)師一樣能吸引住你的目光。如果你也想領(lǐng)略我們小花園的景色，歡迎到勞模店小學(xué)來做客。
校園小學(xué)作文13
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的'楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎？在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
校園小學(xué)作文14
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué)，是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開，生機勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽牛花吹起了五彩的小喇叭；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的.似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！
校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成群結(jié)隊地從地下鉆出來，準(zhǔn)備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來，跑向?qū)W校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學(xué)了，小鳥唱著歌兒，跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學(xué)到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數(shù)學(xué)課上，讀數(shù)字、認圖形、做計算……；英語課上，認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進校園，就走進了我的花園；走進校園，就走進了了我的動物園；走進校園，就走進了我的學(xué)園；走進校園，就走進了我的樂園……
校園小學(xué)作文15
在我的心目中，有一座美麗的學(xué)校，它就是金橋中心小學(xué)。
走進校園，首先映入眼簾的是那面高高飄揚的五星紅旗，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別神圣。它的周圍由兩顆紅花樹和兩顆大松樹圍繞著。每到春夭，兩棵紅花樹爭先恐后，競相開放。滿樹的紅花猶如一顆顆紅寶石，特別漂亮。兩棵大松樹呢，它們長得可高了，看起來都要穿破天空啦！所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長得太高了，感覺在它們面前我就只是一粒小石子。
我們校園不僅景美，人更美。每天一到上學(xué)放學(xué)的時候，學(xué)校門口就擠滿了接送學(xué)生的家長，把校門口堵得水泄不通。這時候值日老師拿著大喇叭，不厭其煩地向家長解釋不要擁堵校門口，要保障我們學(xué)生的安全。校園內(nèi)，也有值日老師掛著值班牌，站在不同的位置，隨時保護我們學(xué)生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊員，他們身披授帶，筆直地站在校門口，指引學(xué)生有序進校，每當(dāng)有老師路過時，他們就禮貌地向老師問好，那聲音就像百靈鳥婉轉(zhuǎn)的'歌聲，真好聽。最辛苦的就是值日生了，他們每天早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生，掃地，灑水，把校園打掃得干干凈凈，走進校園就覺得舒心。還有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)正在監(jiān)督同學(xué)們文明走路，互相謙讓，不亂丟果皮紙屑。咦？他們是誰？下課鈴聲一響，走廊里，操場上有幾個小黃帽在游動。原來是學(xué)生會的成員在檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生呢。
我們的校園真美，我愛我們美麗的校園。在這里不僅讓我學(xué)到了知識，養(yǎng)成了好習(xí)慣，更讓我懂得了做人的道理。我愛我們美麗的校園。
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