小學(xué)作文：校園
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文：校園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：校園1
校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的校園。
秋天的校園是個(gè)美麗的校園。你瞧，校園門(mén)口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，同學(xué)們有的.走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲??????，秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的校園��！
小學(xué)作文：校園2
校園里時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)帶給我們意想不到的驚喜，今天，我就要向大家說(shuō)說(shuō)我在校園里的開(kāi)心事兒。
我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的男生，我有很多篇作文都在報(bào)紙上發(fā)表了。
一天，報(bào)社叫我去領(lǐng)稿費(fèi)，我激動(dòng)地帶著媽媽去了報(bào)社，領(lǐng)到了45元，我開(kāi)心極了�？墒�，在回家的路上，我卻在想：“有了這筆稿費(fèi)我該怎么花呢，是買(mǎi)吃的？不不不，還是買(mǎi)玩的吧�！闭�(dāng)我摸不著頭腦的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了，老師不是說(shuō)有東西要和大家分享嗎，我可以買(mǎi)吃的分給大家呀。”我毫不猶豫地把我這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖种С治疫@個(gè)做法，并打了電話給陳老師，陳老師也很支持。于是，晚上我和媽媽出去逛街的時(shí)候，就順便把吃的`都買(mǎi)了。不久，我的快樂(lè)在班上分享給了大家，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下歡呼雀躍，我的心里就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。
那一天，我把我的快樂(lè)分享給了大家，不大那家得到了快樂(lè)，我也得到了更多的快樂(lè)。我將把那一天永遠(yuǎn)地記在我的心里。
小學(xué)作文：校園3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲,成了11歲的孩子.不知怎么,離開(kāi)學(xué)還有兩個(gè)星期,我卻想起了學(xué)校,想起了上學(xué)時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的同學(xué).尤其是臨開(kāi)學(xué)的前幾天,我感到十分的無(wú)聊.沒(méi)有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒(méi)有了猴子和渾球那挨揍時(shí)的嚎叫,心里空落落的.
今天,當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時(shí),發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了.哈哈哈哈,安靜一會(huì)是一會(huì),先和雪兒談?wù)勑『砂?
"倒霉崔的! "倒霉李的.!"倒霉崔的!倒霉李的!哦,霄霄回來(lái)了!這個(gè)瘋丫頭一回來(lái),我就永無(wú)寧日了!"小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說(shuō)!大笨笨呀!哈哈哈哈``````又來(lái)了.從頭到尾都是這一句話,真拿她沒(méi)辦法,唉!
雪兒和我一樣,也是一位受害者.她對(duì)霄霄的無(wú)奈指數(shù)絕不低于我.她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會(huì)變成什么樣!
小學(xué)作文：校園4
春天了，正如詩(shī)中所說(shuō)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
早上，我吃完飯就來(lái)到了校園，這里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、鮮花爭(zhēng)奇斗艷。。。。。。我看到校園里櫻花又露出了哄哄的臉蛋、榆葉梅開(kāi)放出了紅紅的花朵、連翹開(kāi)除了世界上最美的黃花朵。。。。。。
小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛著，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的'草地像一片綠色的地毯、一片片爬墻虎像一陣高大的圍墻。。。。。。
進(jìn)了三（2）班這個(gè)干凈的教師，墻上貼著手抄報(bào)和一張張獎(jiǎng)狀。。。。。。
中午，太陽(yáng)在空中澆下一片“金光”，照在大地上，樹(shù)木被“金光”染成了一棵“金錢(qián)樹(shù)”，綠草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照著大地，北極星為我指路，月亮為我照路。
我們的母親地球，它為我們制造了一切，我們要愛(ài)護(hù)大自然。
小學(xué)作文：校園5
每個(gè)人的校園生活都是多姿多彩的，是歡樂(lè)的.，是美好的，是無(wú)比珍貴的。
今天下午放學(xué)，我們這些好朋友相聚在操場(chǎng)上，決定放松放松，來(lái)一場(chǎng)久違且激動(dòng)的“警察抓小偷”的游戲。
我很幸運(yùn)地當(dāng)上了第一輪的“警察”，倒數(shù)十秒后，開(kāi)始抓捕那九個(gè)“小偷”。一開(kāi)始，我偷偷摸摸抄了一個(gè)小路，準(zhǔn)備從后方殺入對(duì)方大本營(yíng)，他們渾然不知，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，突然從后方奔出，一瞬間抓住兩人，根據(jù)游戲規(guī)則，他們將變成警察，這下就好辦了，我們一直把他們壓進(jìn)死角，準(zhǔn)備來(lái)一舉殲滅，結(jié)果，我們還沒(méi)到那里，他們便投降了。
第二局，我當(dāng)上了小偷，準(zhǔn)備在一個(gè)隱秘的地方等待著勝利，可是計(jì)劃趕不上變化，在只有我和我同桌的局面下，他竟將那一大群警察引了過(guò)來(lái)，我剛想跑，可他們已經(jīng)離我只有一米距離了，我便被警察給捕了，我十分氣憤：就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就贏了！可他就是要將那些人引過(guò)來(lái)，我又跑不動(dòng)，又躲不了，真是有苦說(shuō)不出啊！
過(guò)了許久，我們開(kāi)開(kāi)心心的回了家，大家有說(shuō)有笑，但是隨著夕陽(yáng)西下，光線漸漸暗了下去，我也想著：我們何時(shí)才能像這樣放肆的在這操場(chǎng)上玩呢？
小學(xué)作文：校園6
夏天不知不覺(jué)走進(jìn)校園�？矗〗虒W(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，微風(fēng)一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的.。
最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開(kāi)三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美�？纯茨且欢�，也很美。
校園四周的樹(shù)木是那么挺拔茂盛。看！那挺秀的松樹(shù)，像細(xì)針一樣的松針，綠綠的柳樹(shù)姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，微風(fēng)一吹，像仙女一樣，美麗、動(dòng)人。楊樹(shù)那么高大，那么茂盛，像撐開(kāi)的巨傘，遮住了陽(yáng)光，給我們帶來(lái)涼爽。
在看后院的爬山虎，長(zhǎng)得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)，也不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，蕩起波紋，好看得很。
看到這么碧綠的爬山虎，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我們校園不是花園，勝似花園。
小學(xué)作文：校園7
我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的，一進(jìn)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上像駿馬一樣奔馳，有的人在操場(chǎng)上跑步，每個(gè)人都疲憊不堪，滿頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的風(fēng)妹妹能給他們帶來(lái)涼爽。還會(huì)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個(gè)黑皮包進(jìn)辦公室時(shí)，同學(xué)們都邊敬禮邊說(shuō)：“老師您好！”你覺(jué)得我們有沒(méi)有禮貌啊？
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂(lè)。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的`耳朵里。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
小學(xué)作文：校園8
我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因?yàn)榭梢宰饕恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)!可如今，親身體驗(yàn)之后，才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懶懶的睜開(kāi)朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想："趕緊起來(lái)吧，快去上課吧!"快沖啊!開(kāi)飯了!"隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習(xí)之后，我心想："終于可以休息了!"可好戲才開(kāi)場(chǎng)!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的'像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲...真是無(wú)所不有，凡所應(yīng)有啊!住宿的生活，真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
小學(xué)作文：校園9
嘿，你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候，電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門(mén)之時(shí)，分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子（晴天陰天都可以分析）。如果你不是本校人員，你會(huì)被送入時(shí)空遂道，回到家里去。
未來(lái)的.校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本，它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變（27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害）都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲（與下課鈴聲是有區(qū)別的）一響，它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。
小學(xué)作文：校園10
你們知道我的校園在哪嗎？當(dāng)然是美麗而優(yōu)雅的縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)嘍！
走進(jìn)西大門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮艷的花朵簇?fù)碇�，石塊上刻著兩個(gè)十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正氣的特點(diǎn)。花壇的右邊是學(xué)校的宣傳窗，上面貼著每月崇正少年的照片，每經(jīng)過(guò)那的`人都會(huì)傳來(lái)羨慕的眼光或滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。
再往里走，就可以看見(jiàn)我們的校樹(shù)——雪松，它高大挺拔，一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看，就可以看見(jiàn)一幢藍(lán)黃相間的大樓。那就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園教學(xué)樓。每當(dāng)早晨時(shí)，教室里就傳出朗朗的讀書(shū)聲，它滋潤(rùn)著這個(gè)美麗的校園！再往前望，就是我們的塑膠操場(chǎng)，在場(chǎng)地里整齊地放著6個(gè)籃球框。下課了，同學(xué)便沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上：他們有的做游戲，有的跑步，直到滿頭大汗才肯停下來(lái)；還有的同學(xué)在投籃，雖然他們一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)，但他們還是堅(jiān)持不懈的投籃，這些歡樂(lè)，和諧的畫(huà)面將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
這就是我的校園，它優(yōu)美、大方，是我們心中最美的地方，如果你也喜歡，那就來(lái)參觀吧！
小學(xué)作文：校園11
我的校園可美了！有枝葉繁茂的大樹(shù)，有芬芳撲鼻的花朵，有嫩綠的小草……這個(gè)學(xué)校仿佛是一座美麗的公園。
春天，小樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出小腦袋，好奇地看著四周。迎春花為了歡迎春姑娘的到來(lái)，還特意穿了一條漂亮的黃色裙子。
炎熱的夏天到了，同學(xué)們都盼望著能下一場(chǎng)大雨。我走在走廊上，吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的。這是，只有荷花不怕炎熱，展示著自己的美麗。忽然，天空烏云密布，接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們高興地跑到操場(chǎng)上，感受這涼爽的時(shí)刻。
秋天，樹(shù)葉枯黃，小草嫩嫩的皮膚也變得枯黃枯黃的.了。這時(shí)，樹(shù)葉飄落，下起了“落葉雨”，好似蝴蝶在翩翩起舞，又猶如許多只小船在水面上飄蕩。
寒冷的冬天來(lái)了，大雪紛飛，整個(gè)校園變成了白色世界，這個(gè)季節(jié)是臘梅開(kāi)得最艷麗、最紅艷的時(shí)候。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰……玩得可開(kāi)心了！
我的校園仿佛是一副美麗的山水畫(huà)。校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我美麗的校園。
小學(xué)作文：校園12
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹(shù)。
那綠綠的大榕樹(shù)，就像是校門(mén)口的衛(wèi)士一樣，安靜而又任勞任怨。如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)的'葉子有多么美麗，葉子像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹(shù)為我們遮擋了炎熱的太陽(yáng)，讓我們?cè)诹胰照丈湎�，也可以盡情地玩耍。站在大榕樹(shù)下，一點(diǎn)也不炎熱，非常涼爽。
它的主干很粗，比其它樹(shù)要粗很多，我們要四個(gè)人手拉手才能將它抱住。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)旁，都會(huì)感到神清氣爽。大榕樹(shù)可高了，有四層樓那么高。在教室門(mén)口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕樹(shù)的葉子了。我只要一看見(jiàn)它，就深深地把思緒停留在大榕樹(shù)的世界里。
這棵大榕樹(shù)不僅很茂盛，而且還是一個(gè)歡樂(lè)的地方。只要下課鈴一響，同學(xué)們就聚集在大榕樹(shù)玩耍，有的在乘涼，有的在跳繩，還有的在捉迷藏……我們玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那一棵大榕樹(shù)。
小學(xué)作文：校園13
老師讓我說(shuō)說(shuō)校園里的開(kāi)心事，我感覺(jué)有許許多多的事要說(shuō)，在我走進(jìn)任伯年小學(xué)的校園第一天開(kāi)始，我就喜歡它了，感覺(jué)很新鮮，很開(kāi)心，換了一個(gè)新環(huán)境，很好奇這個(gè)校園里所有的一切，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到很多知識(shí)，還可以跟許多新同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心的玩，還有音樂(lè)老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術(shù)老師教我們畫(huà)各種各樣的.畫(huà)，周老師教我們學(xué)拼音，讓我認(rèn)識(shí)了很多字，何老師讓我們認(rèn)識(shí)了各種圖形，我每次做完老師交待的作業(yè)，最希望老師給我打優(yōu)的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達(dá)標(biāo)都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開(kāi)始的時(shí)候我不敢跳，跳的很慢，很少，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)左右了，我現(xiàn)在是越來(lái)越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的，就是我現(xiàn)在有10個(gè)大蘋(píng)果了，昨天老師獎(jiǎng)了我2個(gè)大蘋(píng)果呢，真是開(kāi)心極了。周老師說(shuō)了10個(gè)大蘋(píng)果就可以把照片貼到藍(lán)板上去，只可惜我現(xiàn)在家里沒(méi)有近期的單身照片，還不能貼上去，不過(guò)不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋(píng)果。爭(zhēng)取在家里是媽媽眼里的好女兒，在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生。
沈婧穎加油!
小學(xué)作文：校園14
今天，我們漫步在涼涼的秋雨中，欣賞了我們的校園。
看，校門(mén)口的心型標(biāo)志氣概無(wú)比。我想：它象征著我們美好的未來(lái)。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是花壇�；▔锏木栈ㄕ�(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著迷人的香氣。瞧，它們千姿百態(tài)，有的花瓣卷卷的，像小姑娘的頭發(fā)；有的像一個(gè)個(gè)小絨球；有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，多美��！哈！那邊的月季花也不甘示弱，開(kāi)得正旺呢！有紅的、黃的、粉的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞……看得我眼花繚亂。
花壇后面的教學(xué)樓多氣派��！教學(xué)樓里同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！沿著水泥小道，不知不覺(jué)我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊的夾竹桃開(kāi)花了，紅艷艷的好像著了火一樣。看，它們多么的婀娜多姿��！它們又像一個(gè)個(gè)精神抖擻的.士兵，給雨中的操場(chǎng)增添了不少生機(jī)。看，北邊還有一種不知名的小果子也開(kāi)花了。上面有一個(gè)棕色的小仔，下面有個(gè)青綠的大果子與小仔連在一起，多像一個(gè)小人呀。
這時(shí)，雨漸漸大了。我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回教室了。我愛(ài)這秋天迷人的校園。
小學(xué)作文：校園15
我的學(xué)校很漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的。讓我介紹一下我們的校園。
我的校園里有一個(gè)電動(dòng)門(mén)。我走到它跟前，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，旁邊有士兵站崗。向右看，是一片空地。是的，它是我們的孩子玩耍的地方。再往右看，是我們跑步鍛煉的操場(chǎng)。剛進(jìn)門(mén)，就有我們前門(mén)，左邊有個(gè)偏門(mén)。偏門(mén)的.左邊是我們的廁所。
我的學(xué)校里有許多花草樹(shù)木。每年春天，都有紅色、白色、紫色和藍(lán)色的花……
馬路旁邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的劃痕不用擔(dān)心，因?yàn)椴賵?chǎng)上全是茂密的草坪，可以躺在草坪上曬太陽(yáng)看書(shū)，反正很舒服。
當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí)，你會(huì)感到非常溫暖，因?yàn)榻淌依镉须娂訜�。電加熱有很多�?yōu)點(diǎn)，比如不像生火那么臟，不像取暖那么浪費(fèi)。
學(xué)校有很多教室，有圖書(shū)館，有電腦室，有舞蹈教室，有鋼琴教室，有實(shí)驗(yàn)室……這里就不一一列舉了。
這是我的校園。你覺(jué)得我們的校園怎么樣？
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