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    小學(xué)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-11-20 08:45:12 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇

    小學(xué)優(yōu)秀作文1

      盼望已久的雪終于來(lái)了,一覺(jué)醒來(lái)。地上、樹(shù)上、房子上全是白茫茫的。我吃過(guò)早飯迫不及待地就往樓下跑,一會(huì)兒我的小伙伴琪琪、棒棒、浩浩也都出來(lái)了。

      我們不約而同地說(shuō)玩打雪仗。話音未落,雪仗就開(kāi)始了。我用雙手一捧就捧起個(gè)大雪球,使勁向琪琪投過(guò)去。琪琪沒(méi)來(lái)得及多,正好打在了她的肚子上,她假裝蹲下哭。我不知是計(jì)就走過(guò)去想安慰她,誰(shuí)知我剛走近她,琪琪猛抓地從地上抓起一把雪向我投來(lái)。我這才知道自己上當(dāng)了,急忙把身子一閃,她打在了旁邊的樹(shù)上。我得意地沖她做鬼臉。琪琪不甘示弱,又連著向我開(kāi)炮,一會(huì)兒我就身中數(shù)彈。琪琪樂(lè)得前仰后合。棒棒和浩浩也正打做一團(tuán)。一會(huì)兒我又和琪琪一起,打起了棒棒和浩浩。一會(huì)兒我又和棒棒一組打琪琪和浩浩。一會(huì)兒我們又四人混戰(zhàn)。我們玩得真是不亦樂(lè)乎,連樹(shù)上的雪都被我們的'笑聲給震掉了!天氣雖然很冷,但我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗,每個(gè)人的臉都熱得像個(gè)大蘋(píng)果。

      打雪仗真好玩,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了我們的友誼。我們幾個(gè)約定下一場(chǎng)雪還一起打雪仗。

    小學(xué)優(yōu)秀作文2

      一年一度的元旦晚會(huì)即將到來(lái),過(guò)去幾年的元旦晚會(huì)和我根本就沒(méi)有什么關(guān)系,然而這一次就不一樣了,我也成為了其中一個(gè)人!我終于知道了表演節(jié)目的困難,每一次需要表演的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)身邊的'人總是無(wú)法湊齊,因此這個(gè)劇本根本就沒(méi)有練習(xí)一次,這就讓我們之中的一些人認(rèn)為這一次表演就是去丟人現(xiàn)眼!

      而且即將到來(lái)元旦晚會(huì)了,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些無(wú)法抑制的想法,因此就會(huì)去實(shí)現(xiàn),所以我們幾個(gè)人就準(zhǔn)備早去兩個(gè)小時(shí),在這個(gè)時(shí)候就可以練習(xí)一下了,不過(guò)沒(méi)有想到的是,還有幾個(gè)人需要去上選修課,因此現(xiàn)在就已經(jīng)去上課了,這就讓我們?cè)僖淮尉毩?xí)的想法破滅了!

      我真的不知道這一次的元旦晚會(huì)是一個(gè)什么樣子,原本晚上我們?nèi)齻(gè)人同樣有選修課,可是為了元旦晚會(huì)就準(zhǔn)備曠課,即使今天晚上就是最后一次上課,我們準(zhǔn)備讓其他人順便捎帶上,可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)人今天晚上同樣不準(zhǔn)備去這里,因此讓我們又一次陷入困境!

      我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)表演一次節(jié)目是這么不容易,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)發(fā)生如此多的事情,做任何事情都不容易啊!

    小學(xué)優(yōu)秀作文3

      孫奧創(chuàng)會(huì)七十二變,人人都十分羨慕,我也不例外。倘若我會(huì)七十二變,那該多好!

      倘若我會(huì)七十二變,搖身一變,變成舉世聞名的科學(xué)家`創(chuàng)造家。我創(chuàng)造萬(wàn)能工作機(jī)器人,它能幫大家清理垃圾,處置污水,使環(huán)境變得愈加美好。它能幫工作熬夜職員值班`工作,使他們有充足的睡眠。

      倘若我會(huì)七十二變,一轉(zhuǎn)臉,變成一名精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我會(huì)四處奔波,為痛苦不堪的病人消除病魔,讓他們開(kāi)心健康地生活。

      倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)變成愛(ài)心天使。我展開(kāi)翅膀,飛去“珍珠”臺(tái)風(fēng)吹襲的地方,協(xié)助老幼人群,發(fā)放救濟(jì)款,救濟(jì)食品,帶領(lǐng)大家建造房子,使他們安居樂(lè)業(yè)。

      倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位保護(hù)樹(shù)林的`稱職的員工。我精心打理樹(shù)林,使祖國(guó)大地愈加美麗。

      倘若我會(huì)七十二變,我會(huì)把天變的更藍(lán),水變得更清,大地變得更綠,人變得更好,世界變得更和平。

    小學(xué)優(yōu)秀作文4

      一年四季有四個(gè)季節(jié),分別是:春、夏、秋、冬,其實(shí)我最愛(ài)春。我愛(ài)它的五彩繽紛艷麗,我愛(ài)春的植物與顏色,愛(ài)它的到來(lái),讓世界充滿了快樂(lè),成為了幸福生活的開(kāi)始……啊,世界是多么和諧、美好,都是由于春季的來(lái)臨與改變。我愛(ài)著它的每一點(diǎn),每一分,每一秒。我愛(ài)充滿生機(jī)的春季!春季代表著新的.一年的開(kāi)始,以及新的一天。春季的來(lái)臨,使萬(wàn)物復(fù)蘇:雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋,張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界;桃樹(shù)的枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命;柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的感召下,輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹(shù)、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。

      都表示著春季所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣;▋旱臍庀⒂瓉(lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇后,樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,樹(shù)枝像水洗過(guò)一般,綠得尤其可愛(ài)。梨樹(shù)上的花兒在春雨和春風(fēng)的澆灌下,花瓣上雨珠緊挨著,葉子上水珠晶瑩透亮,形成了一串串透明珠子,在陽(yáng)光下,顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。!春季的景色是迷人的。有了春季的到來(lái),萬(wàn)物才能復(fù)蘇,一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽,使世界充滿生機(jī)。啊,我愛(ài)春季!

    小學(xué)優(yōu)秀作文5

      “淅瀝淅瀝”,清晨,雨點(diǎn)打在我的窗上,我們?nèi)デ镉瘟耍?/p>

      一走進(jìn)花卉園,長(zhǎng)廊和亭子、古木都倒映在嬌黃的湖中,雨點(diǎn)在湖面跳躍,仿佛在合奏一曲秋之歌。

      走在林陰道上,這里是樹(shù)的世界,是詩(shī)的篇章。有的古木參天,格外挺拔;有的香氣迷人,令人陶醉;有的枝葉茂盛,傲然挺立。在桂花樹(shù)旁,和“沁人心脾”在一起,無(wú)數(shù)個(gè)桂花精靈在舞蹈,香氣讓我百聞不厭。雖然是秋天,可柳樹(shù)還在日夜增長(zhǎng),寫(xiě)著翠綠,好像秋天還沒(méi)來(lái)。

      突然,我眼前豁然開(kāi)朗,一幅秋之畫(huà)躍入眼簾。大地仍然沒(méi)有換下綠色的“地毯”。我輕輕一摸,小草,柔柔的`,軟軟的,好像在撒嬌。一看見(jiàn)雞冠花,我仿佛看見(jiàn)了一只雄雞在早晨得意地鳴叫,血紅的雞冠還在顫抖,真有趣。在寧?kù)o的湖面有一種“霸王花”,像皇上的御座在水上漂浮。走到秋天的“天使”面前,雖說(shuō)只有白、紅兩種顏色的菊花,卻別有一種風(fēng)格,紅的像太陽(yáng),放出“萬(wàn)道霞光”,白的像小巧玲瓏的瓷碗,在陽(yáng)光中格外明亮。

      秋天真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意而又富有節(jié)奏的季節(jié)。

    小學(xué)優(yōu)秀作文6

      今天是星期天。我媽媽帶我去購(gòu)物中心。商場(chǎng)里有很多東西。我和媽媽各買了一套衣服。我的一件衣服80元,一條褲子70元,我媽的另一件衣服90元,一條褲子80元。然后我和媽媽買了兩張餐巾紙,一瓶醬油,一瓶醋。兩張餐巾紙8元,一瓶醬油12元,一瓶醋10元。

      到了收銀臺(tái),我媽問(wèn)我:“這些東西我們一共買了多少錢?”“我想:先算衣服錢,用80+70+90+80 = 320元,再算其他錢,買兩張餐巾紙,一張8元,再用8x2 = 16元,再用16+12+10 = 38元,最后用320+38 = 358元。我回答我媽說(shuō):“我想通了。是358元。”然后我媽又問(wèn)我,“如果我用400塊錢買這些東西,還剩多少錢?“我又用了400-358 = 42元,我跟我媽說(shuō)只剩42元了,我媽說(shuō):“多巧啊。"

      最后,我和媽媽高興地回家了。

    小學(xué)優(yōu)秀作文7

      我這個(gè)人其實(shí)最害怕也最想嘗試的就是講價(jià)。我們老家這個(gè)地方叫講價(jià),就是對(duì)商品的價(jià)格進(jìn)行商量。

      這不,去陪同學(xué)買衣服,肯定又少不了講價(jià),不過(guò)不用那么費(fèi)心,盡力幫她就好了。

      同學(xué)看好了一雙粗跟涼鞋,很多店幾乎都有這款鞋,同學(xué)看好了兩家,我問(wèn)她想買哪一家的,她也支支吾吾說(shuō)不清楚,只好先看這家的`。

      一切都看好了之后,商家要價(jià)140,我一聽(tīng),這么高,應(yīng)該有很大的利潤(rùn)空間吧,我看了看同學(xué),我心里想著值多少錢呢,我家這邊一般都是一半的價(jià)格就差不多能買下來(lái),但是這種事我也不能先說(shuō),畢竟不是我買。

      商家又確定了最低價(jià)格,最低價(jià)格是九十,同學(xué)說(shuō)七十,同學(xué)跟我想的一樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,附和著說(shuō)七十,七十就買。當(dāng)然了,商家嘛,都會(huì)表現(xiàn)出不掙錢的樣子,停頓片刻,商家說(shuō)賣。她居然賣了,那肯定是我和同學(xué)說(shuō)的便宜了。

      一路上同學(xué)也說(shuō)肯定是說(shuō)便宜了,要不她不能賣,六十好了。是啊,六十好了,我覺(jué)得我真的不會(huì)講價(jià),看來(lái)同學(xué)也跟我一樣呢。

      講價(jià)真的是一門學(xué)問(wèn),我感覺(jué)融合了心理學(xué),交際學(xué),口才學(xué),唉,我想等我學(xué)會(huì)了講價(jià),說(shuō)不定這些專門的知識(shí)我也略懂了吧。

    小學(xué)優(yōu)秀作文8

      陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來(lái),春天來(lái)了,讓我們一起去找春天吧!春天的三月是最美的,昨夜,小草穿上嫩綠的新衣,從土里探出腦袋來(lái),張望著春天的世界,微風(fēng)輕輕一吹,小草就跟著風(fēng)兒翩翩起舞,風(fēng)兒一停,它就準(zhǔn)備下一次的舞會(huì),向我們報(bào)告春天的喜訊。春天的三月是最美的,昨夜,花兒穿上了花衣,綻開(kāi)了花瓣對(duì)著天空微微笑,每當(dāng)人們看到迎面微笑的花兒,心里就會(huì)悄悄地說(shuō):春天來(lái)了。春天,千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更美呢!春天的三月還是最美的,昨夜,柳樹(shù)媽媽喚醒了自己的.嫩芽寶寶,微風(fēng)輕輕吹,寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河,風(fēng)兒輕輕地吹著,就像媽媽的手,溫柔地?fù)崦『,小河泛起一圈圈漣漪,在陽(yáng)光的映照下,河岸邊的柳樹(shù)花朵,還有那藍(lán)湛湛的天空,映在水中,形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)!

      三月的春天,春意盎然,三月的春天,詩(shī)情畫(huà)意,三月的春天更是一幅“春之畫(huà)”!

    小學(xué)優(yōu)秀作文9

      美麗的鮮花,挺拔的大樹(shù),雖然令人喜愛(ài),但我更喜愛(ài)的是充滿生機(jī)的小草。小草不擇土地,四處安家,到處都能見(jiàn)到它的身影,在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊,都能見(jiàn)到片片翠的小草,它們有頑強(qiáng)的生命力。

      我置身于鄭風(fēng)苑,來(lái)到一個(gè)臺(tái)階前,看到臺(tái)階前和水泥面的縫隙中長(zhǎng)出一株生機(jī)勃勃的小草,那里雖然土壤很少,但它毫不在乎,努力的吸收這土壤中的養(yǎng)分,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得那么可愛(ài),那么強(qiáng)壯,特別是它那小小的葉子,那么飽滿,那么翠綠,即使最好的畫(huà)家也無(wú)法調(diào)出這令人喜愛(ài)的綠色。

      觀賞完這株可愛(ài)的小草,我往前走,來(lái)到一片草地前。一陣風(fēng)拂過(guò),小草微微彎了一下細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。我來(lái)到它們的身邊,蹲下身子,摸摸它們的小腦袋瓜子。它們?nèi)泶渚G,但無(wú)意炫耀自己,只是躺在大地母親的'懷里,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑,暖暖的春風(fēng)吹綠了小草,小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。

      小草不擇土地的安家、生長(zhǎng),我要像小草那樣,熱愛(ài)生命,自強(qiáng)不息。

    小學(xué)優(yōu)秀作文10

      我們的課堂,本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,從外觀上看,雖然不如新樓上的這些教室好看,但它仍然干凈美觀。

      進(jìn)入教室時(shí),首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子,桌子和椅子前面有長(zhǎng)黑板,老師在黑板上教知識(shí)。黑板正上方是鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩側(cè)是八個(gè)大字。我的位置左上方是廣播揚(yáng)聲器,紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室后面是學(xué)習(xí)園區(qū),展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來(lái)!

      同學(xué)們坐在教室里,聚集精神聽(tīng)老師的講義,就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的.澆水一樣。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從我們的教師那里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱一樣,回到校園里。

      我們?cè)谶@個(gè)美麗的課堂內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像魔法殿堂,老師就像金鑰匙,打開(kāi)我們心靈的窗戶,把我們帶到知識(shí)的海里。啊!!!!。〗淌医o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖,就像華麗的畫(huà)。

    小學(xué)優(yōu)秀作文11

      假如你不知道什么音樂(lè)最好聽(tīng),那就讓我來(lái)形容給你看吧!

      天亮了,漁人又和自己的小木船沿著江靜靜地向前行駛著,只見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成陰,郁郁蔥蔥,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)地歌唱聲,這聲音委婉動(dòng)聽(tīng),一切都顯得非常的幽靜。江水和小鳥(niǎo)的歌聲互相映襯,形成了一首優(yōu)美的交響曲,而漁人就是這場(chǎng)音樂(lè)的指揮家,可是漁人似乎還是不滿足與這優(yōu)美的交響曲,于是他將漁網(wǎng)非常輕松的甩進(jìn)了江中,并在漁網(wǎng)周圍不遠(yuǎn)處扔了幾塊小石頭,頓時(shí),只見(jiàn)漁人將網(wǎng)又拉了上來(lái)。在我們眼前的以不再是空蕩蕩的一張漁網(wǎng),因?yàn)樵跐O網(wǎng)中有著數(shù)不清的魚(yú)兒,他們歡快的`跳著舞蹈,看來(lái)此時(shí)的交響曲已經(jīng)到了高潮階段。漁人不斷的打撈著魚(yú),接下來(lái),映入我們眼簾的是滿筐的魚(yú),可是還是歡快的跳著,似乎不知道將要死去,過(guò)了一會(huì)兒,他們漸漸的停止了舞蹈,看來(lái)交響曲已到了結(jié)尾了吧!不過(guò)由于魚(yú)筐中的魚(yú)實(shí)在是太多了,所以還是有幾條魚(yú)逃脫了這場(chǎng)大劫難,撲通一聲竄入了河中,搖著尾巴悄悄的溜走了。漁人隨即又駕駛著船回去了,轉(zhuǎn)眼間天也漸漸地暗了,黃昏已經(jīng)來(lái)到,此時(shí)我又看到了一幅美景,那就是在夕陽(yáng)西下圖。

      這首交響曲實(shí)在是太優(yōu)美了,以至于我們大家聽(tīng)了整整一天,因?yàn)槲覀冊(cè)缫讶肼,超越了時(shí)間的境界。

    小學(xué)優(yōu)秀作文12

      這一天,天氣非常晴朗,每個(gè)人都很興奮。為什么?原來(lái)今天是我們參觀消防隊(duì)的日子。

      到了消防隊(duì),看到的第一句話就是消防大廳和119。首先接待我們的消防叔叔帶我們參觀了消防訓(xùn)練營(yíng)。我們看到的`消防隊(duì)員的叔叔有的在爬訓(xùn)練塔,有的在走木橋。原來(lái)這個(gè)是訓(xùn)練日后快速救援的基本功。

      參觀完訓(xùn)練營(yíng),消防員叔叔給我們講解了滅火器的使用原理和方法,大家聽(tīng)得很認(rèn)真。然后我叔叔帶我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的消防車。消防車穿著紅色外套,配有長(zhǎng)梯子和高壓水槍來(lái)滅火。有了這些設(shè)備,消防員和叔叔們就能更好地完成救援任務(wù)。

      最后,我們參觀了消防隊(duì)的紀(jì)念品存放處。在那里,我們看到了許多獎(jiǎng)杯和錦旗,以及許多消防帽。其中,給我們印象最深的是消防員叔叔們?yōu)榫人婪鰝墓适隆?/p>

      所以一定不能玩火,這樣才能對(duì)得起那些為人民犧牲奉獻(xiàn)的消防員!通過(guò)這次訪問(wèn),我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),所以我們必須努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

    小學(xué)優(yōu)秀作文13

      以前,我總是幻想著自己可以出版一部小說(shuō),幻想著在書(shū)店里看到自己寫(xiě)的書(shū)時(shí)那樣的歡天喜地,幻想著自己拿到第一筆稿費(fèi)時(shí)的激動(dòng)與興奮……

      終于,我決定,在這嶄新的一年里,我會(huì)提起那神圣的鋼筆,寫(xiě)出我的第一本自創(chuàng)小說(shuō)。可是,光說(shuō)不動(dòng)還是等于零,我這就動(dòng)筆,發(fā)揮我所有的寫(xiě)作才能,你們就等著在書(shū)店看到我寫(xiě)的第一本小說(shuō)吧!

      即將告別鼠年的時(shí)候,我就開(kāi)始寫(xiě)我的傳奇了,但始終沒(méi)能向作家那樣寫(xiě)出這厚厚的,趣味橫生的精彩小說(shuō),每當(dāng)我手里拿著一本小說(shuō),我都要掂量一下書(shū)的重量,都要認(rèn)真地閱讀書(shū)里的故事,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),我都要暗暗驚訝作家別出心裁的`寫(xiě)作材料,我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫(xiě)作能力。

      你們一定覺(jué)得我是癡人說(shuō)夢(mèng)吧,這也難怪,因?yàn)槲易约憾紱](méi)有十足的把握可以寫(xiě)完并且出版,但是,越難我的斗志就越強(qiáng),哪怕我的行為被所有人給出差評(píng),我也要堅(jiān)持寫(xiě)完我的第一本自創(chuàng)小說(shuō),在新的鼠年里,也就是我的本命年里,我已經(jīng)為自己定下了遙遠(yuǎn)又近在眼前的目標(biāo),在這個(gè)輝煌的樂(lè)譜上,我又會(huì)為自己彈奏出更美的篇章!

    小學(xué)優(yōu)秀作文14

      最近聽(tīng)說(shuō)有一位母親帶著兩個(gè)孩子在一條大馬路上被一輛大貨車壓得粉身碎骨。

      今天早上,我在去學(xué)校的時(shí)候遇到了朱華勇和夏天,夏天向我們裝起了酷:不看路兩邊的車,直接沖到了對(duì)面,差點(diǎn)就被車給撞了,夏天喜出望外,向我們做了個(gè)裝酷的'動(dòng)作,殊不知自己的媽媽在自己的身后,忽然夏天的頭頂就被他的媽媽給狠狠地敲了一下,一陣嘮叨的聲音不停地傳到我們的耳中:“過(guò)馬路,要注意,左看看,右看看,等時(shí)機(jī),再過(guò)去……”

      朱華勇比他更加冒險(xiǎn),腳差點(diǎn)就被車子壓斷了,他和我一樣,等沒(méi)車的時(shí)候就一起過(guò)去,走到路中間的時(shí)候,眼前突然有一輛車子開(kāi)過(guò),我在朱華勇的左下角都感到一股壓迫感,可朱華勇和沒(méi)事一樣,反而把右腳多伸出半個(gè)腳,車子眼看就要壓到他的腳了,他急中生智,把腳趾往里面縮了縮,才避免了一場(chǎng)疼痛的發(fā)生。

      過(guò)馬路一定要注意,非常容易發(fā)生危險(xiǎn),大家一定要重視一下。

    小學(xué)優(yōu)秀作文15

      每個(gè)人都需要有責(zé)任心,需要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶,而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì)有不負(fù)責(zé)任。

      有一次,輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家,但是我們都是愛(ài)班級(jí)的`,所以也認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃,盡管汗水已流了下來(lái),但依然不肯休息;我呢,把瓷磚擦得亮閃閃的,不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日,居然還寫(xiě)起了家庭作業(yè)。組長(zhǎng)看見(jiàn)了,便對(duì)他說(shuō):“你去把那兩組的地掃一下。”他朝那兒隨意地瞟了幾眼,說(shuō):“這不是干干凈凈的嗎?不用再掃了。”“可那兒還有很多紙屑。”組長(zhǎng)指著一些垃圾說(shuō)。他聽(tīng)得不耐煩了,便背起書(shū)包,朝門外跑,組長(zhǎng)叫他回來(lái),他卻和我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒,他朝我們做了個(gè)鬼臉,便一溜兒煙似地跑了。沒(méi)辦法,剩下的值日只得我們幫他做,因?yàn)槲覀円獙?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。

      多做些值日倒沒(méi)什么,最主要的是他那不負(fù)責(zé)任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事,但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,便會(huì)影響人的一生。

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