【精品】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
這一天我又開(kāi)心又難過(guò)。
今天，我們?nèi)Ｒ坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游，只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。
我們走著走著，來(lái)到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園，微風(fēng)吹拂著河面，河面泛起條條細(xì)橫。柳樹(shù)在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子，在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的洛河公園，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的.玩耍吧!”
老師讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)吃東西，我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西，我們就把零食擺在上面，我看見(jiàn)綦老師沒(méi)有帶東西，我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師，老師不要，我又去給林老師，林老師收下了。給了老師，我心里舒服多了，就坐下來(lái)吃起來(lái)零食了。擺在上面的零食有很多，比如：蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸，還有水果。我張大嘴巴，一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了，我左顧右盼，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。
我玩了一項(xiàng)游戲，可是玩好了我的100元錢(qián)弄不見(jiàn)了，我好傷心，把事情告訴了同學(xué)，同學(xué)們都為我而傷心，把事告訴了老師。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
秋天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢？那就聽(tīng)我講一講吧。
秋天，是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上，發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了，有的戴著圍巾，有的穿著厚厚的外衣，還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來(lái)。放學(xué)了，走在回家的'路上，我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到一片片樹(shù)葉往下落的聲音，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼刮的聲音。
秋天的變化真不少，我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候，白天短晚上長(zhǎng)，多么好呀！秋姑娘讓我們睡得這么好，真的感謝她��！
啊，秋天的變化真大呀！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我在一天天的長(zhǎng)大，所以我知道了要孝敬父母。
以前，我總是不怎么尊敬父母：每次媽媽做好飯，我就挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，惹得媽媽一肚子的火氣，還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我，我就裝作聽(tīng)不見(jiàn)，或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家，我都對(duì)她不理不睬;每次媽媽叫我一聲，我都覺(jué)得心煩……
可是，我這樣對(duì)媽媽?zhuān)菫榱耸裁?
有一天，我讀了一篇文章，講了這樣一件事：有一個(gè)小學(xué)生不孝敬她的媽媽?zhuān)谝淮畏艑W(xué)回家時(shí)，她沒(méi)有見(jiàn)到她的媽媽?zhuān)诙焖胖浪龐寢屝呐K病突發(fā)，去世了。這是一個(gè)多么震撼人心的事情啊!一個(gè)人年齡不大，居然有心臟病，并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母，珍惜與他們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)間。
自從看了那篇文章后，我就開(kāi)始孝敬父母：媽媽下班后，給媽媽端上一杯水，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后，不挑三揀四。媽媽嘮叨時(shí)，不能與媽媽“斗嘴”，一定要按媽媽的'要求做。媽媽叫我時(shí)，要立即回應(yīng)，有什么需求就快做。晚上，盡量幫媽捶捶背。有時(shí)間，要幫媽媽做家務(wù)……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動(dòng)物都能孝敬它們的父母，何況我們?nèi)四?
從現(xiàn)在做起，孝敬我們的父母，尊敬我們的父母，珍惜與他們?cè)谝黄鸬倪@段美好的時(shí)光吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
有一天，我和媽媽在院子里玩。我看到鄰居家的小孩用兩個(gè)一次性杯子和毛線做了一個(gè)像聽(tīng)筒一樣的玩具。我也想玩，媽媽把那個(gè)玩具借過(guò)來(lái)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)聲音可以從一個(gè)杯子里傳到另一個(gè)杯子里。
我回家也做了一個(gè)。我把毛線彎曲，在中間放一個(gè)障礙物，就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。把毛線拉直，把障礙物清除，就可以聽(tīng)見(jiàn)聲音。
這是為什么？毛線怎么可以傳聲音呢？我想，可能是毛線振動(dòng)傳聲吧！如果毛線彎曲或者碰到障礙物，就會(huì)干擾到毛線振動(dòng)，所以聽(tīng)不到聲音。這和電話線的'傳聲原理有相似之處。只是電話線用的是電磁波，這個(gè)利用的是聲波。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。
一走進(jìn)公園大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風(fēng)中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們?nèi)园菏淄π�，�?jiān)守崗位，守護(hù)著花叢。
我們繞過(guò)塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿(mǎn)的種子，從遠(yuǎn)處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池，池水是那樣的`綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤(pán)，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容，怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚(yú)好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。
離開(kāi)蓮花池，我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對(duì)它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線。
公園里還有許多樹(shù)木，有掛著金扇子的銀杏樹(shù)，有經(jīng)霜變紅的楓樹(shù)，有落光了葉子的大葉桑
滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但我覺(jué)得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
五一放假的一天，我和爸爸媽媽去黃河公園玩。以前我就來(lái)過(guò)，但每次來(lái)我都很高興，因?yàn)檫@里有很多大型的游樂(lè)設(shè)施，總能讓我玩?zhèn)�痛快。
黃河公園是在河中間的島上，所以必須過(guò)河。過(guò)河是從很多船連起來(lái)的浮橋上過(guò)的，到浮橋上就能看清黃河了。今天的黃河看上去美極了，水很清，平靜的流淌著。爸爸說(shuō)這是因?yàn)樽罱晁�，再加上上游的植�?shù)造林保持了水土，所以河水才又清又平穩(wěn)。
一進(jìn)黃河公園，很多的`游樂(lè)設(shè)施讓我目不暇接，快艇、海盜船、魔洞、瘋狂老鼠、飛龍、碰碰車(chē)都是我最?lèi)?ài)玩的。但是我今天覺(jué)得這些都算不上什么了，你們知道我喜歡上了什么嗎？這就是蹦極。
走到公園的內(nèi)部，有兩個(gè)高大的鐵柱，上面連著兩根皮筋，下面是一個(gè)大大的充氣墊子，這就是我今天第一次玩的蹦極了。安全帶系好以后，用發(fā)動(dòng)機(jī)把我拉了上去，我才發(fā)現(xiàn)那兩根皮筋其實(shí)每根是由六根細(xì)的皮筋擰成的，怪不得彈力那么大呢。到最高處向下俯瞰，整個(gè)公園都在我的下面，感覺(jué)美極了。有一根繩子系在我的腰上一直垂到地面上，爸爸向下一拉繩子再一放我就彈了上去，感覺(jué)就好像是飛起來(lái)了一樣。一開(kāi)始我很害怕，只讓爸爸輕輕的拉，慢慢適應(yīng)了，我就讓爸爸使勁拉，這樣就可以彈的很高，刺激極了。如果拉的勁特別大，我就會(huì)站到墊子上了，那樣會(huì)蹦的更高，我就會(huì)好像一只火箭一樣射上去，而彈回來(lái)的時(shí)候就會(huì)好像戰(zhàn)斗機(jī)俯沖向地面那樣，總怕會(huì)跌下來(lái)，感覺(jué)很恐怖，這就是蹦極的樂(lè)趣。
黃河公園還有很多好玩的，但因?yàn)楸臉O是我第一次玩，而且又那么刺激，所以我覺(jué)得其他玩的都落后了。爸爸說(shuō)我敢玩這么刺激的游戲，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我也因?yàn)橥姹臉O感覺(jué)今天是很快樂(lè)的一天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
每個(gè)人都有美好的愿望，而我的愿望是成為一個(gè)深受大家喜愛(ài)的歌星！
有人說(shuō)，你當(dāng)歌星是為了賺錢(qián)吧！的確，歌星也是一個(gè)職業(yè)，一份工作，既然是工作，那為什么不賺錢(qián)呢？這是靠你自己的努力去賺的。我想當(dāng)歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂(lè)，供大家欣賞。在大家感到憂(yōu)愁時(shí)，聽(tīng)了我的歌，會(huì)忘記所有煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因，就是歌星會(huì)聞名全世界，不管誰(shuí)見(jiàn)到了，都會(huì)高興地跑過(guò)去和你擁抱、簽名。我時(shí)常幻想著，我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷伸出手來(lái)和我握手，這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花，那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面��！
每個(gè)人都有各自的'愿望，我的愿望是當(dāng)歌星，不知道你們的愿望又是什么呢？
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的愿望和抱負(fù)，但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事，甚至連基本的社會(huì)公德都沒(méi)有。我們要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的愿望奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。
可能你的愿望多如繁星，可能你的愿望永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
一場(chǎng)大雨過(guò)后，碧空如洗。晴朗的空中，一道金光出現(xiàn)——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái)，繼續(xù)為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了，接著，又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛，時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而變成一匹駿馬，或者一只猛虎，時(shí)而又變成其他的事物。這調(diào)皮的云，還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住，讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái)，但這調(diào)皮的家伙依舊不折不撓。
雨過(guò)天晴，地上沒(méi)有了先前夏日的干燥，而這場(chǎng)雨，也讓空氣變得清新了些，讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。
但顯然，這讓人賞心悅目的天氣并不能滿(mǎn)足這世間萬(wàn)物。
于是，音樂(lè)，悄然上演……
在稍稍變得濕潤(rùn)的大地上，一條小路邊的這幾棵樹(shù)郁郁蔥蔥，為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠，煥發(fā)出那無(wú)限的生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝便搖曳著，它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好。樹(shù)干上，有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹(shù)干上，閑著無(wú)事可做。這時(shí)，其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感，想要唱唱歌。他的這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是，它們齊聲開(kāi)唱，唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田，讓得那不快樂(lè)的心情一去不復(fù)返。而每當(dāng)行人走過(guò)，其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下，好像在說(shuō)：“嘿，哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄�！绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。
在清澈見(jiàn)底的小池塘里，有著幾多柔美的荷花，使周?chē)囊恍┚拔秣鋈皇�。在它們周�(chē)�，有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景，使過(guò)路的人們望向這里時(shí)，眼里都是帶著幾分贊賞之色。
但若細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些荷花長(zhǎng)的位置，從上往下觀望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉，疊在一起，好似一個(gè)專(zhuān)屬于一尊大人物舞臺(tái)。這時(shí)，幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)�？催@些家伙的臉色，顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以，它們暫時(shí)對(duì)那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣，只是瞥了一眼，就把那些煩人的東西趕跑了。但是，能讓這群家伙感興趣的，也不是沒(méi)有。而那樣?xùn)|西，正是——唱歌。果然，在下一秒，它們便展示出了那屬于自己的'天生的好嗓子。不過(guò)，與知了那聲音的輕快不同，青蛙們齊唱出來(lái)的聲音，是莊重的，莊嚴(yán)的，就像國(guó)歌一樣。
在一塊綠油油的草坪上，有著一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹，郁金香比，但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò)，在它們的翠綠的葉上，有著好幾個(gè)小黑點(diǎn)�？拷磺�，正是蟋蟀，蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色，可是音樂(lè)界的一把好手。這時(shí)，三個(gè)家伙正在隨便走走，散散步。忽然，蟋蟀打了個(gè)激靈，猛地抬頭，眼睛里充滿(mǎn)了躍躍欲試的期待。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了，眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙，備受音樂(lè)界的人們稱(chēng)贊，現(xiàn)在聽(tīng)到有合唱，不去湊湊熱鬧就怪了。于是，在下一刻，它們加入了這音樂(lè)的盛典。
不過(guò)，這大合唱，貌似還缺點(diǎn)什么啊……
在一處隱秘的花叢里，花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了，只能低著頭。不過(guò)，這花叢里，就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住，騰出了一塊清涼地兒。顯然，這是個(gè)好地方——那是當(dāng)然，因?yàn)檫@里住著甲蟲(chóng)的音樂(lè)家們。不過(guò)，它們是伴奏家，在伴奏這一方面有著無(wú)人可比的天賦。不過(guò)，它們還是每天在練習(xí)，連習(xí)的次數(shù)，可以被評(píng)為是瘋子了。顯然，它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻，它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音，閉上眼睛，去感受音樂(lè)。忽地，它們不約而同的睜開(kāi)了眼，將自己的樂(lè)器準(zhǔn)備好，便開(kāi)始了伴奏。
現(xiàn)在，有了這群家伙的加入，大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè)讓人聽(tīng)起來(lái)，有著許多不同的感覺(jué)。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗，小曲的輕快;也有國(guó)歌的莊重，嚴(yán)謹(jǐn);更有流水一般的流暢，獅吼虎嘯的氣勢(shì)，以及，這群小家伙對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
……
音樂(lè)結(jié)束，已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空，讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè)家們，早已回家睡覺(jué)去了。
這里很安靜。
……
忽然，遠(yuǎn)處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般，靜悄悄地飛了出來(lái)，一起唱著歌。接著，又是一道聲音響起。不過(guò)，并不是合唱，而是像鋼琴一般，為這些小東西伴奏。
這個(gè)夜晚，并不寧?kù)o。
音樂(lè)，還在繼續(xù)……
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